Центр дистанционного обучения Департамента образования Арканзаса - Arkansas Department of Education Distance Learning Center - Wikipedia

В Центр дистанционного обучения Департамента образования Арканзаса (Центр дистанционного обучения ADE или ADE DLC) является поставщиком услуг в реальном времени или синхронный элементарный и среднее образование классы для студентов по всему штату Арканзас. В настоящее время DLC обучает почти 3200 учеников в более чем 100 школах по всему штату.

Организационная структура

ADE DLC является частью Департамент образования Арканзаса, как следует из названия. Тем не менее, финансовым агентом ADE DLC является Dawson Educational Services Co-op, расположенный в Аркадельфия, Арканзас. Повседневная работа DLC контролируется координатором программы и координатором обучения. Существует комитет по кадровой политике, избираемый учителями, который работает над улучшением кадровой политики ADE DLC. В ADE DLC работают 25 учителей, все высококвалифицированные (как указано в Ни один ребенок не останется без внимания ) в предметных областях, которые они преподают.

ADE Надзор

Департамент образования Арканзаса установил официальные правила и рекомендации относительно дистанционное обучение в Арканзасе. В частности, есть три правила:

Все курсы должны быть одобрены и соответствовать учебный план рамки и стандарты содержания.
Все инструкторы для дистанционного обучения должны иметь соответствующую лицензию или одобрение.
Правильно подготовленный взрослый должен всегда присутствовать на собраниях студентов, обучающихся на дистанционном обучении.^[1]

Основные обязательства Центра дистанционного обучения ADE

Центр дистанционного обучения ADE имеет следующие четыре основных обязательства, которые резюмируют его цель:

Решите дилемму наличия учителей, организуя качественные курсы дистанционного обучения в районах Арканзаса, где количество учителей ограничено.
Разрешить курсы, требуемые штатом, в разное время дня, чтобы обеспечить большую гибкость расписания для студентов.
Обогатите и улучшите учебную программу, предлагая Интернет ресурсы, факультативные курсы и Расширенное размещение классы.
Предоставлять профессиональное развитие и учебная поддержка с использованием технологии и Интернет-ресурсы для обучения и подготовки по интеграции технологий в класс.

Эти основополагающие обязательства тесно связаны с четырьмя приоритетными направлениями дистанционного обучения Департамента образования Арканзаса.^[2]

История Центра дистанционного обучения ADE

В 2000 году Джим Бордман, в то время помощник комиссара по информационным технологиям Министерства образования штата Арканзас, создал программу дистанционного обучения при Министерстве образования штата Арканзас, которая предоставила бы студентам Арканзаса содержание курса, соответствующее стандартам учебной программы штата Арканзас, а также содержание курса, требуемого государством для окончания средней школы.^[3] В то время в штате было два других провайдера дистанционного обучения, но ни один из них не имел этой конкретной цели. Были наняты администраторы, чтобы заложить фундамент для такого учреждения, и в мае 2001 г. учителя были проинтервьюированы и приняты на работу. В первую группу учителей входил один математика учитель, один английский и журналистика учитель и пять испанский учителя.

Первые занятия в ADE DLC начались в августе 2001 года. В то время в нем участвовали три школы, в которых всего 65 учеников занимались классами ADE DLC. В 2009-2010 гг. академический год ADE DLC обеспечит обучение 3200 учащихся из 100 школ штата. В течение первого года работы большинство занятий проводилось с использованием технологии Enhanced Audio Graphics. Эта технология позволила передать контент на настольный компьютер студентов и аудиосвязь осуществлялась с использованием услуг аудиомоста от телефонных компаний. Однако сжатое интерактивное видео (CIV) использовалось в других классах, чтобы учитель и ученики могли видеть и разговаривать друг с другом в реальном времени и общаться более эффективно. По мере роста дистанционного обучения в Арканзасе законодательный орган штата выделял средства, позволяющие школам покупать оборудование для CIV. В настоящее время 243 из 245 школьные округа подключить системы CIV к государственной видеосети. Сегодня все классы ADE DLC предоставляются с использованием технологии CIV. Кроме того, учителя загружают материалы класса на компьютеры учеников с помощью IBM /Lotus Sametime программа. Эта программа предоставляет онлайн-конференц-зал и доску, чтобы облегчить представление материалов и общение между учениками и их учителями.

Центр дистанционного обучения ADE требует, чтобы школы предоставляли подключенный к сети компьютер для каждого ученика во время урока. В Арканзасе Центр дистанционного обучения ADE сыграл важную роль в реализации соотношения учеников и компьютеров 1: 1, чтобы студенты могли пользоваться преимуществами интерактивность обеспечивается за счет интеграции технологии CIV с технологией рабочего стола в реальном времени. Равенство достигается, поскольку все учащиеся могут участвовать в онлайн-классных собраниях, тестировать онлайн и иным образом пользоваться огромными ресурсами Интернета.

Осенью 2009 года ADE DLC начал размещать ролики на Flash-сервере на его Интернет сайт, чтобы предоставить учащимся дополнительные ресурсы, которые помогут им преуспеть в учебе. Эти видео записываются и редактируются теми же учителями, которые проводят занятия.

Награды и признание

Центр дистанционного обучения ADE был удостоен нескольких престижных наград. Некоторые из этих наград были присуждены учебному заведению, в то время как другие были отмечены отдельными учителями.

Ассоциация дистанционного обучения США (USDLA) Бронзовая награда 2007 г. за лучшие методы программирования дистанционного обучения.^[4]
Бронзовая награда USDLA 2008 г. за лучшие методы программирования дистанционного обучения.^[5]
Золотая награда USDLA 2008 за передовой опыт дистанционного обучения - Синтия Грин, учитель английского языка.^[6]
Платиновая награда USDLA 2010 за передовой опыт дистанционного обучения - Тереза Шери Критс, учитель английского и языковых искусств ^[7]
Платиновая награда USDLA 2010 за передовой опыт дистанционного обучения - Эрин Радке, учитель журналистики ^[8]
Премия Ассоциации дистанционного обучения Арканзаса (ARDLA) за выдающуюся программу дистанционного обучения 2009 г.^[9]
Награда ARDLA «Выдающийся факультет дистанционного образования 2009» - Шери Критс, преподаватель английского языка.^[10]