Иво Маттоцци - Ivo Mattozzi

Иво Маттоцци
Иво Маттоцци.jpg
Родившийся
Иво Маттоцци

(1940-06-06) 6 июня 1940 г. (возраст 80)
Пескара, Италия
Альма-матерУниверситет Урбино
Супруг (а)Роза Виванте Шиолетти (1972 – настоящее время)
ДетиАльвизе, Лоренцо
Научная карьера
Учреждения

Иво Маттоцци (родился 6 июня 1940 г. в г. Пескара ), это профессор[двусмысленный ] на Болонский университет. Он преподает методологию и преподавание истории. Он читал лекции в Италия, Испания, Бразилия и Аргентина и был президентом ассоциации истории «Клио '92». Его статьи и публикации переведены на испанский, португальский и греческий языки.

Библиография

  • Историческая культура: un modello di formazione, Редактор Фаэнцы, Фаэнца, 1990
  • Учебная программа для истории: un proposta teorica e resoconti di esperienze, Капелли, 1990.
  • La Storia: formazione temporale. Progetto di agiornamento a distanza, Irrsae Lombardia, Милан, 1991.
  • Insegnare storia. Учебные материалы для истории доцентов, MPI-Dipartimento di Discipline storiche, Рим-Болонья, 1999.
  • Внутрипредставленный продукт в Terraferma в Storia di Venezia dalle origini alla caduta della Serenissima, т. VII, La Venezia barocca, Istituto della Enciclopedia Italiana, Roma 1997, стр. 435–478.
  • "Le cartiere nello Stato veneziano: una storia tra strutture e congiunture (1450-1797)", в М. Грациоли, И. Маттоцци, Э. Сандал (ок. Ди) Mulini da carta. Le cartiere dell'Alto Garda. Tini e torchi tra Trento e Venezia, Верона, 2001, стр. 97–161.

Последние публикации

  • "La didáctica de los bienes culturales: a la búsqueda de una Definición", в Х. Эстепа Хименес, К. Домингес Домингес, Х. М. Куэнка Лопес, Museo y patrimonio en la didáctica de las ciencias sociales, Universidad de Huelva Publicaciones, Уэльва, 2001.
  • "L'arxiu simulat", в Дж. Трибо (координатор), Didáctica amb fonts d'arxius (Libre d'Actas.Primeres jornades Ensenyament-Arxius, 5-6-7 setembre de 2002), ICE-UB, Барселона, 2002, стр. 45–58.
  • "Adottare un metodo. Prologo alla trasposizione consapevole nella didattica dei beniulturali" в С. Фонтана (a c.di), Un памятник да adottare. (Atti della giornata di studio, 30 ноября 2001 г., Палаццо делле Стеллине, Милан), Милан, 2002 г., стр. 48–60.
  • "Pensare la Nuova Storia da Ensgnare" в Società e Storia, п. 98 (а. 2002), стр. 785-812.
  • "L'histoire scolaire de ce treize dernières annèes en Italie dans le context européen", в Le cartable de Clio2003. С. 127–139.
  • "Монографический очерк" Рассегна "," La formazione iniziale degli insgnanti ", Istituto Pedagogico, Больцано, 2003.
  • «Formazione iniziale degli insgnanti: avvertenze per pensarla», там же, стр. 5–20.
  • "Storia e studi sociali: se trenta ore e duecento pagine vi sembran tante", там же, стр. 92–98.
  • "Imparare storia in biblioteca", Clio '92 - Polaris, Faenza, 2003
  • "La didattica labratoriale nella modularità e nel curricolo di storia", в "I Quaderni di Clio '92, п. 4, декабрь 2003 г., стр. 41–54. - Didattica della storia: Ensgnare il primo sapere storico, corso di formazione a distanza, Firenze, Giunti, 2004.
  • «Ροσεγγίζοντας την ιστορική εκπαίδευση στις αρχές του 21ου αιώνα (Γιώργος Κόκκινος, ιρήνη κουνος, Iιρήνη κου)», Иво Маттоцци, Иво Маттоцци

внешняя ссылка