Еда выиграет войну - Food Will Win the War

Еда выиграет войну
РежиссерГамильтон Ласке
ПроизведеноУолт Дисней
РассказДик Кинни
ПередалФред Шилдс
Музыка отПол Дж. Смит
АнимацияУорд Кимбалл
Эрик Ларсон
Джек Ханна
Милт Каль
Цветовой процессРазноцветный
Производство
Компания
Дата выхода
  • 21 июля 1942 г. (1942-07-21)
Продолжительность
6 минут
СтранаСоединенные Штаты
Языканглийский

Еда выиграет войну американский короткометражный анимационный фильм, созданный Студия Уолта Диснея и освобожден 21 июля 1942 г., через семь месяцев и две недели после 7 декабря 1941 г. нападение на Перл-Харбор. 6-минутный короткометражный фильм был одним из серии анимационных фильмов, созданных Дисней во время войны в составе пропаганда кампания. Анимация создана по заказу Департамент сельского хозяйства в первую очередь для того, чтобы разъяснить важность американского сельского хозяйства в военных действиях, а также для того, чтобы уравновесить страхи и панику американцев, считавших, что слишком много товаров отправляется за границу. Фильм поднял боевой дух в надежде улучшить общественное настроение и мнение о жертвах во имя войны.

Кредиты

Бросать

участок

Сюжет содержит невероятные и причудливые примеры, показывающие важность земледелия. Он начинается с описания мира, находящегося в разорении, и объясняет тем, кто во всем мире решил, что американское сельское хозяйство было маяком надежды в самый мрачный час, поэтому было важно, чтобы сельскохозяйственное производство продолжало расти. Причудливые примеры впечатляющего производства подчеркивали это: хлеба достаточно, чтобы построить несколько пирамид, которые, если их строить на расстоянии мили, достигали бы Суэцкий канал; достаточно кукурузы, чтобы растянуть Лондон к Черное море. Маленькая девочка на американской диете перевешивает военный корабль, подчеркивая ее размер; повторяя, что в Америке достаточно еды, чтобы отправлять ¼ продукции за границу. Анимация закончилась с чувством патриотизма и гордости. Объясняя, что война - это борьба за сохранение американских ценностей, которые так высоко ценятся. «Пища свободы» лежит в основе всей идеологии анимации. Американское сельское хозяйство выиграет войну для союзников, и, следовательно, американская свобода не погибнет при нацистской диктатуре.

Техники анимации

В фильме используется ряд приемов, чтобы усилить послание, которое он пытался передать зрителям. Во-первых, сама анимация, с помощью Disney фильм получился и развлекательным, и познавательным. Чувство юмора, которое проявляется в фильме, изображает поражение Ось через юмористические примеры сельскохозяйственного производства. На протяжении всей войны было важно изобразить оппозицию как юмористическую, а также как слабую, чтобы поднять общественный дух дома. В фильме также задействованы другие приемы, в первую очередь музыка, играемая на заднем плане. Милитаристский тон дает зрителю чувство патриотизма и усиливает патриотический посыл во всем фильме. Кроме того, использование контрастных цветов чрезвычайно эффективно для представления Америки как спасительницы военных действий союзников. Фильм начинается с мрачного и разрушительного мира с соответствующими негативными образами. Однако внезапное изменение показывает яркий цветной экран, представляющий проблеск надежды, которую американское сельское хозяйство предлагает военным усилиям. Эти простые, но эффективные методы проясняют идею о важности патриотической войны и непрерывного производства американского сельского хозяйства.

Фон

Америка вступила во Вторую мировую войну 8 декабря 1941 года после нападения Японии на Перл Харбор. Многие американцы не хотели вступать в новую европейскую войну и предпочитали политику невмешательства в нее. Однако разрушительное и ничем не спровоцированное нападение на Перл-Харбор, которое было описано Президент Франклин Д. Рузвельт как свидание, которое будет жить в позоре, изменило общественное мнение.

