Папский Ксаверийский университет, медицинский факультет - Pontifical Xavierian University Faculty of Medicine

Pontificia Universidad Javeriana (Папский Ксаверианский университет)
Школа медицины
Тип	Частный
Учредил	25 февраля 1942 г.
Декан	Карлос Гомес-Рестрепо, Доктор медицины (академик), Серджио Берналь, С.Дж. (средний)
Студенты	ок. 1,000
Адрес	Cra. 7а нет. 60-42 Больница Universitario San Ignacio, 8 эт. И 9 эт., Богота, Колумбия
Кампус	Городской
Интернет сайт	http://www.javeriana.edu.co

Медицинский факультет Понтифисского Университета Хавериана в Богота, Колумбия одна из ведущих медицинских школ Колумбии и Латинской Америки. Его структура находится в кампусе Pontificia Universidad Javeriana и большая часть практики проходит в его университетской больнице, больнице Universitario San Ignacio (HUSI). За последние 75 лет на факультете работали многие выдающиеся колумбийские врачи и ученые, известные на местном и международном уровне.

История

В 1942 году факультет начал работу в здании школы Сан-Бартоломе-Майор. В 1952 г. Больница Universitario San Ignacio (HUSI) находился в стадии строительства в кампусе Понтифисийского Университета Хавериана, и, в конце концов, туда переместили офис факультета.

Деканы и административная структура

Административная структура факультета разбита на множество зависимостей, отвечающих академическим и академическим вопросам университета. Университетский Средний директивы.

Факультет лекарство - как и любой другой факультет в университете - имеет двойную структуру деканства, что позволяет академическому декану решать вопросы, касающиеся академической структуры (учебный план, медицинский персонал, связи с больницей), и Университетская среда Декан занимается, в частности, вопросами клинической и социальной этики, благополучия студентов и сотрудников.

Текущие деканы:

Академик: Карлос Гомес-Рестрепо, доктор медицины. Профессор в Психиатрия. Член правления университетской больницы.

В дальнейшем структура опирается на директора программы бакалавриата и ученого секретаря (Марта Дельгадо, доктор медицины и Марта Л. Роча, соответственно); директор программ ординатуры и стипендий (Эфраим Леал, доктор медицины); и соответствующие руководители отделов (см. ниже).

Департаменты, институты и центры

Кафедры клинических наук на факультете:

Анестезиология (заведующий отделением: Рейнальдо Груэзо, доктор медицины)
Хирургия (заведующий отделением: Маурисио Пелаэс, доктор медицины)
Клиническая эпидемиология и биостатистика (заведующий отделением: Карлос Гомес, доктор медицинских наук)
Акушер / гинекология (заведующий отделением: Хайме Силва, доктор медицины)
Профилактическая медицина (временный руководитель отделения: Амелия Фернандес, доктор медицины)
Внутренняя медицина (заведующий отделением: W. Ricardo Bohórquez, MD)
Неврология (заведующий отделом: Луис Альфонсо Зарко Монтеро, доктор медицины, магистр наук)
Ортопедия и травматология (заведующий отделением: Луис А. Гарсия, доктор медицины)
Педиатрия (заведующий отделением: Альберто Мартинес, доктор медицины)
Патология (заведующий отделением: Луис Фернандо Харамилло, доктор медицины)
Психиатрия (заведующий отделением: Хосе Мигель Урибе Рестрепо, доктор медицины, магистр наук)
Радиология (заведующий отделением: Луис Ф. Уриза, доктор медицины)

Институты на медицинском факультете включают:

Институт генетики человека (директор: Игнасио Заранте, доктор медицины), где проводятся важные генетические исследования в Латинской Америке, включая известный проект «Expedición Humana» 1983–1997 годов.^[1]^[2]
Институт укрепления здоровья (директор: Амелия Фернандес, доктор медицины)
Институт старения
Centro Javeriano de Oncología - CJO (директор: Франсиско Х. Энао, доктор медицины), современный центр онкологической терапии и диагностики.
Центр клинической симуляции

Другие отделы включают:

Физиологические науки (заведующий отделением: Мария Хосе Фернандес, доктор медицины, пульмонолог, магистр наук), который занимается физиологическими науками, а также фармакологическими науками.
Морфология (заведующая отделением: Анжелика Кульман Людеке, MD, MSc.), Которая занимается анатомией, гистологией и эмбриологией. Для этого ему предоставлены лаборатории и амфитеатр со столами на 12 трупов.

Учебный план

Магистральные уроки фундаментальных наук

Студент 6-го семестра выполняет парацентез во время ротации внутренних болезней в больнице Самаритарского университета (HUS).

Программа факультета ориентирована на взаимодействие студентов со средой в каждом семестре. Цель состоит в том, чтобы позволить теоретическое обучение, основанное на «магистральных» уроках, за которыми могут последовать более подробные занятия со стороны врачей, ординаторов и интернов, а также практика, которая может проходить в лаборатории, в амфитеатре или в больница.

