Кэрол Колатрелла - Carol Colatrella - Wikipedia
Кэрол Колатрелла | |
|---|---|
| Родившийся | Кэрол Колатрелла 18 августа 1957 г. Ньюарк, Нью-Джерси, НАС |
| Род занятий | Автор, профессор колледжа, заместитель декана |
| Образование | B.A., Гуманитарные науки, Магистр и доктор философии, Сравнительная литература |
| Альма-матер | Колледж Святого Иоанна (Аннаполис / Санта-Фе) |
| Известные работы |
|
| Известные награды | Учебно-исследовательская стипендия Фулбрайта, Орхусский университет, Дания 2000 Выдающиеся женщины факультета Форда 2000 Премия факультета за выдающиеся заслуги, Технологический институт Джорджии 2005 Грант Фулбрайта для стипендиатов нового века, Совет по международному обмену учеными 2005-06 Международный обмен учеными 2005-06 Премия Джеффри Г. Эйхольца за преподавание, Технологический институт Джорджии 2007-10 Сотрудник Zentrum für Literatur- und Kulturforschung, Берлин 2008 Грант Центра Европейского Союза Технологий Джорджии 2010-11 Премия CETL в области образовательного партнерства 2013 Грант Центра Европейского Союза Технологий Джорджии 2010-11 |
| Супруг | Роберт Фредерик Дентон |
| Дети |
|
| Интернет сайт | |
| iac | |
Доктор Кэрол Колатрелла двукратный Фулбрайт ученый и отмеченный наградами преподаватель, который активно выполняет программные и административные роли как в Технологический институт Джорджии кампус и внешне. Она профессор в Школа литературы, средств массовой информации и коммуникации и заместитель декана в Колледж гуманитарных наук Ивана Аллена.
В 2012 г. назначен Колледж гуманитарных наук Ивана Аллена Заместитель декана по аспирантуре, она долгое время является содиректором Технологического института Джорджии. Центр изучения женщин, науки и технологий (WST), который является частью канцелярии вице-президента по разнообразию институтов. WST спонсирует технические и научные презентации, семинары по развитию карьеры и целевые исследовательские программы, а также координирует наставнические сети для преподавателей и студентов, включая учебное сообщество WST. С 2005 по 2007 год она занимала должность директора программы Институциональной трансформации Технологического и Национального научного фонда Джорджии.
Студент Джон О. Маккормик Колатрелла получила докторскую степень. по сравнительной литературе Университета Рутгерса, Нью-Брансуик. Ее исследования охватывают американские и европейские литературные, исторические и научные повествования девятнадцатого и двадцатого веков, особенно те, которые подчеркивают моральное нарушение и социальную маргинальность. Ее научная работа носит междисциплинарный характер и финансируется национальными и международными фондами. Она имела стипендию Фулбрайта в Дания в 2000 г. и в 2005–2006 гг., во время последнего работал с международной группой ученых. Другие стипендии включают грант Центра Европейского Союза Школы Нанн на 2010-11 годы и проживание в Zentrum für Literatur- und Kulturforschung, Берлин в июне 2008 года. Колатрелла является соавтором двух книг и является автором и / или соавтором 37 глав и статей в книгах и трех книг, последняя из которых Игрушки и инструменты в розовом: культурные нарративы гендера, науки и технологий (Издательство Университета штата Огайо, 2011).
С 1993 года она занимала должность исполнительного директора Общество литературы, науки и искусства. Совсем недавно она стала членом наблюдательного совета журнала общества, Конфигурации. Она также входит в консультативный совет по Антропосцен, серия книг, спонсируемая обществом и издательством Пенсильванского государственного университета.
В 2007 году Colatrella была удостоена награды Джеффри Дж. Эйхольца за преподавательский факультет Технологического института Джорджии, а в 2005 году - награды за выдающиеся заслуги. Как профессор литературы и культурологии, она ведет курсы по литературе и гендерным исследованиям.
В 2013 году Колатрелла, содиректор WST Мэри Линн Реалфф, а также группа студентов Технологического института Джорджии и учителей средней школы Инман получили награду Образовательного партнерства от Центра совершенствования преподавания и обучения за их развитие и поддержку программы «Девочки, отличные от школы». Клуб математики и науки (GEMS) в средней школе Инман.
Рекомендации
Авторитетный контроль  |
|---|