Грейс Ли Нут - Grace Lee Nute

Грейс Ли Нут (13 октября 1895 г., Норт-Конвей, Нью-Гэмпшир - 4 мая 1990 г., Менло-Парк, Калифорния ) был профессором истории и хранителем рукописей. Она была среди пионеров использования микрофильм для сохранения информации из рукописей и повышения их доступности.[1][2]

биография

Нут получил высшее образование в 1917 году с дипломом А. в американской литературе из Смит-колледж, в 1918 году с А. из Рэдклифф Колледж, а в 1921 г. - докторскую степень. в американской истории от Гарвардский университет. На Историческое общество Миннесоты в Сент-Поле она была с 1921 по 1946 год хранителем рукописей, а с 1946 по 1957 год научным сотрудником.[2] В 1927 году она стала доцентом Hamline University в Сент-Поле.[3]

Она преподавала историю Миннесоты в Университете Хэмлайн с 1927 по 1960 год, вела учебные курсы для деловых женщин с 1930 по 34 годы, была лектором по История Миннесоты в отделе повышения квалификации Миннесотского университета с 1948 по 1952 год, был приглашенным профессором в Macalester College в 1956-59 гг. и директор Джеймс Дж. Хилл проект документов для Справочной библиотеки Хилла в Сент-Поле с 1960 по 66 год.[2]

Нут писал книги и статьи о Торговля мехом в Северной Америке и французское исследование Миннесоты.[2] В 1934–1935 учебном году ей была присуждена стипендия Гуггенхайма с целью написания совместной биографии французских исследователей. Медар Шуар и Pierre-Esprit Radisson. Она писала статьи для Исторический обзор долины Миссисипи, то Американский исторический обзор, а Словарь американской биографии, а также несколько журналов, которые в основном представляют интерес для жителей штата Миннесота.[3]

Избранные публикации

Рекомендации

  1. ^ "Грейс Нут, 94 года, умирает; историк и учитель". Нью-Йорк Таймс. 16 мая 1990 г.
  2. ^ а б c d "Грейс Ли Нут". Миннесотские авторы, Историческое общество Миннесоты.
  3. ^ а б "Фонд Джона Саймона Гуггенхайма | Грейс Ли Нут".
  4. ^ Велде, Л. Г. Вандер (1945). "Обзор Озеро Верхнее Грейс Ли Нут ". Исторический обзор долины Миссисипи. 32: 107. Дои:10.2307/1892897. JSTOR  1892897.