Grosso modoУчебная программа разделена на двенадцать семестров, первые десять из которых являются базовой подготовкой, а последние два - практикой стажировки.

Программа разделена на блок «фундаментальные науки» и блок «клинические науки», который, в свою очередь, также имеет подразделение «хирургические науки».

Базовые науки проходят в течение первых 5 семестров. Это охватывает все предметы, связанные с анатомией и нейроанатомией; гистология; эмбриология; базовая генетика; биохимия и молекулярная биология; физиология и нейрофизиология; человеческое поведение и психопатология; макропатология и гистологическая патология; микробиология и паразитология; биостатистика; основы клинической (теоретической) психиатрии; фармакология; патофизиология; семиология и семейная медицина. Этот блок также охватывает несколько вопросов этики, включая медицину и человеческие ценности, а также антропологию здоровья. На протяжении всего периода студенты должны практиковаться на трупах, имеющихся в амфитеатр; микроскопические и лабораторные анализы, а также лабораторные анализы физиологии. В течение 5 семестра студенты проходят первую практику в больнице, охватывающую семиология курс по различным областям университетской больницы.

Клинические науки проходят с 6-го по 10-й семестры. Он охватывает основы внутренней медицины; специализированная внутренняя медицина; неврология и нейрохирургия; радиология; клиническая психиатрия; расследование и доказательная медицина (ДМ); дерматология; хирургия; акушер / гинеколог; педиатрия; клиническая генетика; ORL; профилактическая медицина; анестезия; ортопедия; урология; здравоохранение; гигиена труда; жест службы здравоохранения и юридическая и уголовная ответственность, а также медицинское администрирование. На протяжении всего курса студенты применяют свои знания, выполняя практики и смены в университетской больнице и в других больницах города (в зависимости от предмета) и страны (обязательно для ротации психиатров).

Для стажировки требуется первый семестр региональной стажировки с переходом в больницы 2-го и 1-го уровня в основном в Кундинамарка и Boyacá регионы, где студенты должны проживать и постоянно проходить практику, сопровождать во время переезда на машине скорой помощи в больницы вышестоящего уровня, а также принимать полноценное участие в дежурных сменах. Второй семестр в основном сосредоточен на рассмотрении студентами выбранных им предметов из любой фундаментальной или клинической науки, которые могут быть распределены любым способом, в основном Больница Universitario San Ignacio (HUSI).

Университетская больница

В Больница Universitario San Ignacio является «домом» факультета, расположенного на 8-м и 9-м этажах такого заведения. Студенты, ординаторы, интерны и медицинский персонал работают вместе в больнице; многочисленные отделения, расположенные на 9 этажах больницы, позволяют студентам проводить обходы с врачами по наиболее распространенным специальностям, обычно в небольших группах (почти всегда меньше 10 студентов на врача). Студенты также работают в ночную смену. Студенческая зона расположена на 6-м этаже, около 60 коек, шкафчики, ТВ-зал и учебные комнаты.

В больнице также есть полностью оборудованный пункт неотложной помощи, где студенты и резиденты также практикуют поступающих и наблюдаемых пациентов. То же самое и в полностью оборудованном отделении интенсивной терапии (ОИТ), разделенном на кардиологическое, легочное и общее.

Аффилированные больницы и медицинские центры

Медицинский факультет проводит различные заочные ротации в более чем 30 больницах и клинических учреждениях в Боготе и Колумбии, где студенты могут получить дополнительное внимание к изучаемым темам, выполняя больничную практику. Они варьируются от больниц общего профиля до медицинских центров, специализирующихся только на одной специальности; они также сильно различаются по демографическому и социально-экономическому распределению, что позволяет получить опыт работы в частных и государственных больницах с пациентами из разных культур и с различным количеством / качеством ресурсов.

Врач-психиатр готовится к проведению ЭСТ-терапии в психиатрическом отделении клиники Федерико Льерас Акоста в Ибаге.

Среди прочего:

Centro Dermatológico Federico Lleras Acosta ESE - Богота (дерматологическое вращение)
Clínica Nuestra Señora de la Paz -Богота (ротация психиатрии)
Clínica Retornar - Богота (ротация психиатрии)
Fundación Abood Shaio - Богота (ротация внутренних болезней)
Fundación Cardio Infantil - Богота (ротация внутренних болезней)
Fundación Clínica Valle de Lili - Кали (ротация психиатрии)
Больница Федерико Льерас Акоста - Ибаге (ротация психиатрии)
Госпиталь дель Перпетуо Сокорро - Пасто (ротация психиатрии)
Больница Diego León Álvarez - Ла Меса (заочная практика)
Региональная больница Гуатеке - Guateque (заочная практика)
Больница Сан-Рафаэль ESE - Tunja (заочная практика)
Больница Санта-Клара ESE - Богота (ротация внутренних болезней)
Больница Universitario de la Samaritana ESE - Богота (внутренняя медицина / хирургия / акушер / гинеколог / ортопедические вращения)
Instituto de Ortopedia Infantil Франклина Делано Рузвельта - Богота (ортопедия)
Instituto Nacional de Cancerología ESE - Богота (ротации терапевтов / хирургии / психиатрии)

