Голоса в конфликте - Voices in Conflict
 | Эта статья нужны дополнительные цитаты для проверка. (Ноябрь 2008 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) |
| Голоса в конфликте | |
|---|---|
| Написано | Студенты факультета театрального искусства средней школы Уилтона II |
| Символы |
|
| Дата премьеры | 6 июня 2007 г. |
| Место премьера | Театральная компания Fairfield Театр Виноградник Культурный проект Общественный театр CPTV |
| Предмет | Война в Ираке |
| Жанр | Трагедия, Драма |
| Параметр | Багдад, Ирак |
Голоса в конфликте пьеса 2007 года, написанная 16 студентами из Средняя школа Уилтона в Уилтон, Коннектикут разработал шоу, состоящее из воспоминаний, почерпнутых из писем солдат, служивших в Война в Ираке. Процесс начался как небольшая игра, которую ставили перед студентами и сообществом. Голоса в конфликте был исключен из средней школы, потому что это было сочтено сенсационным и неуместным. Освещение противоречия в Нью-Йорк Таймс и другие средства массовой информации привлекли к спектаклю внимание всей страны.
Полемика
Спектакль был закрыт директором школы Тимом Кэнти и окружным суперинтендантом доктором Гэри Ричардсом, которые сказали директору и ученикам, что они не могут ставить пьесу в старшей школе, так как посчитали ее «сенсационной и неуместной». В опубликованном письме к Бюллетень УилтонаМестная газета Ричардс объяснила свое решение:
«Все школьные программы должны служить законной образовательной цели. Война в Ираке, конечно же, является важной, серьезной, сложной и критически важной темой для средней школы… Когда учитель театрального искусства впервые высказал идею о постановке пьесы в честь солдат в Ираке, мы поддержали его изучение при том понимании, что между учителем и администрацией будет происходить постоянное общение. Однако после просмотра последующих набросков у нас возникли серьезные опасения. В пьесе есть прямые отрывки из книги, документальных фильмов, письма в газеты и веб-сайты ... Сценарии содержат язык, который, хотя и реалистичен, является графическим и жестоким. Кроме того, формат включает студентов-исполнителей, непосредственно играющих роль солдат ... На наш взгляд, такой подход превращает мощный материал в драматический формат, который граничит с сенсацией и неуместностью. Как школа, мы несем ответственность за то, чтобы война в Ираке, человеческие жертвы и жертвы, принесенные солдатами и их семьи представлены в соответствующем контексте и с соответствующей поддержкой и руководством… Мы хотели бы работать со студентами, чтобы подготовить сценарий, который полностью отвечает нашим опасениям… Мы планируем проработать эту сложную ситуацию вместе со студентами и сотрудниками. Я оптимистично уверен, что мы найдем результат, который будет отвечать интересам всех сторон ». [1]
Частично из-за близости средней школы к Нью-Йорку и его активному театральному сообществу, споры начали привлекать внимание извне. Нью-Йорк Таймс, Fox News, CBS, и ABC каждая освещала разворачивающиеся события.
Игра
Сама пьеса построена вокруг разнообразных историй войны в Ираке. Студент изображал солдат, иракцев и других, чьи жизни были изменены конфликтом. Некоторые студенты связались с теми самыми солдатами, которых они изображали, чтобы взять у них интервью. Морская пехота США Капрал Шон Хьюз пехотинец, чья линия "Ваша цель - убить, "был удален из" компромиссного "второго варианта сценария [2] и Пол Рикхофф, солдат, слова которого были использованы в пьесе, были опрошены. Лейтенант Рикхофф посетил несколько представлений после того, как пьеса нашла место для представления за пределами кампуса.
Рекомендации
- ^ - Доктор Гэри Ричардс, суперинтендант школ. Уилтон, Коннектикут, 24 марта 2007 г.
- ^ https://www.nytimes.com/2007/03/24/nyregion/24drama.html?pagewanted=all&_r=0