Кэролайн Бомонт Закри - Caroline Beaumont Zachry

Кэролайн Бомонт Закри (20 апреля 1894 г. - 22 февраля 1945 г.) педагог-психолог родился в Нью-Йорке у Джеймса Грира Закри и Элизы Кларксон Томпсон. Ее дед по материнской линии был Хью Смит Томпсон то Губернатор Южной Каролины с 1882 по 1886 гг.

Ранние годы

Кэролайн посетила Спенс школа для девочек с 1908 по 1914 год. В течение следующих десяти лет она училась, а также преподавала в Педагогический колледж Колумбийского университета где она получила Б.С. в 1924 году. Под руководством Уильям Херд Килпатрик, профессор философии образования, ее диссертация по адаптации личности школьников принесла ей высокую оценку. Кандидат наук в 1929 г.

Карьера

Интерес к психологии и ее послание учителям побудили ее в 1930-х годах поехать в Вену, где она училась у психиатра. Карл Юнг. Этот опыт настолько повлиял на ее интеллектуальное развитие, что, хотя она и не была психиатром, она стала членом Американской ортопсихиатрической ассоциации. Ее интерес сместился с новых методов обучения к изучению психологических сил, определяющих психологическое развитие школьников. Она была директором Института психической гигиены в Государственном педагогическом колледже Нью-Джерси (ныне Государственный колледж Монклера ) с 1930 по 1934 год. С 1934 по 1939 год она руководила исследованием подросткового возраста в Комиссии по учебной программе средней школы. Ассоциация прогрессивного образования. Результаты этого исследования она опубликовала в 1940 г. Эмоции и поведение в подростковом возрасте. Затем она стала директором Института изучения развития личности, который после ее смерти был переименован в Институт развития человека Кэролайн Б. Закри. В 1942 году она была назначена директором Бюро детской ориентации Совет по образованию города Нью-Йорка так продолжалось до ее смерти три года спустя в 1945 году.

Семья

Кэролайн никогда не была замужем, но в 1930-х годах усыновила двоих детей, Стивена Бомонта и Нэнси Грир.

Работает

• Иллюстрации к английской работе в неполной средней школе. 1925
• Адаптация личности школьников. 1929
• Реорганизация среднего образования. 1939 (в соавторстве с Вивиан Т. Тайер и Рут Котински)
• Демократия и учебная программа. 1939

использованная литература

• Грэм, Патрисия Альбьерг. «Закри, Кэролайн Бомонт» Известные американские женщины, Vol. 3, 4-е изд., The Belknap Press of Harvard University Press, 1975
• worldcat.org

внешние ссылки

• Крейг Алан Кридел; Джон И. Гудлад; Роберт В. Буллоу (2007). Истории восьмилетнего исследования. SUNY Нажмите. ISBN  0-7914-7053-9.
• Государственный университет Монклера