Известные преподаватели и выпускники

Алехандро Джадад, анестезиолог и важный промоутер Доказательная медицина через Чешуя Джадада. В настоящее время работает в Канада.
Родольфо Ллинас, врач, и нейрофизиолог, исследователь нейробиология. В настоящее время профессор кафедры университета. физиологии и неврологии в Медицинская школа Нью-Йоркского университета.
Хайме Берналь Виллегас, генетик, основатель и директор Instituto de Genetica Humana (Институт генетики человека) и директор Expedición Humana Проект (1983–1993), один из наиболее полных демографические исследования Колумбии.

Резиденции и стипендии

Факультет предлагает следующие место жительства программы:

Анестезиология
Общая хирургия
Пластическая хирургия
Радиология

Медицинская генетика
Жест общественного здравоохранения
Акушер / гинеколог
Лучевая терапия

Семейная медицина
Медицина внутренних органов
Нейрохирургия
Урология

Неврология
Ортопедия и травмы
ЛОР

Офтальмология
Педиатрия
Психиатрия

Ниже приведены общение программы, предлагаемые факультетом:

Кардиология
Сердечно-сосудистая хирургия
Хирургия головы и шеи
Хирургия опухолей мягких тканей
Желудочно-кишечная и эндоскопическая хирургия
Онкологическая хирургия

Онкологическая пластическая хирургия
Онкологическая дерматология
Боль и паллиативная помощь
Клиническая электрофизиология
Эндокринология
Гастроэнтерология и эндоскопия пищеварительной системы

Гемодинамика и интервенционная кардиология
Онкологическая имагенология
Нефрология
Пневмология
Онкологическая офтальмология
Онкологическая педиатрия

Детская ортопедия
Онкологическая ортопедия
Онкологическая патология
Связная психиатрия
Детская и подростковая психиатрия
Онкологическая реабилитация
Клиническая эпидемиология

Публикации и СМИ

Медицинский факультет издает ежеквартальное научное и клиническое издание, представляющее исследования профессоров, студентов и ординаторов, которое называется Universitas Medica. Представленные статьи проходят тщательную проверку редакционным комитетом, который в настоящее время возглавляет Луис Ф. Харамилло. В академический журнал в настоящее время индексируется и / или внесен в несколько национальных и мировых баз данных, включая Publindex (Colciencias ), Сирень-БИРЕМА, EBSCO, Latindex, Национальная медицинская библиотека и Гарвардская библиотека графства, среди других.

Студенты и учителя также участвуют в недавно возобновленном (см. Празднование 65-летия ниже) На месте Газета, выходящая два раза в год, с более «легкой» направленностью, в основном для студентов.

Angie Baquiro Group

В Grupo Angie Baquiro представляет собой некоммерческую группу студентов-медиков, работающих в укрепление здоровья в низших социально-экономических районах страны. Основной упор делается на профилактическую и лечебную медицину, но программа также включает педагогическое и культурное вмешательство для достижения долгосрочных социальных выгод. Присоединение является добровольным и открыто для студентов во всех семестрах, каждый из которых участвует в области, соответствующей их текущим знаниям и практике (например, студенты 5-го и 6-го семестров обычно участвуют в базовой сортировке).

Достижения Angie Baquiro Group включают:

Октябрь 2006 г .: 1-е «создание улыбок» бригада здоровья с участием 200 детей в возрасте от 1 до 4 лет из пригородов Боготы Соача и Сьюдад-Боливар.
Апрель 2007 г .: 2-я бригада здоровья «Создание улыбок», в которой приняли участие 150 детей в возрасте от 1 до 6 лет из пригородов Боготы Соача и Сьюдад-Боливар.

Группа по интересам внутренней медицины (IMIG)

Группа по внутренним болезням в Университете Хавериана, Давид Давид, Мария Камила Пинзон А, Гильермо Перес, Даниэль Мотта-Кальдерон, Мария Хулиана Сото, Мария Наталия Серрано, доктор Марлон Бустос, Изабелла Муньос, Андреа Араухо, Камило Руэда, Жанетт Кориа, Лаура Эрнандес, Хосе Луис Перальта, Камила Толе.

В 2016 году группа студентов-медиков 4-го курса основала некоммерческую академическую студенческую организацию Internal Medicine Interest Group, входящую в колумбийское отделение Американского колледжа врачей. Цель этой группы - развить у студентов энтузиазм в отношении внутренних болезней. Группа собирается каждые 2 недели для различных мероприятий, таких как журнальные клубы и презентации клинических случаев. По состоянию на февраль 2017 года в группе более 50 студентов базового и клинического курсов.