Академическая видимость - Academic visibility

Академическая видимость относится к распространению, доступности и признанию стипендий, предоставляемых преподавателями колледжа, особенно с точки зрения продвижение по службе и владение критерии и ученое звание. Традиционно «видимость» была функцией печатных материалов, таких как книги, главы книг и рецензируемые журнальные статьи, в основном доступные в академические библиотеки. Ситуация быстро меняется с экспоненциальным ростом электронного индексирования этих материалов в Интернете. Научное признание и репутация возрастают по мере увеличения узнаваемости работ, которые часто называют авторитетными.

Роль в продвижении по службе

Для колледжа профессора, то продвижение по службе и владение В процессе учитываются достижения и репутация их научной деятельности. Наличие национальной (и международной) репутации означает, что их академические публикации получил широкое распространение и часто цитируется другими учеными. Повышение по службе и пребывание в должности обычно требует демонстрации сильных результатов опубликованных исследований, инструкций и профессиональных / административных услуг с упором на исследования во многих университетах.

Срок владения старт факультета в ученом звании Доцент. Им необходимо заработать прочную научную репутацию, прежде чем они будут продвигаться в доцент. Среди прочего, это включает в себя публикацию работы в уважаемых изданиях, презентацию своей работы на научных или профессиональных конференциях и оказание помощи своей профессии и / или сообществу. Традиционно на решения о продвижении по службе и о сроках пребывания в должности сильно влияла научная работа профессора, которая включает книги, главы книг и реферируемые журнальные статьи. Книги, главы книг и журнальные статьи были самыми легкими для оценки типами научных результатов, поскольку они существовали в печатном виде и в основном рецензируемый, профессионально публикуются и индексируются библиотеками. Однако они представляют только одну из трех категорий, используемых для оценки достижений и репутации, а остальные - обучение и служение. Отсутствие повышения в должности при пересмотре полномочий часто приводит к увольнению (т. Е. Увольнению).

Важность интернета

Информационные и коммуникационные технологии стремительно меняют то, как можно оценивать академические достижения и репутацию. Интернет становится универсальным источником стипендий. "Упоминания в Интернете" и URL Цитаты - это аналог журнальных ссылок на научные работы, появляющиеся или упоминаемые на веб-сайтах или в блогах. Как и ссылки на статьи, ссылки в Интернете могут отражать значимость вклада ученого. И как частый академический журнал цитаты, широкий спектр веб-упоминаний повышает репутацию и престиж академика.

Преимущество оценки более широкого диапазона академических результатов выражается в широте охвата и позволяет получить более целостное представление о работе академика или, образно говоря, об общем «академическом следе». Оценка академического следа и / или видимости приближается к фактическому процессу обзора срока пребывания, поскольку она может включать почти все действия, предпринимаемые преподавателем, включая, но не ограничиваясь: диссертации, обзоры книг, материалы конференций, презентации конференций, отчеты об исследованиях, финансируемые гранты и преподавательская деятельность.

Webometrics может использоваться для оценки видимости академика на основе "упоминаний в Интернете" или ссылок на академические работы на веб-страницах. Метрики включают количество URL-адресов, Google PageRank, и количество источников, ссылающихся на связанные страницы (обратные ссылки ).

использованная литература

дальнейшее чтение

  • Ларедо П. и Мустар П. (2000). Профили лабораторной деятельности: исследовательский подход. Наукометрия, 47 (3), 515-539.
  • Мангематин, В., & Мандран, Н. (2000). Рынок вакансий для докторантов: профессиональные траектории и стимулы во время учебы в докторантуре. Политика исследований, 29 (6), 741-756.