Ученик - Appreneur

Ученик это чемодан из предприниматель и программное обеспечение[согласно кому? ]. Подмастерье - это, в частности, предприниматель, который работает в индустрии приложений для мобильных устройств, а также в развивающихся странах. микроплатеж экономия[не проверено в теле ].

Характеристики и поведение

Первый признак - это то, что ученик крайне специфичен для своей ниши. В то время как предприниматели охватывают все рынки, отрасли и бизнес-модели, ученики на 100% сосредоточены на индустрии приложений.[1]

Еще один ключевой атрибут заключается в том, что профессиональная подготовка избегает общепринятого мнения, согласно которому, если вы хотите сделать бизнес прибыльным, лучший способ сделать это - найти продукт с очень высокой маржой и продать его по более высокой цене людям, которые может себе это позволить. С появлением и успехом растущей экономики микроплатежей эта предпосылка становится все более устаревшей. Несколько очень успешных приложений стоят всего 99 центов США или бесплатны.[2] Это вряд ли модель с премиальной ценой. Легкость приобретения мобильных приложений является здесь сильным фактором. Конечному пользователю не нужно вводить свою платежную информацию при каждой покупке, как при традиционной покупке «из кирпича и раствора». Вместо этого все, что требуется, - это подтверждение покупки и списание средств с учетной записи мобильного устройства пользователя.

В традиционном оффлайновом мире продажи товаров есть нечто, известное как "минимально жизнеспособный продукт. "Это означает создание чего-то меньшего и более дешевого, но при этом взимать такую ​​же или большую плату. Однако ученики подходят к этому с другой точки зрения - они сосредотачиваются на простоте и меньшей функциональности и принимают их. Это связано с тем, что самые популярные приложения на рынке почти всегда представлены однофункциональные и простые в использовании приложения.[3] Людям нужны приложения, которые делают одно и только одно, делают это быстро, легко и стильно. И это все.

Еще один примечательный атрибут, о котором стоит упомянуть, заключается в том, что заказчику не требуются стандартные накладные расходы и инфраструктура, необходимые для традиционного бизнеса. Воспользовавшись преимуществами аутсорсинга и распространения, осуществляемого поставщиками услуг для мобильных устройств, и покупатель может получить приложение на рынке всего лишь за идею и небольшую плату за разработку.[4] Все большее число подростков и даже подростков начинают успешную карьеру в качестве учеников. Благодаря тому простоте работы, которую предоставляет Интернет, этот карьерный путь открыт для всех,[5] что снова резко контрастирует с традиционной моделью предпринимателя.

Будущее

Термин «ученик» появился совсем недавно. Таким образом, характеристики настоящего делового человека и делового человека стремительно развиваются. Появление, взрыв индустрии прикладного программного обеспечения не показывает признаков краткосрочного явления. Приложения представляют собой новые рыночные возможности и открывают новые способы ведения бизнеса. В сочетании с концепциями экономики микроплатежей барьеры для входа и устойчивости для этой бизнес-модели достаточно низки, чтобы практически любой человек имел квалификацию, чтобы попробовать свои силы на этом рынке.[6] По сути, эти факторы в совокупности позволяют создать «низовой» противовес традиционным бизнес-моделям, выработанным во время промышленной революции. Таким образом, кажется маловероятным, что модель ученика будет делать что-либо, кроме роста.

использованная литература

  1. ^ «На пути к успеху: новый соискатель»'". AppClover. Архивировано из оригинал 11 февраля 2013 г.. Получено 12 февраля 2013.
  2. ^ Пирс, Тейлор (2012). Appreneur - секреты успеха в App Store. Amazon Digital Services, Inc. стр. 116. ISBN  1478300019.
  3. ^ Шнайдер, Дэйв Вулдридж с Майклом. Бизнес по разработке приложений для iPhone и iPad: создание и маркетинг успешных приложений (2-е изд., Дополненное и доп. Ред.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Апресс. ISBN  1430233001.
  4. ^ Ярмош, Кен (2010). Подкованность в приложениях: превращение идей в приложения для iPad и iPhone, которые действительно нужны клиентам (1-е изд.). Пекин: О'Рейли. п. 352. ISBN  9781449389765.
  5. ^ Мурета, Чад. «Империя приложений: автоматический переводчик». Империя приложений. Архивировано из оригинал 11 октября 2012 г.. Получено 12 февраля 2013.
  6. ^ "Appreneur Magazine". Журнал Appreneur. AppClover. Получено 12 февраля 2013.