Гленда Энтони - Glenda Anthony

Гленда Энтони
Другие именаГленда Джой Энтони
Альма-матерУниверситет Мэсси
НаградыМедаль за карьерные исследования MERGA
Научная карьера
Поляматематическая педагогика
УчрежденияУниверситет Мэсси
Тезис
Академические консультантыГордон Найт, Элисон Сент-Джордж

Гленда Джой Энтони Новозеландский преподаватель математики. В настоящее время она является профессором Университет Мэсси.[1]

Академическая карьера

После кандидат наук 'Стратегии обучения в математическом образовании' в Университет Мэсси Энтони присоединился к штату Мэсси и дослужился до профессора.[1]

Исследования Энтони сосредоточены на поиске новых способов преподавания математики, в том числе отказе от групп умений и взаимного обучения.[2][3][4][5]

В 2013 году Энтони стал первым новозеландским обладателем медали MERGA за исследования в области карьеры.[6][7]

Избранные работы

  • Уолшоу, Маргарет и Гленда Энтони. «Роль учителя в классе: обзор недавних исследований в классе математики». Обзор педагогических исследований 78, вып. 3 (2008): 516–551.
  • Энтони Г. и М. Уолшоу. «Эффективная педагогика в Пангарау / Математика: Лучшая итерация синтеза доказательств (BES)». (2007).
  • Энтони, Гленда и Маргарет Уолшоу. «Характеристики эффективного обучения математике: взгляд с Запада». Журнал математического образования 2, вып. 2 (2009): 147–164.
  • Энтони, Гленда. «Активное обучение в конструктивистских рамках». Педагогические исследования по математике 31, вып. 4 (1996): 349–369.
  • Энтони, Гленда. «Факторы, влияющие на успеваемость первокурсников по математике». Международный журнал математического образования в науке и технологиях 31, вып. 1 (2000): 3-14.

Рекомендации

  1. ^ а б «Профессор Гленда Энтони - профессор Университета Мэсси». Massey.ac.nz. Получено 2 февраля 2018.
  2. ^ Джон Герритсен. «Дети не развивают навыки решения проблем» | Radio New Zealand News ». Radionz.co.nz. Получено 2 февраля 2018.
  3. ^ «Обучение математике, а не игра с нулевой суммой - Университет Мэсси». Massey.ac.nz. 28 февраля 2013 г.. Получено 2 февраля 2018.
  4. ^ Джон Герритсен - [email protected] (2 ноября 2014 г.). «Взгляд на 2 ноября 2014 года - математика и естественные науки не вызывают нареканий». Radionz.co.nz. Получено 2 февраля 2018.
  5. ^ С девяти до полудня (5 декабря 2013 г.). «Исследовательский подход к изучению математики». Radionz.co.nz. Получено 2 февраля 2018.
  6. ^ http://www.massey.ac.nz/massey/about-massey/news/article.cfm?mnarticle_uuid=2335132C-0A72-F0F3-31B2-7B9715B1FEBB
  7. ^ https://www.merga.net.au/sites/default/files/editor/documents/Glenda%20AnthonyMCRM.pdf

внешняя ссылка