F-шкала (личностный тест) - F-scale (personality test) - Wikipedia

Для использования в других целях см. Шкала F.

В Калифорния F-шкала это 1947 год личностный тест, разработано Теодор В. Адорно и другие, чтобы измерить авторитарная личность.[1] "F" означает "фашист Шкала F измеряет реакцию на несколько различных компонентов авторитаризма, таких как конвенционализм, авторитарная агрессия, анти-интрацепция, суеверия и стереотипы, сила и «жесткость», деструктивность и цинизм, проективность и секс.[2] Баллы, полученные по шкале F, могут быть напрямую связаны с фоновыми компонентами, уровнем образования и интеллектуальными способностями.[3] Это косвенный тип теста, который гарантирует, что результат не будет результатом ложных ответов человека; это возможно, потому что цель измерения и то, какое отношение измеряется, изначально скрыты от участников.[4] Существование этой корреляции может повлиять на то, как шкала F точно измеряет синдром авторитарной личности.[3] F-Test преследует две основные цели: он направлен на измерение предубеждений и антидемократических тенденций на уровне личности.[4]

Назначение шкалы F - измерить антидемократическую структуру личности, обычно определяемую авторитаризмом. Оценка выше 80 по шкале F указывает на то, что субъект может страдать тяжелой психопатологией. Пациенты, страдающие повторяющимися эпизодами расстройств, обычно получают более высокий балл по шкале F, чем пациенты с острыми расстройствами. Исследования не обнаружили корреляции между оценками по шкале F и уровнем образования.[нужна цитата ]

Шкала специально исследует следующие параметры личности:

  • Конвенционализм: соответствие традиционным общественным нормам и ценностям среднего класса;
  • Авторитарное подчинение: пассивное отношение к общепринятым нормам и ценностям;
  • Авторитарная агрессия: наказание и осуждение людей, не придерживающихся традиционных ценностей;
  • Религия и этика;
  • Суеверие
  • Мощность и «крутизна»;
  • Анти-интрацепция, то есть «отказ от всего внутреннего, от субъективного, образного, нежного и самокритики»; и

Тесты по шкале F измеряют не только общий уровень стресса испытуемого, но и его или ее готовность сотрудничать в процессе тестирования.[5]

Раннее исследование

Исследования в конце 1960-х были сосредоточены на полиции и выявлении авторитаризма.

Сомнение в его косвенной мере

Согласно данным, представленным Балджитом Ахмедом Мухаммадом, была сформирована гипотеза о том, что более умные люди способны проникнуть в значение шкалы F, помогая им реагировать более «подходящим» образом. Следовательно, поскольку шкала F может быть подделана, ее нельзя рассматривать как косвенную меру.[4] В ходе Исследование усыновления Миннесоты было обнаружено, что «баллы по F-шкале отрицательно коррелировали с WAIS словарный запас [тест IQ] (-0,42) и показал тот же образец семейных корреляций ».[6]

Критика

Шкала вызвала много критики, поскольку она идеологична и связывает общественные процессы с характеристиками личности.[7]

Среди критических замечаний к шкале F стоит отметить ее чувствительность к респондентам с уступчивый стили ответа из-за того, что они сформулированы так, что согласие всегда указывало на авторитарный ответ. Ряд связанных шкал, таких как Шкала консерватизма Вильсона-Паттерсона и сбалансированная шкала F были созданы в попытке исправить недостатки шкалы F. Боб Альтемейер с Правый авторитаризм Шкала - это наиболее часто используемый современный потомок F-шкалы.[нужна цитата ]

Еще одна критика теста - предположение, что пользователи с высокими баллами бесхитростны и могут не обладать социальным интеллектом. Согласно Кельману и Баркли (1963), опыт участника отражается на результатах теста; т.е., они могут быть не в состоянии видеть очевидную закономерность и мотивы, повторяющиеся в тесте, и игнорировать это.

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Кодевилла, Анджело М. (2010). «Правящий класс Америки - и опасности революции». Американский зритель. Архивировано из оригинал на 2012-12-07.
  2. ^ http://www.anesi.com/fscale.htm
  3. ^ а б Кельман, Герберт С .; Барклай, Джанет (1963). «Шкала F как мера широты перспективы». Журнал аномальной и социальной психологии. 67 (6): 608–15. Дои:10,1037 / ч 0048738. PMID  14084770.
  4. ^ а б c Кон, Томас С. (1952). «Является ли шкала F косвенной?». Журнал аномальной и социальной психологии. 47 (3): 732. Дои:10,1037 / ч 0062297. PMID  12980781.
  5. ^ Cukrowicz, Kelly C .; Рирдон, Морин Лайонс; Донохью, Кейт Ф .; Столяр, Томас Э. (2004). «Шкала MMPI-2 F как прогностический фактор классификации острых и хронических расстройств». Оценка. 11 (2): 145–51. Дои:10.1177/1073191104264961. PMID  15171462.
  6. ^ Скарр, Сандра; Вайнберг, Ричард А. (1983). «Исследования усыновления Миннесоты: генетические различия и пластичность». Развитие ребенка. 54 (2): 260–267. Дои:10.2307/1129689. JSTOR  1129689.
  7. ^ Спилбергер, Чарльз (2004). Энциклопедия прикладной психологии. С. 251–5. Дои:10.1016 / B0-12-657410-3 / 00028-3. ISBN  978-0-12-657410-4.

дальнейшее чтение