Гардинерский лицей - Gardiner Lyceum

Гардинерский лицей
Учредитель (и)Роберт Хэллоуэлл Гардинер
Учредил1823
ФокусПрофессиональная школа
Ключевые людиБенджамин Хейл
Место расположения
Гардинер
,
Мэн
,
Соединенные Штаты Америки
Растворенный1832

В Гардинерский лицей был первым профессионально-техническим училищем в Соединенных Штатах.[1][2][3][4][5][6][7][8][9] Цель школы заключалась в том, чтобы дать юношам навыки, необходимые им для выполнения выбранной ими профессии.[4] Это была профессиональная школа для фермеров, агрономы, и другие специализированные промыслы XIX века.[4] Он предоставил научное и техническое образование, необходимое для их профессии или для того, чтобы стать учителя.[3][4]

История

Роберт Хэллоуэлл Гардинер основал школу в 1822 году на земле со зданиями, которые он передал новой школе.[4] Школа получила признание в масштабе штата, когда в феврале 1823 г. был принят Закон (Глава CXCIX) в дополнение к Закону об инкорпорации губернатором штата Мэн, президентом Сената, спикером Палаты представителей штата. штата Мэн, президент Bowdoin College, президент Waterville College и другие назвали Совет посетителей.[10]

Директорами школы Gardiner Lyceum были люди с высшим образованием. Первым директором и главным инструктором школы был Бенджамин Хейл (президент Хобарт Колледж и будущий профессор в Дартмутский колледж ). Следующим директором был профессор Гамильтон-колледж Нью-Йорка а позже президент государственных университетов Миссури, Мэриленда и Висконсина. Следующим директором был верховный судья в штате Нью-Гэмпшир. Следующим директором школы был выпускник Брауновский университет.[11]

Законодательный орган штата Мэн предоставил школе 2 000 долларов в 1823 году, когда школа открылась. Законодательный орган выделил школе средства в размере 1000 долларов в год на шесть лет, начиная с 1825 года. В первый год работы в школе было двадцать учеников. В 1824 году в школе училось 53 ученика. В 1825 году в ней было 120 учеников. В 1826 году количество учеников упало до 55 учеников, в том числе только 2 местных жителя Гардинера.[11]

Происхождение имени

Поскольку расположение новой школы было в Гардинер, Мэн и это был лицей (профессиональная средняя школа, а не средняя школа или колледж), она получила название «Гардинерский лицей» (высшее техническое училище в городе Гардинер).[4][12]

Курсы

Курсы были разработаны для реалистичного и полезного применения математики и естественных наук с упором на гуманитарные и культурные предметы. [13] В основном они предназначались для создания ученых-фермеров и умелых мастеров. [11] Основная цель курсов Гардинерский лицей задумывался как нечто среднее между средней школой, подготовительной программой к поступлению в колледж и образованием в колледже или университете. Гардинерский лицей был задуман как практическое профессионально-техническое училище, которое готовило студентов к непосредственной профессии (например, сельскому хозяйству). Школа была задумана как двухлетняя программа. Школа была лицей, среднее образование, которое было более техническим, чем средняя школа, и менее академическим, чем образование в колледже или университете. Он предназначался для профессионального обучения для немедленного трудоустройства в выбранной ими области.[14]

Курсы школьных классов были в различных областях высшей математики, бухгалтерского учета, геодезии, механики, гидростатики, пневматики, химии, натурфилософии и естествознания.[2] Были также курсы по навигации и столярному делу. [15] Основная цель лицея заключалась в том, чтобы научить молодых людей практиковаться в прибыльном хозяйстве или профессиональном занятии по своему выбору.[16] Сельскохозяйственные курсы были разработаны, чтобы дать будущему агроному практическую подготовку в области науки, на которой он мог бы управлять фермой или заниматься сельским хозяйством в своей профессии. Школа предоставила потенциальных потенциальных клиентов для трудоустройства в надежде окупить свои затраты на обучение ученика.[14]

Законы Гардинерского лицея и постановление о его правительстве 1825 г.

