Академия обучения Джона Дьюи - John Dewey Academy of Learning - Wikipedia
| Академия обучения Джона Дьюи | |
|---|---|
| Адрес | |
 | |
701 Cherry Street , | |
| Координаты | 44 ° 30′48 ″ с.ш. 87 ° 59′23 ″ з.д. / 44,5132 ° с. Ш. 87,9896 ° з.Координаты: 44 ° 30′48 ″ с.ш. 87 ° 59′23 ″ з.д. / 44,5132 ° с. Ш. 87,9896 ° з. |
| Информация | |
| Тип | Устав |
| Учредил | 2010 |
| Школьный округ | Государственные школы района Грин-Бей |
| Администратор | Джен Агамаите |
| Факультет | 15.35[1] |
| Преподавательский состав | 4,82 (ЭПЗ)[1] |
| Оценки | 6–12 |
| Зачисление | 74 (2018–19)[1] |
| Цвета) | Желто-зеленый, белый, фиолетовый, черный |
| Талисман | Дракон |
| Ник | JDAL |
| Интернет сайт | Jdal |
В Академия обучения Джона Дьюи (JDAL) это чартерная школа из Район государственных школ Грин-Бей. Это одна из двух чартерных школ в ГБАПСД.
История
Джон Дьюи был заключен контрактом с Район государственных школ Грин-Бей. Срок действия контракта составляет пять лет, что является максимумом, разрешенным законодательством штата Висконсин. Следующий учебный год, в котором контракт снова будет обсуждаться, - 2020-21 год.
После 2018-2019 учебного года школа переехала с Харви-стрит на Черри-стрит, оставшись в восточной части города. Школа Черри-Стрит была преобразована из старого офисного здания, а также в ней находится другая чартерная школа в Грин-Бей, Школа инноваций Северо-Восточного Висконсина.[2]
Лидерство
В отличие от большинства школ, JDAL работает в основном без директора, полагаясь главным образом на ведущего советника Джен Агамайте (которая также является директором чартерных школ в районе Грин-Бей) и на родительский и общественный совет управления.
Образование
Консультации
JDAL использует Проектное обучение, АЛЕКС (по математике), Achieve3000 (по языковым искусствам), а также серию семинаров, проводимых членами сообщества, родителями, учениками и персоналом. JDAL отличается от того, что обычно используется в средних школах в Соединенных Штатах, и вместо этого использует классный подход, аналогичный начальной или начальной школе, в которой учащиеся остаются в одной комнате в течение большей части учебного дня. По состоянию на октябрь 2019 года существует пять таких классных комнат, которые в просторечии называются «консультативными». В каждой рекомендации найден сотрудник, знакомый с предметом или рядом предметов. Учащиеся распределяются по рекомендациям с некоторой степенью случайности и обычно остаются в рамках одной рекомендации на протяжении всего обучения.
Семинары
В дополнение к проектам студенты часто записываются на семинары, ограниченный срок участия варьируется от нескольких недель до целого семестра. Эти курсы преподаются существующим персоналом, студентами, родителями и членами сообщества под наблюдением одного или нескольких консультантов. Семинары были на короткое время удалены, но перенесены на 2018-2019 учебный год и продолжаются с тех пор.
Замковые камни
К старшему курсу студентам часто остается заработать мало кредитов до выполнения требований Совета по образованию для получения диплома. Таким образом, пожилые люди проводят большую часть своего времени, выполняя проект Capstone, который существует как кульминация их обучения и обычно включает более 500 часов работы. Завершающие проекты часто имеют большое влияние на школу в целом и часто влияют на сообщество в целом.
Работа с сообществом
В рамках учебной программы JDAL студенты должны достичь минимум 150 рабочих часов к выпуску и иметь несколько сервисное обучение кампании в течение учебного года.
Рекомендации
- ^ а б c "Академия обучения Джона Дьюи". Национальный центр статистики образования. Получено 9 июня, 2020.
- ^ Эрнандес, Саманта (8 января 2019 г.). «НОВЫЕ чартерные школы имени Джона Дьюи школьного округа Грин-Бей, движущиеся под одной крышей». Green Bay Press-Gazette. Gannett. Получено 25 июня, 2019.