De Colores - De Colores

"De colores" ([Сделано] из цветов) является традиционным испанский язык Народная песня это хорошо известно Испаноязычный мир.[1] Она широко используется как песня в римско-католической церкви. Cursillo движение и связанные сообщества, такие как Большой банкет, Полет Хризалиды, Трес Диас, Пешком в Эммаус, и Тюремное министерство Кайроса . Это также связано с Объединенные сельскохозяйственные рабочие union, как одна из самых часто встречающихся песен, исполняемых во время митингов.[2]

История и происхождение песни

Песня связана с Мексиканский фольклор, но доподлинно неизвестно, когда и где возникла песня.[3][4] Считается, что он был в обращении по всей Америка с 16 века, мелодии были привезены из Испании в колониальная эпоха.[5][6] Считается, что некоторые версии песен, которые поются сегодня, были созданы группой участников Cursillo в Майорка, Испания, после одного из первых ретритов Курсилло в 1940-х годах.[7][8]

Сегодня, помимо того, что он используется как неофициальный гимн Движение сельскохозяйственных рабочих и как вдохновляющая песня на семинарах Cursillo, песня часто преподается в школах Соединенных Штатов - от начальной школы до общественных колледжей - как пример обычной мексиканской народной песни.[9][10][11] Часто появляется в сборники детских песен.

Общие песенные слова

De colores обычно поется на испанском языке, но в обращении существуют разные английские переводы песни, и песня была переведена на другие языки. Тексты песен изображают радость и празднование всего творения с его множеством ярких красок. Ниже приведены четыре наиболее часто слышимых стиха. Известно, что существует множество дополнительных стихов (и вариаций этих стихов), некоторые из которых включают христианские отсылки, а некоторые - более конкретные, касающиеся фермерской жизни или вопросов профсоюзов, которые можно использовать в качестве песни для сплочения сельскохозяйственных рабочих.

Записи

De colores был записан многими разными артистами, в том числе Лос Лобос, Джоан Баэз, Раффи, Нана Мускури, Тиш Инохоса, Арло Гатри, Хосе-Луис Ороско, Хусто Ламас, Бальдемар Веласкес, Тара Стронг, Рэйчел Канту, Пит Сигер, Исмаэль Ривера и Тао Родригес-Сигер; и упоминается в Флоботы песня "Рули ". Это было показано в фильме 1988 года. Война Милагро Бинфилд Часть песни также была исполнена в фильме 1989 года 'Ромеро ' к Рауль Юлия, так как Оскар Ромеро, и группа монахинь. Это было показано в эпизоде ​​шоу PBS. Пойдем, Луна между сегментами «Что такое большая идея?» и «День мертвых».

Рекомендации

  1. ^ Хедрик, Джорджия (2009). Де ЦВЕТА Песня: Все цвета. Bks nonprofit inc. п. 2.
  2. ^ Аскона, Стеван (2008). Движения в музыке чикано: исполнительская культура, исполнительская политика, 1965–1979 (Кандидат наук.). Техасский университет в Остине. С. 108–109. ISBN  9780549738862.
  3. ^ Серж Сеген (23 февраля 2012 г.). "Часто задаваемые вопросы о движении Cursillo: каково происхождение" De Colores "?". Франкоязычное движение Cursillo Канады. Получено 15 апреля, 2012.
  4. ^ Кидд, Эллисон. «Доступ профсоюзов к сельскохозяйственным рабочим-мигрантам: компания Mt. Olive Pickle, фермеры, выращивающие огурцы, и сельскохозяйственные рабочие». Юрист по трудовым спорам. 20 (3 (зима / весна 2005 г.)): 339–361.
  5. ^ Гомес-Киньонес, Хуан; Васкес, Ирен (2014). Создание Ацтлана: идеология и культура движения чикана и чикано, 1966-1977 гг.. Пресса Университета Нью-Мексико. п. 260.
  6. ^ Канделария, Корделия (2004). Энциклопедия латиноамериканской популярной культуры. 1. Гринвуд. п. 145.
  7. ^ Аскона, Стеван (2008). Движения в музыке чикано: исполнительская культура, исполнительская политика, 1965–1979 (Кандидат наук.). Техасский университет в Остине. С. 108–109. ISBN  054973886X.
  8. ^ UFW: песни и истории, которые поют и рассказывают волонтеры UFW (PDF) (Примечания для СМИ). Терри Скотт; Комментарий Кэти Мургуиа и Эбби Риверы к De Colores. Проект документации движения сельскохозяйственных рабочих. 2004. с. 6. id.CS1 maint: другие (связь)
  9. ^ Макгуайр, Кеннет. "Общие песни культурного наследия Соединенных Штатов: сборник песен, которые большинство людей" знает "и" должно знать """. Журнал исследований в области музыкального образования. 48 (4 (зима 2000 г.)): 310–322. Дои:10.2307/3345366.
  10. ^ Лам, Чи-Ху; Шехан Кэмпбелл, Патрисия. «Звуковое окружение начальной школы». Журнал исследований в области музыкального образования. 55 (1 (весна 2007 г.)): 31–47. Дои:10.1177/002242940705500104.
  11. ^ Трапп, Элизабет. «Разрушьте запреты и создайте понимание с помощью музыки, музыки, музыки». Hispania. 74 (2 (май 1991 г.)): 437–438. Дои:10.2307/344857.