Подпольная история американского образования - The Underground History of American Education

Подпольная история американского образования
Подпольная история американского образования.jpg
Первое издание
АвторДжон Тейлор Гатто
СтранаСоединенные Штаты Америки
Языканглийский
ПредметОбразование, история, оценка
ИздательOxford Village Press
Дата публикации
2000
Тип СМИМягкая обложка и твердый переплет
Страницы412 (Мягкая обложка)
ISBN0-945700-04-0 (Мягкая обложка), ISBN  0-945700-05-9 (Твердая обложка)
OCLC45004688
811/.54 20
Класс LCPS3557.R1987 O5 1993

Подпольная история американского образования: детальное исследование школьным учителем проблемы современного школьного образования (ISBN  0-945700-05-9, пбк. ISBN  0-945700-04-0) является критикой Соединенных Штатов образование система Джон Тейлор Гатто.

Бывший учитель, Гатто покинул класс в том же году, когда его назвали Учителем года штата Нью-Йорк. Он объявил о своем решении в письме под названием "Я ухожу, я думаю ".

Используя анекдоты, собранные за тридцать лет преподавания, наряду с документацией, Гатто представляет свой взгляд на современное принудительное обучение в отличие от подлинного образования, описывающего «конфликт между системами, которые предлагают физическую безопасность и уверенность за счет подавления свободы воли, и теми, которые предлагают свободу за счет постоянного риска».

Гатто утверждает, что образовательные стратегии, продвигаемые правительством и лидерами отрасли на протяжении более века, включали создание системы, которая сохраняет реальную власть в руках очень небольшого числа людей.

Из введения к книге:

"... Подпольная история - это не собственно история, а сборник материалов к истории, включенных в личное эссе, анализирующее, почему массовое принудительное школьное обучение нереформируемо. История, которую я раскопал, важна для нашего понимания; это хорошее начало , Я верю, но многое еще не сделано ".
«... то, что я пытаюсь описать, [это], что то, что случилось с нашими школами, было заложено в первоначальном замысле плановой экономики и планового общества, так гордо заложенном в конце девятнадцатого века».

Расс Кик предлагает это вкратце:

«Другими словами, капитаны промышленности и правительства явно хотели, чтобы образовательная система поддерживала социальный порядок, обучая нас достаточно, чтобы жить, но недостаточно, чтобы мы могли думать самостоятельно, подвергать сомнению социально-политический порядок или внятно общаться».[нужна цитата ]

Книгу читали в 2006-2007 гг. Непрошеные гости радиопередача.[1][2]

Ожидается, что второе издание книги выйдет в ноябре 2015 г., с предисловием Рон Пол.[3]

внешняя ссылка

Рекомендации

  1. ^ «Подпольная история американского образования - нежеланные гости».
  2. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2012-04-02. Получено 2012-04-01.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  3. ^ Родригес, Дэвид. твиттер https://twitter.com/djrodriguez2015/status/659849746920566784. Отсутствует или пусто | название = (помощь)[постоянная мертвая ссылка ]