Законы Гардинерского лицея и правила его правления

В 1825 году П. Шелтон напечатал свод законов о том, как школа должна была регулироваться, - копия, хранящаяся в Библиотеке Конгресса. В предисловии дается язык Практически нет необходимости добавлять, что эта система предназначена не только для подготовки молодых людей к реальным жизненным делам, но и для придания им мужественности чувств и характера.[17]

Оборудование

Для школы построено каменное здание.[18] Было выделено четырнадцать акров земли для обучения сельскому хозяйству тех студентов, которые собирались стать фермерами и заниматься сельским хозяйством.[4] Земля была на Река Кеннебек в Гардинере и в то время стоила около 4000 долларов.[3] В школе учащимся, помимо книг, была предоставлена ​​бесплатная мастерская, которая состояла из дисковых пил, моделей, минералов и образцов естествознания.[4] В школе дополнительно предоставлено современное оборудование и инструменты для обучения.[14]

Кончина

Школа испытывала финансовые трудности в течение 6 лет с 1826 года до закрытия в 1832 году по разным причинам, но в основном из-за отсутствия средств, необходимых для продолжения работы. Затем г-ну Гардинеру, основателю, пришлось закрыть школу. [11]

Наследие

Концепция преподавания «научного земледелия» была впервые предложена Гардинерский лицей. Десять лет спустя в США было около тысячи подобных школ, в которых преподавалась эта концепция.[19]

Рекомендации

  1. ^ Гордон 2003, п. 9 В 1823 г. была открыта первая школа, полностью посвященная практическим занятиям. Гардинерский лицей в штате Мэн был открыт..
  2. ^ а б Кейн, Джозеф (1997). Известные первые факты, запись первых событий, открытий и изобретений в американской истории (5-е изд.). H.W. Компания Wilson. п. 201, поз. 3283. ISBN  0-8242-0930-3. Первый технический институт был Гардинерский лицей, Gardiner, ME, основанная Робертом Хэллоуэллом Гардинером в 1822 году «с целью дать фермерам и механикам такое научное образование, которое позволило бы им стать квалифицированными в своих профессиях».
  3. ^ а б c Купер, Джон Х. (1895). "Отчет о лицее Гардинер, первой профессиональной школе, созданной в Соединенных Штатах". Журнал Института Франклина. Pergamon Press. 140: 275–280. Дои:10.1016 / 0016-0032 (95) 90204-х. Получено 22 июля 2013.
  4. ^ а б c d е ж грамм час Уайт, Эндрю Д. (1911). Работа Бенджамина Хейла. Женева, Нью-Йорк: колледж Хобарта. стр.45, 46, 54, 55. Получено 22 июля 2013.
  5. ^ Ван и Кинг 2009, п. 52.
  6. ^ "Инженерный указатель - 1895 г.". Завод и промышленное управление. Издательство McGraw-Hill. 10: 386 (товар № 1693) Отчет о лицее Гардинер, первой торговой школе, созданной в США. Состояния. Джон Х. Купер (Эта школа была зарегистрирована законом, принятым 30 января 1822 года. Считается, что это самая первая школа по своему характеру, профессиональная школа, когда-либо основанная в Соединенных Штатах.). 1896. Получено 22 июля 2013.
  7. ^ Зиверт 1975, п. 9 Gardiner Lyceum, основанный в Гардинере, штат Мэн, в 1822 году, был первым из технических институтов..
  8. ^ Конференция по послесреднему профессиональному образованию 1975 г., п. 24.
  9. ^ Sears 1931, п. 153 ... первой американской школой университетского класса был Лицей Гардинер в штате Мэн, основанный в 1823 году..
  10. ^ Мэн 1823, п. 201.
  11. ^ а б c d Правда 1929 г., п. 36.
  12. ^ Кеттелл 1921, п. 532.
  13. ^ Конференция по послесреднему профессиональному образованию 1975 г., п. 25.
  14. ^ а б c Ведомости 1825 г., п. 362-364.
  15. ^ Берг 2002, п. 44.
  16. ^ Унгер, Харлоу Г. (2013). «сельскохозяйственное образование». Энциклопедия американского образования, третье издание. Нью-Йорк: факты в файле, Inc.. Американская история онлайн. Получено 22 июля 2013.
  17. ^ Законы Гардинерского лицея и правила его правления. Гардинер, штат Мэн: школа-лицей Гардинер, типограф П. Шелтон. 1825. С. 3, 4.
  18. ^ Кингсбери и Дейо 1892, п. 201.
  19. ^ Беннетт, Уильям (21 ноября 2009 г.). «Философия профессионального образования и историческое развитие» (PDF). Mt. Колледж Сан-Хасинто. Получено 22 июля 2013.

Библиография

внешняя ссылка