Рассуждающий разум - Reasoning Mind

Рассуждающий разум
ReasoningMindLogoV4.png
Основан2000
Тип501 (c) (3) общественная благотворительность
ФокусУлучшение математического образования в K-12
Место расположения
Сотрудники
150+
Интернет сайтreasoningmind.org

Рассуждающий разум - это некоммерческая организация, которая разрабатывает компьютерные учебные программы по математике и работает со школами над их внедрением в классах.[1] Кроме того, Reasoning Mind обеспечивает повышение квалификации учителей, использующих эту программу. Организация тесно сотрудничает со школами-партнерами, чтобы помочь им добиться успешного внедрения. Reasoning Mind использует моделирование инструкций и Протокол мониторинга Baker Rodrigo Ocumpaugh в качестве основных компонентов процесса исследований и разработок.[2]

В 2014-2015 учебном году более 100 000 учеников 2-6 классов обучаются на курсах Reasoning Mind. Большинство студентов живут в Техасе, но многие студенты из других штатов (например, Западной Вирджинии, Калифорнии, Нью-Йорка и Оклахомы) также участвуют в программе.

Программа одобрена Круглый стол по вопросам благотворительности, а профессиональное развитие учителей Reasoning Mind получил высокую оценку Национальный совет по качеству учителей.[3][4] В декабре 2008 г. Академия медицины, инженерии и науки Техаса включил Reasoning Mind в список из десяти «программ, получивших пятерку».[5]

Reasoning Mind в основном финансируется за счет благотворительности. Среди основных сторонников Фонд Билла и Мелинды Гейтс, то Хьюстонский фонд, то Фонд Майкла и Сьюзан Делл, и Фонд ExxonMobil.[6] Программа также финансируется за счет гранта от Образовательное агентство Техаса.[7]

В мае 2015 года Reasoning Mind была объявлена ​​победителем конкурса Делойт Премия за инновации RightStep.[8]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Рэдклифф, Дженнифер, «Другой взгляд на освоение математики». Хьюстонские хроники (27 мая 2008 г.), http://www.chron.com/CDA/archives/archive.mpl?id=2008_4574127. Проверено 8 марта 2009 года.
  2. ^ Малкуини, Кевин; Костюк Виктор; Бейкер, Райан; Окампау, Жаклин (2015). «Внедрение эффективных принципов электронного обучения для повышения вовлеченности учащихся в математику в средней школе». Международный журнал STEM-образования. 2 (15). Дои:10.1186 / s40594-015-0028-6.
  3. ^ Ротерхэм, Эндрю, «Достижение учителя и высшее образование: руководство для доноров», публикация Круглого стола по вопросам благотворительности (2008 г.), http://www.philanthropyroundtable.org/files/TeacherExcellence.pdf. Проверено 8 марта 2009 года.
  4. ^ Джули Гринберг и Кейт Уолш, «Нет общего знаменателя: подготовка учителей начальных классов математики в образовательных школах Америки», публикация NCTQ (июнь 2008 г.), http://www.nctq.org/p/publications/docs/nctq_ttmath_fullreport_20090213090609.pdf. Проверено 8 марта 2009 года.
  5. ^ Академия медицины, инженерии и науки Техаса (2009 г.). http://tamest.org/education/ Проверено 8 марта 2009 г.
  6. ^ Миллер, Роберт, "Математическая программа добавляет сторонников" Dallas Morning News (9 марта 2008 г.)
  7. ^ «Программа Reasoning Mind умножает успехи». 2010-06-19.
  8. ^ «Reasoning Mind выиграл премию Deloitte RightStep ™ за инновации».

внешняя ссылка