Дисней

После вступления Америки в войну с Disney заключили контракт на производство пропагандистских материалов, чтобы заручиться поддержкой войны и помощью в вербовке. Это часто делалось с помощью антинацистской пропаганды - опросы общественного мнения того времени показали, что, несмотря на антивоенный подход Америки, 72% людей предпочли поражение нацистов, а не отказ от войны и, как следствие, поражение союзников.[1] К 1942 году правительственные ведомства вместе с Диснеем начали свои собственные проекты по усилению поддержки военных действий и повышению морального духа в тылу. В Департамент сельского хозяйства произвел «Еда выиграет войну». Анимация была сделана очень быстро. Однако при низком боевом духе быстрое производство было обязательным. Более того, сельское хозяйство не было основной темой пропаганды, оно должно было объяснить, почему Америка ведет войну в Европе.[2]

Американская экономика

Америка снабжала Великобританию и других союзников в войне через Ленд-лиз 1941. Однако Америке также нужно будет снабжать собственную армию. Ожидание, что Америка будет поставлять товары за границу по соглашению о ленд-лизе, заставило тех, кто находился внутри страны, обеспокоиться возможным дефицитом. Опасения были беспочвенными, американское сельское хозяйство производило излишки товаров. Цифры показывают, что экспорт отечественной продукции увеличился в четыре раза с 1935 по 1945 год, демонстрируя непрерывный рост производства и производства.[3]

Немецкая экономика

Напротив, немецкое сельское хозяйство на протяжении всей войны зависело от внешних союзов. Блокада Британией немецких военно-морских баз серьезно ограничила доступ Германии к мировым рынкам. В первые годы войны Германия имела излишки зерна и сырья, которые поставлял СССР, объявление войны СССР в 1941 г. остановило этот процесс. Ожидается, что это привело к существенному дефициту зерна как внутри страны, так и за рубежом. Дефицит усугубился в апреле 1942 года, когда неурожаи прошлых лет и отсутствие поставок из-за границы привели к сокращению пайков, «это нанесло потенциально разрушительный удар по моральному духу гражданского населения».[4] Сельскохозяйственное производство и достаточное количество запасов были ключевыми факторами морального духа как в тылу, так и на передовой. В этом фильме этот вопрос раскрывается довольно комично. Идея была умной, однако послание можно было передать гораздо проще.

Рабочая сила

Призыв на военную службу в Германии и США к 1942 г. привел к нехватке рабочей силы. И женщин, и детей привлекали на фермы в качестве рабочих, чтобы поддерживать уровень производства. Как говорит Рассел Бьюкенен, «призыв женщин и детей на фермы был одним из важных факторов, позволяющих сельскому хозяйству не упасть ниже надлежащего уровня».[5]Напротив, к 1939 году женщины составляли 37,4% от общей рабочей силы Германии.[6] Однако из-за чувства обиды из-за более низкой заработной платы и продолжительного рабочего дня, что привело к пренебрежению семьями, женский труд не увеличивался на протяжении всей войны. В Нацистская партия предпринимали многочисленные попытки увеличить размер женского труда с помощью патриотической пропаганды, однако они не увенчались успехом. Адольф Гитлер неохотно призывал женщин в лейбористы, поэтому пришлось рассмотреть альтернативы.

ГодКоличество работающих женщин
19405689
19415369
19425673
19435665
19445694

Таблица, показывающая застойное количество работающих женщин в Германии с 1940 по 1944 год.[7]Вместо этого нацисты задействовали польскую рабочую силу для сельскохозяйственных работ, и после поражения Франции в 1940 году миллион французских военнопленных был призван в сельское хозяйство Германии.[8]

