Комиссия по академической аккредитации - Commission for Academic Accreditation - Wikipedia
| مفوضية الاعتماد الأكاديمي | |
| Обзор агентства | |
|---|---|
| Юрисдикция | ОАЭ |
| Штаб-квартира | Абу Даби |
| Руководитель агентства |
|
| Материнское агентство | Министерство образования |
| Интернет сайт | www |
В Комиссия по академической аккредитации (CAA)[1] Агентство Федерального правительства ОАЭ по обеспечению качества высшего образования. Сотрудничая с соответствующими национальными и местными властями в Эмиратах, CAA играет ключевую лидирующую роль в обеспечении и повышении качества высшего образования в ОАЭ. В качестве наивысшего приоритета он направлен на защиту академических стандартов, а также на обеспечение и повышение качества возможностей обучения, предоставляемых студентам в высших учебных заведениях (ВУЗах) ОАЭ. Он осуществляет лицензирование вузов в ОАЭ и аккредитацию их академических программ, отмеченных наградами. Чтобы быть внесенными в Национальный реестр и получить федеральное признание, любые вузы, предлагающие послесреднее образование в ОАЭ, должны получить институциональную лицензию и аккредитацию программ на получение степени, диплома и сертификата с продолжительностью обучения не менее одного года. Аккредитация CAA включает признание диплома (Associate Degree), высшего диплома (Advanced Diploma), степени бакалавра, последипломного диплома и сертификата, степени магистра и докторской степени. Эта степень варьируется от уровня 5-10 в соответствии с Национальной квалификационной рамкой ОАЭ (NQF UAE).
Миссия и стратегические цели
Миссия CAA[2] является: "CAA - это агентство федерального правительства по обеспечению качества, которому поручено продвигать передовое образование в различных высших учебных заведениях ОАЭ. Через лицензирование высших учебных заведений, и аккредитация индивидуальных программ, ВГА.[3] стремится обеспечить высокое качество образования, соответствующее международным стандартам”.
Цели
Обеспечение качества и академических стандартов: Поддерживать и внедрять систему качества, которая гарантирует, что высшие учебные заведения в ОАЭ работают в соответствии с международными академическими, административными, управленческими и операционными стандартами.
Диверсификация услуг: Предлагать широкий спектр соответствующих услуг и мероприятий, которые еще больше повышают качество.
Обеспечение эффективной работы: Обеспечение эффективных и действенных процессов повышения качества для сильно развивающегося сектора высшего образования.
Международный профиль: Играть активную, кооперативную и влиятельную роль в международном сообществе организаций по обеспечению качества высшего образования.
Структура комиссии
CAA связано с Федеральным правительством ОАЭ Министерство образования[4] (МО) и базируется в столице ОАЭ, Абу-Даби. В его юрисдикцию входят все семь Эмиратов ОАЭ и зарубежные кампусы высших учебных заведений ОАЭ. CAA[3] имеет ряд уполномоченных в различных областях, включая бизнес, инженерию, науку, право, здравоохранение, гуманитарные науки и искусство. Его главный комитет - Совет уполномоченных, состоящий из исполнительного директора и всех членов комиссии. Совет собирается не реже одного раза в месяц и утверждает все действия по аккредитации вузов. CAA поддерживается руководителями административного персонала, которые заботятся о качестве, архивировании и логистике. Стратегический консультативный комитет состоит из членов представительных групп заинтересованных сторон в сфере высшего образования в ОАЭ. CAA предоставляет стратегическую академическую консультативную поддержку высшему руководству Министерства образования по академическим вопросам.
История
Первоначально созданный в 1999 году как ассоциированный с Министерством высшего образования и научных исследований с целью обеспечения соответствия частных вузов и программ международным стандартам качества, сфера деятельности CAA была расширена в 2012 году, включив лицензирование и аккредитацию всех вузов в стране. включая государственные вузы. В дополнение к своей деятельности по лицензированию и аккредитации Комиссия несет ответственность за утверждение существенных изменений в вузах и их программах, а также проводит академические аудиты деятельности вузов. Он также исследует проблемы, связанные с предоставлением высшего образования, и предоставляет рекомендации, поддержку и возможности развития для вузов в соответствии со своей миссией.
Международные отношения
Комиссия является членом соответствующих организаций, таких как Арабская сеть по обеспечению качества высшего образования (ANQAHE ) и Международной сети агентств по обеспечению качества в высшем образовании (INQAAHE ), и это признан Всемирной федерацией медицинского образования (WFME). Комиссия заключила меморандумы о взаимопонимании для сотрудничества с различными международными агентствами по аккредитации, такими как Ассоциация по развитию университетских школ международного бизнеса (AACSB ) и Совет по аккредитации фармацевтического образования (ACPE ).
Институциональное лицензирование и аккредитация программ
Институциональное лицензирование и аккредитация программ являются основными видами деятельности CAA. Лицензированные учебные заведения должны продемонстрировать соблюдение стандартов эффективности, охватывающих все виды деятельности в учебном заведении, следовать принципам непрерывного совершенствования и предоставить доказательства достижения результатов обучения учащихся. Вузы получают лицензию и аккредитацию программы путем подачи заявки и сопроводительной документации в CAA, после чего обычно следует посещение объекта комиссаром и приглашенным комитетом опытных ученых (группа внешнего обзора) с соответствующими международными знаниями. Группа внешнего обзора проверяет учреждения и их программы на соответствие ожиданиям стандартов CAA.[5] для институционального лицензирования и аккредитации программ и может предъявлять требования к учреждениям, которым они должны соответствовать, чтобы быть рекомендованными Совету уполномоченных CAA для институционального лицензирования и аккредитации программ. Стандарты по-разному применяются при рассмотрении заявок на лицензирование или аккредитацию программы.
