Занятая работа - Busy work - Wikipedia
Занятая работа (также называемый делать работу и занятая работа) может относиться к деятельности, которая направлена на то, чтобы скоротать время и оставаться занятым, но сама по себе не имеет реальной ценности. Напряженная работа также имеет место в деловой, военной и других сферах, в ситуациях, когда люди могут быть обязаны присутствовать, но могут не иметь возможностей, навыков или необходимости делать что-то более продуктивное. Люди могут заниматься напряженной работой, чтобы поддерживать видимость активности, чтобы избежать критики за бездействие или праздность. В Мерриам-Вебстер Словарь определяет занятую работу как «работу, которая обычно кажется продуктивной или имеющей внутреннюю ценность, но на самом деле занимает лишь одного человека».[1]
Образовательные учреждения
В контексте обучения напряженная работа позволяет учащимся работать самостоятельно, проверять свои собственные знания и навыки и практиковаться в использовании новых навыков. научился в образовательной среде.[2] Он может состоять из различных типов школьное задание назначается учителем, чтобы ученики были заняты деятельностью, связанной с обучением и познанием, в то время как учитель фокусируется на другой группе учеников.[2] Функциональность занятой работы связана с уровнем интереса учащихся к содержанию работы, уровнями удовольствия, получаемого учащимися от выполнения работы, степенью целенаправленности работы и восприятием учащимися ее выполнения.[2] Воспринимаемые учениками результаты работы значительны: когда ученики чувствуют, что им удалось выполнить функциональную задачу, это соответствует обучению и приобретению новых навыков.[2]
Напряженная работа также может быть использована для того, чтобы ученики были заняты учебными задачами во время простоя, например, в случаях, когда время в школе остается, но дневная учебная программа уже завершена.[2] Это приложение загруженной работы для использования времени простоя было обычным явлением в начальное образование, но теперь предпочтительнее, чтобы работа имела образовательный контент, а не существовала только для того, чтобы тратить время.[3]
Деловая работа имеет исторический прецедент в начальное образование. Приучение учащихся к вере в то, что напряженная работа имеет такую же ценность, что и прогрессивная работа, может привести к тому, что учащиеся сохранят эту веру в более позднем возрасте, перенося ее на работу.
Деловые и рабочие настройки
В деловых и рабочих условиях люди могут заниматься занятой работой просто для того, чтобы выглядеть так, как будто они заняты и продуктивны, с основной целью на самом деле просто поддерживать появление активности в усилиях по защите своего статуса занятости (чтобы избежать прекращение или санкции).[4]
Рабочие считают, что гораздо важнее поддерживать видимость того, что они работают в срочном порядке, чтобы они и другие люди считали то, что делается, важно. Постоянная срочность у работников может привести к непропорциональному распределению фактической работы, поскольку работники могут откладывать важную работу, пытаясь завершить ранее назначенную менее важную работу. Поддержание очень высокого уровня постоянной занятости может на самом деле нанести ущерб деятельности предприятия или организации, в которой новые задачи не выполняются своевременно, потому что работники всегда очень заняты.[4] Это также может привести к тому, что работники будут использовать ярлыки для более быстрого выполнения задач, что может отрицательно повлиять на качество результатов работы.[4]
Напряженная работа также может быть контрпродуктивной в рабочих условиях, поскольку она может не соответствовать общим целям и приоритетам планов организации по достижению и поддержанию успеха в ее начинаниях.[5] Предположение о том, что активность на рабочем месте более важна, чем производительность на рабочем месте, может привести к тому, что сотрудники будут думать, что количество работы лучше, чем качество работы, что непродуктивно для общего функционирования бизнеса.
Военные настройки
В вооруженных силах используется напряженная работа, чтобы военнослужащим не было скучно, бездействовать и бездействовать. Задачи такого рода включают дрель, запоминание правил, стрижка, плевать и полировать обувь и другие работы по уборке, такие как мытье палубы.[6][7]
Смотрите также
Рекомендации
- ^ «Определение BUSYWORK». www.merriam-webster.com. Получено 2018-08-30.
- ^ а б c d е (1901) Планы по работе - Бостонская ассоциация учителей начальных классов - Google Книги
- ^ Пол Монро (1910), «Занятая работа», Циклопедия образования, п. 475
- ^ а б c (2001) Slack: как преодолеть выгорание, занятую работу и миф о полной эффективности - Том Демарко - Google Книги
- ^ Коттер, Джон (19 января 2012 г.). «Почему напряженная работа не работает». Журнал Forbes. Получено 1 сентября, 2012.
- ^ Рэндалл М. Миллер (2009), Энциклопедия повседневной жизни в Америке Гринвуда: война за независимость, довоенное расширение и реформы, 1763-1861 гг., п. 356, г. ISBN 9780313337031
- ^ «Лечение алкоголиков». Британский медицинский журнал. Лондон: Британский медицинский журнал. 1 (741): 355. 13 марта 1875 г. JSTOR 25240702.
Дополнительные источники
- (1909) Образование на практике: занятия и напряженная работа для начальных классов - Анна Джонсон - Google Книги
- (2010) Делайте больше отличной работы: прекратите тяжелую работу и начните работу, которая имеет значение - Майкл Бунгей Станир - Google Книги
- USATODAY.com - будьте уверены, что "напряженная работа" не мешает вам развивать свой бизнес
- (2012) [1][1]
внешняя ссылка
- Словарное определение занятая работа в Викисловарь
- ^ Коттер, Джон. «Почему занятая работа не работает». Отсутствует или пусто
| url =
(помощь)