Пропаганда

Во Второй мировой войне пропаганда играла ключевую роль как для союзников, так и для Осевые силы. Оба были осведомлены о влиянии пропаганды на военные действия, особенно в тылу, где она может поднять боевой дух. «Вторая мировая война стала свидетелем величайшей пропагандистской битвы в истории войн - все участники конфликта использовали пропаганду, как никогда раньше.[9] Все стороны конфликта осознавали важность пропаганды для ведения войны. Борьба за сердца и умы воюющих обществ усилилась, как никогда прежде.[10] Лидеры осознали, что важно подвергать цензуре любую негативную пропаганду, которая может повлиять на моральное состояние общества, и в то же время обеспечивать позитивное настроение в тылу. Пропаганда использовалась множеством методов, однако наиболее заметным из них стала анимация, особенно в Америке. «Киноиндустрия станет самым мощным инструментом пропаганды, пытается она того или нет» - Франклин Д. Рузвельт.[11] Америка лучше всего использовала кино. Студия Диснея произвела 62 000 метров пленки, что в пять раз больше, чем в мирное время.[12] Это свидетельство масштабности пропагандистской кампании Америки. Они определили пять областей, требующих приоритетного внимания для пропаганды:

  1. Объяснение того, почему воевали американцы.
  2. Изобразите США и их народ.
  3. Поощряйте работу и производство.
  4. Поднимите боевой дух в тылу.
  5. Изобразите героику Вооруженных сил[13]

Две из пяти выявленных областей четко представлены в «Продовольствие выиграет войну» - повышение морального духа и поощрение работы и производства. Филлип Тейлор считает, что великим достижением американской пропаганды военного времени был ее вклад в повышение морального духа США и союзников.[14]

Цель

Большая часть пропаганды политизирована, это инженерный инструмент Америки во время Второй мировой войны. Дэвид Калберт считал пропаганду «социальной инженерией», влияющей на общественное мнение в массах через средства массовой информации для создания социальной солидарности. Это было целью фильма - создать анимацию, которая повлияет на общественное мнение - поддержать производство для военных действий и дать американцам понять, что уровень производства был достаточно высок, чтобы избежать голода дома. Линдли Фрейзер описывает то, что, по его мнению, является ключевыми принципами успешной пропагандистской кампании. «Домашняя пропаганда во время войны основывается на патриотизме, семейной любви, ненависти и страхе перед врагом, уверенности в окончательной победе, чувстве храбрости и, возможно, даже приключении»[15]

Бустер морального духа

Анимация поднимает боевой дух. Изображение того, что производство было растянутым, но американцы, поддерживающие социальную солидарность и использующие товары, были необходимостью. Союзникам нужно было, чтобы американцы продолжали свои усилия на внутреннем фронте. «Подождите, мы выиграем, если вы внесете свой вклад» - если американский народ сохранит высокий уровень производства, то военные усилия будут успешными.[16] Линдли Фрейзер объясняет, что Америка преуспела именно в этом, предоставив тылу энергичное и восторженное представление о важности их военных усилий.[17] Адольф Гитлер знал о массовом производстве в Америке и по этой причине опасался американского вмешательства. Впоследствии он попытался остановить американское судоходство с немецкими подводными лодками.[18] Подводные лодки действительно вызвали сокращение американского судоходства. Однако этого не было достаточно, чтобы уменьшить влияние американского производства на исход войны.[19] Это свидетельство того, насколько мощным и влиятельным было американское производство.

Важность сельского хозяйства

В анимации подчеркивается важность американского сельского хозяйства. Название четко подчеркивает этот момент: «Еда выиграет войну». Министр сельского хозяйства Клод Викард был наиболее осведомлен о важности сельского хозяйства, поскольку он объяснил, что Америке необходимо прокормить как минимум 10 миллионов британцев.[20] Поэтому было важно, чтобы производство продолжало расти, а также экспорт. Цифры показывают, что экспорт отечественной продукции увеличился в четыре раза с 1935 по 1945 год, демонстрируя непрерывный рост производства и производства.[21] Анимация была снята в 1942 году, в то же время, когда была нехватка рабочей силы - это также предупреждало американцев о возможных трудностях и долгих часах работы от тех, кто не был им неизвестен, чтобы поддерживать необходимый уровень производительности; без адекватных фермеров военные усилия пострадали бы. Женщин и детей призывали на фермы, чтобы поддерживать уровень производства во время нехватки рабочей силы.[22] Анимация изображает фермеров, играющих решающую роль в войне и ее возможной победе. Именно сельскохозяйственное производство Америки подпитывало союзников, чтобы одолеть врага.

