Jeunes filles en serre chaude - Jeunes filles en serre chaude - Wikipedia
Jeunes filles en serre chaude (Молодые девушки в теплице) - роман французского автора 1934 г. Жанна Галзи. Его главные герои - молодые женщины в École normale supérieure de jeunes filles в Севр, пригород Парижа, в то время школа только для девочек. Школа, которую посещала сама Галзи, готовила девочек, в первую очередь, в качестве учителей для системы среднего образования.[1] Фоном для событий романа является 50-летие системы женского среднего образования;[2] это один из многих французских романов и других (автобиографических) текстов того периода, в котором рассказывается о школьном и университетском опыте авторов.[3]
Следующий Сожжение (1929) и Les Démons de la Solitude (1931), это третий роман Галзи (этот с «соблазнительным названием»[4]) исследовать лесбиянка желание.[5][6] Любовь между поколениями в романе (между учителем Глэдис Бенц и ученицей Изабель, рассказанная с точки зрения Изабель) также является отражением собственного опыта Галзи.[7] Школа считалась «рассадником гомосексуальных отношений», и ранее она была предметом романа, посвященного исследованию однополых влечений. Les Sévriennes (1900) по Габриэль Реваль.[8]
Как и большинство романов Галзи, Jeunes filles игнорируется современными читателями,[2][7] хотя на момент публикации он привлек некоторое внимание. Французский рецензент заметил, что роман показывает, что «перегруженный мозг» иногда становится жертвой «опасных отклонений».[9] Краткое примечание в Журнал современного языка отметил, что «реалистично изображены тривиальные, но глубоко человеческие эмоциональные реакции»,[10] и 1935 г. Новый международный год книги предупредил, что изображенные в книге ученики имеют «сильную эмоциональную реакцию нежелательного характера».[11] Книга больше не печатается; Отрывки из нее вошли в сборник женской эротической литературы 1985 года.[12]
использованная литература
- ^ Фокс, Роберт (2012). Савант и государство: наука и культурная политика во Франции XIX века. JHU Press. п. 288. ISBN 9781421405223.
- ^ а б Миллиган, Дженнифер Э. (1996). Забытое поколение: французские писательницы межвоенного периода. Берг. С. 97–98. ISBN 9781859731185.
- ^ Гербод, Пол (1954). "L'Université et la littérature en France de 1919-1939". Revue d'histoire moderne et contemporaine (На французском). 25 (1): 129–44. Дои:10.3406 / rhmc.1978.1009. JSTOR 20528445.
- ^ Пол, Гарри В. (2011). Анри де Ротшильд, 1872-1947: Медицина и театр. Ashgate. С. 47. № 47. ISBN 9781409405153.
- ^ Ваэлти-Уолтерс, Дженнифер Р. (2000). Проклятые женщины: лесбиянки во французских романах, 1796-1996 гг.. McGill-Queen's Press. С. 99–102. ISBN 978-0-7735-2110-0.
- ^ Тамань, Флоренция (2000). История гомосексуализма в Европе: Берлин, Лондон, Париж, 1919-1939 гг. (На французском). Эд. дю Сеуил. ISBN 9782020348843. Получено 14 июн 2013.
- ^ а б Хоторн, Мелани С. (2000). "Leçon de Philo / Урок любви: интеллектуальная страсть Симоны де Бовуар и мобилизация желания". В Мелани С. Хоторн (ред.). Условная любовь: Симона де Бовуар и сексуальность. Университет Вирджинии Пресс. стр.55–83. ISBN 9780813919744. Получено 14 июн 2013.
- ^ Тамань, Флоренция (2006). История гомосексуализма в Европе: Берлин, Лондон, Париж, 1919-1939 гг.. Алгора. п. 139. ISBN 978-0-87586-355-9.
- ^ Шинц, Альберт (1935). "L'Année littéraire mil neuf cent trente-quatre". Журнал современного языка (На французском). 19 (8): 561–70. Дои:10.2307/315370. JSTOR 315370.
Ce sont les étudiantes de l'École de Sèvres dont les cerveaux surmenés causent parfois des aberrations dangereuses.
- ^ «Последние французские книги». Журнал современного языка. 20 (1): 45–50. 1935. Дои:10.1111 / j.1540-4781.1935.tb02653.x. JSTOR 315502.
- ^ Новый международный год книги. Додд, Мид и компания. 1935. с. 255.
- ^ Брекур-Виллар, Клодин, изд. (1985). Ecrire d'amour: антология érotiques féminins, 1799–1984. Эд. Рамзи. ISBN 9782859564292.
Эта статья о романе 1930-х годов с лесбиянка, гей, бисексуал, или трансгендер тема - это заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. См. Рекомендации по написанию романов. Дальнейшие предложения можно найти в статье страница обсуждения. |