Юлия Либаркин - Julie Libarkin

Юлия Либаркин
Альма-матерУниверситет Аризоны (Кандидат наук)
Университет штата Мичиган
Научная карьера
УчрежденияУниверситет штата Мичиган
Гарвард – Смитсоновский центр астрофизики
ТезисГеофизические приложения для орогенов сжатия  (1999)

Джули Кэрол Либаркин является профессором наук о Земле и директором лаборатории геологического познания в Университет штата Мичиган. Ее исследование рассматривает, как люди понимают планету и принимают решения. Она является членом Геологическое общество Америки. Она также исследует и решает проблемы неравенства в академических кругах и отслеживает дела о сексуальных проступках в академических кругах.

ранняя жизнь и образование

Либаркин изучал физику и геологию в Колледж Уильяма и Мэри и закончил в 1994 году.[1] Она переехала в Университет Аризоны для ее аспирантуры, где она изучала палеомагнетизм и космогенные изотопы.[2] По окончании учебы Либаркин переключила свое внимание на тектонику и геопознание.[1]

Исследования и карьера

Либаркин был назначен Национальный фонд науки Постдокторант в Гарвард – Смитсоновский центр астрофизики. В 2002 году получила звание научного сотрудника. В 2003 году Либаркин был назначен доцентом кафедры. Университет Огайо. Она переехала в Университет штата Мичиган в 2006 году, где она была назначена директором по исследованиям в области образования в 2011 году. В 2016 году она получила звание профессора, где она руководит лабораторией исследований геораспознавания.[3] Она исследует, как люди видят и понимают Землю, и как это влияет на принимаемые ими решения.[4]

Академическая служба

Либаркин занимается исследованиями и наставничеством по борьбе с неравенством в академических кругах. Она создала базу данных о случаях сексуальных проступков.[5][6][7] По состоянию на 2020 год база данных включает более 1000 дел, и все они включают обоснованные отчеты, институциональные выводы и юридические результаты.[8][5] Либаркин исследовал сексуальные домогательства в среде студентов-физиков.[9] Она служит на Национальные академии наук, инженерии и медицины Совместные действия по предотвращению сексуальных домогательств в высшем образовании.[10][11] Она призвала требовать от соискателей работы раскрывать, были ли у них официальные или неофициальные выводы о неправомерных действиях против них.[12]

Либаркин участвовал в преобразовании естественнонаучного образования, в том числе в создании механизма, позволяющего лучше понять взаимодействие науки и политики.[13] Она является участником инициативы Create for STEM.[14]

Награды и награды

Избранные публикации

  • Либаркин, Юлия С .; Андерсон, Стивен В. (сентябрь 2005 г.). "Оценка обучения на начальных курсах геонаук: результаты инвентаризации концепции геонаук". Журнал геолого-геофизического образования. 53 (4): 394–401. Bibcode:2005JGeEd..53..394L. Дои:10.5408/1089-9995-53.4.394. ISSN  1089-9995.
  • Гарционе, Кармала Н .; Мольнар, Питер; Либаркин, Юлия С .; Макфадден, Брюс Дж. (Июль 2007 г.). «Ответ на комментарий на тему« Быстрый поздний миоценовый подъем боливийского Альтиплано: свидетельства удаления мантийной литосферы »Гарционе и др. (2006), Earth Planet. Sci. Lett. 241 (2006) 543–556». Письма по науке о Земле и планетах. 259 (3–4): 630–633. Bibcode:2007E и PSL.259..630G. Дои:10.1016 / j.epsl.2007.04.054. ISSN  0012-821X.
  • Либаркин, Юлия С .; Kurdziel, Josepha P .; Андерсон, Стивен В. (ноябрь 2007 г.). «Представления студентов колледжа о геологическом времени и разрыве между упорядочением и масштабом». Журнал геолого-геофизического образования. 55 (5): 413–422. Bibcode:2007JGeEd..55..413L. Дои:10.5408/1089-9995-55.5.413. ISSN  1089-9995.

Либаркин работал главным редактором журнала Журнал геолого-геофизического образования.[16]

Рекомендации

  1. ^ а б «Превосходство в преподавании математики и естественных наук: исследования и практика». www.math.uic.edu. Получено 2020-03-03.
  2. ^ «Информационная служба GeoDaze 96». earth.geo.arizona.edu. Получено 2020-03-03.
  3. ^ Мэтьюз, Чарльз Х .; Лигуори, Эрик В. (2018). Летопись предпринимательского образования и педагогики - 2018. Эдвард Элгар Паблишинг. ISBN  978-1-78811-495-0.
  4. ^ "Либаркин, Юлия С". ees.natsci.msu.edu. Получено 2020-03-03.
  5. ^ а б «Почему один академик тратит часы в неделю на составление таблицы задокументированных случаев домогательств, имен и всего остального». www.insidehighered.com. Получено 2020-03-03.
  6. ^ Голдстоун, Эльза Партан, Хизер. "Ученый публикует список известных преследователей в академических кругах". www.capeandislands.org. Получено 2020-03-03.
  7. ^ Дип, Фрэнси. "Внутри кампании по лишению преследователей их научных почестей". Тихоокеанский стандарт. Получено 2020-03-03.
  8. ^ Эмерсон, Сара (10.10.2018). "Новый законопроект обязуется бороться с проблемой сексуальных домогательств STEM". Порок. Получено 2020-03-03.
  9. ^ Либаркин, Юлия (22.04.2019). «Точка зрения: да, сексуальные домогательства по-прежнему отталкивают женщин от физики». Физика. 12. Дои:10.1103 / Физика.12.43.
  10. ^ PGA. "AdvisoryCmte". sites.nationalacademies.org. Получено 2020-03-03.
  11. ^ «Предыдущие редакторы и младшие редакторы». JGE. Получено 2020-03-03.
  12. ^ Максмен, Эми (24 февраля 2020 г.). «Биолог уходит с престижной должности спустя годы после нарушения политики в отношении сексуальных домогательств». Природа. 579 (7797): 15–16. Bibcode:2020Натура 579 ... 15 млн. Дои:10.1038 / d41586-020-00491-w. PMID  32127700.
  13. ^ «Использование представлений ученых для успешного взаимодействия с политиками». Phys.org. Получено 2020-03-03.
  14. ^ "| CREATE для STEM института МГУ". create4stem.msu.edu. Получено 2020-03-03.
  15. ^ "Награды преподавательского состава". cisgs.natsci.msu.edu. Получено 2020-03-03.
  16. ^ а б "Либаркин МГУ назван членом Геологического общества Америки". Исследования в Университете штата Мичиган. Получено 2020-03-03.
  17. ^ «Лучшие статьи по геонаукам за 2016 год». Кстати о геонауках. 2016-12-22. Получено 2020-03-03.
  18. ^ «Награды за выдающиеся достижения для доктора Джули Либаркин и Остин Пэриш». ees.natsci.msu.edu. Получено 2020-03-03.