Рекомендации

  1. ^ Калл, штат Нью-Джерси (1995) «Продажа войны - британская пропагандистская кампания против американского« нейтралитета »во Второй мировой войне». Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. P188.
  2. ^ Джоветт, Г.С., & О'Доннелл, В. (2015) «Пропаганда и убеждение» (6-е издание). Калифорния: Sage Publications. p277.
  3. ^ Реншоу, П. (1996) «Лонгман, спутник Америки в эпоху двух мировых войн, 1910–1945», Нью-Йорк: Longman Group Ltd., стр. 117.
  4. ^ Уильямсон, Д. Дж. (2011) «Третий рейх». Pearson Education Limited. p115.
  5. ^ Бьюкенен Р. (1964) «Соединенные Штаты и Вторая мировая война». Том II. Нью-Йорк: Харпер и Роу. p141
  6. ^ Уильямсон, Д. Г. (2011) «Третий рейх». Четвертый выпуск. Pearson Education Limited. p116
  7. ^ Ноукс, Дж. (1998) «Нацизм. Немецкий тыл во Второй мировой войне ». Четвертый выпуск. Университет Эксетера Пресс. p313.
  8. ^ Уильямсон, Д. Г. (2011) «Третий рейх». Четвертый выпуск. Pearson Education Limited. p116
  9. ^ Тейлор, П. (2003) «Боеприпасы разума: история пропаганды» (3-е издание) Manchester University Press. стр.208.
  10. ^ Ривз, Н. (1999) «Сила кинопропаганды: миф или реальность?». Лондон: Кассель и Ко. Стр. 6.
  11. ^ Тейлор, П. (2003) «Боеприпасы разума: история пропаганды» (3-е издание) Manchester University Press. p227.
  12. ^ Стиллич, С. (2009) «Дональд против Гитлера: Уолт Дисней и искусство пропаганды Второй мировой войны». Spiegel Online. Дата обращения 12.02.2015. Извлекаются изhttp://library.hud.ac.uk/s/9TB8W
  13. ^ Тейлор, П. (2003) «Боеприпасы разума: история пропаганды» (3-е издание) Manchester University Press. P227.
  14. ^ Тейлор, П. (2003) «Боеприпасы разума: история пропаганды» (3-е издание) Manchester University Press. p227.
  15. ^ Фрейзер, Л. (1957). «Пропаганда». Лондон: Издательство Оксфордского университета. стр.10.
  16. ^ Стиллич, С. (2009) «Дональд против Гитлера: Уолт Дисней и искусство пропаганды Второй мировой войны». Spiegel Online. Дата обращения 12.02.2015. Извлекаются изhttp://Library.hud.ac.uk/
  17. ^ Фрейзер, Л. (1957). Пропаганда. Лондон: Издательство Оксфордского университета. p108.
  18. ^ Калл, штат Нью-Джерси (1995) Продажа войны - Британская пропагандистская кампания против американского «нейтралитета» во Второй мировой войне.. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. p187
  19. ^ Бьюкенен, Р. (1964). Отредактированный Генри Стилом Коммаджером и Ричардом Б. Моррисом. Соединенные Штаты и Вторая мировая война (Том 1) Нью-Йорк: Харпер и Роу. p141.
  20. ^ Дуглас Хёрт, Р. (2008). «Великие равнины во время Второй мировой войны - сельское хозяйство» Доступ 02/12/2015, получено изhttp://plainshumanities.unl.edu/homefront/agriculture.html Гуманитарный альянс равнин: Университет Небраски - Линкольн.
  21. ^ Реншоу, П. (1996) «Лонгман, спутник Америки в эпоху двух мировых войн, 1910–1945», Нью-Йорк: Longman Group Ltd., стр. 117.
  22. ^ Бьюкенен, Р. (1964). Отредактированный Генри Стилом Коммаджером и Ричардом Б. Моррисом. «Соединенные Штаты и Вторая мировая война» (Том 1) Нью-Йорк: Харпер и Роу. p141.

внешняя ссылка