Роберт Ливингстон Аллен - Robert Livingston Allen - Wikipedia

Роберт Ливинстон Аллен (1916 - 9 октября 1982), американский профессор лингвистика и образование в Педагогический колледж Колумбийского университета известен своей разработкой секторального анализа, грамматической системы, используемой при обучении и анализе языков в Соединенных Штатах и ​​во всем мире.[1][2]

Роберт Аллен родился в 1916 году в Хамадане, Иран, в семье пресвитерианских миссионеров. Он получил образование в Академии Филлипса в Эксетере и получил высшее образование. прощальный из Гамильтон Колледж где он был членом Пхи Бета Каппа. Он получил степень магистра (1953) и доктора философии (1962) в области преподавания английского языка с акцентом на лингвистику в педагогическом колледже Колумбийского университета, Нью-Йорк, Нью-Йорк.

Педагогическая карьера

Аллен начал свою педагогическую карьеру в 1938 г. Роберт Колледж в Стамбуле, Турция. После преподавания в Турции, Афганистане, Бирме и Индонезии он поступил на факультет Педагогического колледжа в 1959 году, где с 1965 по 1969 год работал заведующим кафедрой языков, литературы, речи и театра. Там он познакомился со своей второй женой, Дорис А. (урожденная Кондон Стоттс) Аллен, которая работала на факультете с 1965 по 1975 год.[3] В знак признания его особых дарований как учителя, его работы как ученого и его вклада в свою профессию, доктор Аллен был удостоен специальной профессуры в Педагогическом колледже в 1976 году. Он также читал лекции Фулбрайта в Бирме (1953–1954) и в Тегеране, Иран (1978).

Он принимал активное участие в создании Учителя английского языка носителям других языков (TESOL) как независимая организация вместе со своей первой женой Вирджинией Френч Аллен.[4] Он был членом Консультативной группы по преподаванию английского языка Информационного агентства США и членом Комиссии по английскому языку для Национальный совет преподавателей английского языка. Другие организации, с которыми он был связан, были Лингвистическое общество Америки и Международная ассоциация чтения. Доктор Аллен также входил в состав редакционного совета СЛОВО, публикация Международная лингвистическая ассоциация.

Развитие секторального анализа

Аллен был приверженцем лингвистической теории при обучении английскому языку в трех основных областях: чтение, письмо и преподавание английского языка носителям других языков. Он наиболее известен своей работой с английским глаголом в Система глаголов современного американского английского (Mouton and Company 1966), а также за разработку секторального анализа, структурной грамматической системы, которая использовалась в языковом анализе и обучении во всем мире, синопсис которой представлен в Грамматика английского языка и грамматика английского языка (Чарльз Скрибнер, 1972 г.).

Он также публиковал статьи, делал презентации и писал монографии по различным темам, в том числе Time-Orientation и Time-Relationship на английском языке, Выражение акцента в современном английском языке, и Секторный анализ: от предложения до морфемы в английском языке.

Грамматика X-word

В образовании концепции доктора Аллена прочно закрепились как грамматика X-word,[5] который учит простоте и предсказуемости английского языка через секторный анализ в отличие от традиционных методов грамматики английского языка, которые по-прежнему основаны на сравнении английского языка с латынью. Грамматика X-word применялась при обучении английскому языку носителям других языков, обучению письму в колледжах и на курсах делового письма, на курсах коррекционного английского для носителей языка и на уроках письма для глухих.

Рекомендации

  1. ^ «Роберт Л. Аллен, 66 лет, профессор лингвистики, преподавал в Колумбии». Нью-Йорк Таймс. 1982-10-13. <https://www.nytimes.com/1982/10/13/obituaries/robert-l-allen-66-linguistics-professor-taught-at-columbia.html?scp=2&sq=Robert+L+Allen&st=nyt >
  2. ^ Дикинс, Элис. «О Роберте Аллене». Xwordgrammar. Интернет. 22 августа 2010г. <http://xwordgrammar.pbworks.com >.
  3. ^ Рапин, Изабель; Полина А. Филипек (апрель 2003 г.). "Дорис А. Аллен, ред. Д., 1932–2002". Журнал аутизма и нарушений развития. 33 (2): 231–232. Дои:10.1023 / А: 1022916216273. S2CID  140920590.
  4. ^ "In Memoriam: Вирджиния Френч Аллен Шумейкер". Новости TESOL 2005. 2005. Архивировано с оригинал на 2011-07-17. Получено 2010-08-22.
  5. ^ "Что такое грамматика Xword?". Получено 2010-08-22.

Библиография

  • Аллен, Вирджиния Френч, и Роберт Ливингстон Аллен. Упражнения для повторения английского как иностранного,. Нью-Йорк: Кроуэлл, 1961. Печать.
  • Аллен, Роберт Л., Вирджиния Френч Аллен и Маргарет Шут. Английские звуки и их написание; Справочник для учителей и студентов. Нью-Йорк: Кроуэлл, 1966. Печать.
  • Аллен, Роберт Л. Система глаголов современного американского английского, Серия: Janua Linguarum, Series Practica / Studia Memoriae Nicolai van Wijk dedicata 24; Гаага: Мутон и компания, 1966. Перепечатано Де Грюйтером, ISBN  978-90-279-3430-7
  • Аллен, Роберт Л., Дорис Стоттс, Мэри Хиатт, Эдвард М. Оучи. Открытие: лингвистический подход к письму. Нью-Йорк: Благородный и благородный, 1967. Печать.
  • Аллен, Роберт Л., Дорис Стоттс, Мэри Хиатт, Эдвард М. Оучи. Исследование: лингвистический подход к письму. Нью-Йорк: Благородный и благородный, 1967. Печать.
  • Аллен, Роберт Л. Грамматика английского языка и грамматика английского языка. Нью-Йорк: Сыновья Чарльза Скрибнера, 1972. Печать.
  • Аллен, Роберт Л. Boinguage. Линии связи; Информационный бюллетень кафедры преподавания английского и иностранных языков Педагогического колледжа Колумбийского университета (1957 год). Распечатать.
  • Аллен, Роберт Л. Секторный анализ: от предложения до морфемы на английском языке. Серия монографий по языкам и лингвистике 20 (1967): 159–74. [1] ' (PDF )
  • Аллен, Роберт Л. Использование быстрых упражнений в преподавании английского языка носителям других языков. TESOL Ежеквартально 1 сер. 6. марта (1972): 13–32. Распечатать.

внешняя ссылка

  • [2] Xword Grammar Wiki; Информационная служба по грамматике Xword и ее применению.