Оценка на основе рисков
CAA в зависимости от обзоров и посещения объекта плюс данных, представленных учреждением, определяет риск и идентифицирует учреждение как высокое доверие (низкий риск), среднее доверие (средний риск) и низкое доверие (высокий риск).
Институциональное лицензирование
Первоначальная лицензия выдается на срок до трех лет. Это означает, что у учреждения есть миссия, соответствующая высшее образование и обладает структурой управления, подзаконными актами, положениями, политиками и процедурами, физическими и финансовыми ресурсами, образовательными программами, преподавательским составом и другим персоналом, а также средствами обеспечения качества, достаточными для выполнения своей миссии. Продление лицензии может быть предоставлено на срок три, пять или семь лет в соответствии с оценкой учреждения с учетом рисков.
Аккредитация программы
Первоначальная аккредитация программы предназначена для обеспечения наличия полностью разработанной учебной программы и вспомогательных услуг. Группа внешнего обзора оценивает структуру программы и составляющие ее курсы, а также их требования к специальным преподавателям и соответствующим ресурсам для преподавания и обучения. Первоначальная аккредитация программы предоставляется до тех пор, пока программа не закончит первую когорту. Возобновление аккредитации программы осуществляется после того, как программа выпустила первую группу студентов. Группа внешнего обзора оценивает, достигаются ли ожидаемые результаты программы, включая поддержание академических стандартов в соответствии с международными нормами, а также характер опыта студентов. Периодичность продления аккредитации соответствует тому же трех-, пяти- или семилетнему циклу, который определяется в ходе анализа рисков при продлении институциональной лицензии.
Аудит
CAA проводит периодические проверки деятельности вузов. Он также исследует проблемы, связанные с предоставлением высшего образования, и предоставляет рекомендации, поддержку и возможности развития для вузов в соответствии со своей миссией.
Стандарты поддерживаются исчерпывающим набором руководящих документов, которые включают процедурные руководства для первоначального и возобновления лицензирование, первоначальная и возобновленная аккредитация, руководство для групп внешних проверок, руководство по РКЭмирейтс[6] (Национальная рамка квалификаций ОАЭ) и том дополнительных указаний к стандартам.
Стандарты институционального лицензирования и аккредитации программ
Стандарты CAA для институционального лицензирования и аккредитации программ предназначены для продвижения высококачественных учебных заведений и обеспечения уверенности будущих студентов, их семей, работодателей и других заинтересованных сторон в том, что лицензированные учебные заведения и их программы соответствуют уровню качества, соответствующему текущей международной практике и профессиональному суждению.
Стандарты CAA для институционального лицензирования и аккредитации программ определяют институциональные требования, основанные на критериях, которым должны соответствовать все вузы, работающие в ОАЭ, для того, чтобы они получили лицензию и их программы были аккредитованы. CAA опубликовало свои первые Стандарты для институционального лицензирования и аккредитации программ в 2001 году. Последующие пересмотры и дополнения стандартов включали публикацию электронное обучение и Стандарты дистанционного обучения для лицензирования и аккредитации в 2007 году и Стандарты лицензирования и аккредитации технического и профессионального образования в 2009 году. Самая последняя (версия 6; 2019) версия Стандартов[5] объединяет стандарты электронного обучения и стандарты технического и профессионального образования в одном всеобъемлющем документе.
Стандарты[5] следующие 11 стандартов:
Стандарт 1: Руководство и менеджмент
Стандарт 2: Обеспечение качества
Стандарт 3: Образовательные программы
Стандарт 4: Исследования и научная деятельность
Стандарт 5: Преподаватели и профессиональный персонал
Стандарт 6: Студенты
Стандарт 7: Здоровье, безопасность и окружающая среда
Стандарт 8: Центр учебных ресурсов
Стандарт 9: Финансовые ресурсы, финансовое управление и составление бюджета
Стандарт 10: Соблюдение правовых норм и публичное раскрытие информации
Стандарт 11: Вовлечение сообщества
Институциональное лицензирование: Соответствие организации стандартам 1, 2, 4, 7, 9, 10 и 11 оценивается при выдаче институциональной лицензии.
Аккредитация программы: Соответствие стандартам 2, 3, 4, 5, 6 и 8 оценивается при определении аккредитации программы.
Все соответствующие стандарты должны быть соблюдены, чтобы получить рекомендацию по лицензированию или аккредитации. Каждый из Стандартов включает определение пороговых критериев качества, которым должны соответствовать учреждения и их программы. Они поддерживаются более подробным списком Стандартов, в которых описывается передовая академическая практика и объясняется, как можно эффективно выполнять каждый из Стандартов, а также 23 Приложениями, которые содержат более подробную информацию и помогают учреждениям полностью соответствовать критериям Стандартов.
Смотрите также
- Список признанных организаций по аккредитации высшего образования
- Список университетов и колледжей в Объединенных Арабских Эмиратах
Рекомендации
- ^ «Портал CAA». www.caa.ae. Получено 2020-05-07.
- ^ «Портал CAA». www.caa.ae. Получено 2020-05-07.
- ^ а б Комиссия по академической аккредитации, Правительственный портал Абу-Даби В архиве 2014-02-08 в Wayback Machine, ОАЭ.
- ^ Стандарты лицензирования и аккредитации, Комиссия по академической аккредитации, Министерство высшего образования, Объединенные Арабские Эмираты. Издание четвертое, 2007 г.
- ^ а б c CAA Стандарты, ОАЭ
- ^ QFЭмирейтс Дескрипторы уровней, веб-сайт Национального агентства по квалификациям (NQA)