Джерри Шталь - Gerry Stahl

Джерри Шталь
Stahl icce keynote.jpg
Основной доклад Джерри Шталь на ICCE 2009 в Гонконге
Родившийся16 марта 1945 г. (1945-03-16) (возраст75)
Уилмингтон, Делавэр, США
Интернет сайтГерристаль.сеть

Джерри Шталь (родился 16 марта 1945 г.) - заслуженный профессор вычислительной техники и информатики Университет Дрекселя в Филадельфии, штат Пенсильвания, США. Он исследователь в области компьютерное совместное обучение (CSCL) и Изучение наук. Он преподавал, проектировал, анализировал и теоретизировал обучение с помощью технологий в небольших группах. Он является главным редактором-основателем Международный журнал компьютерного совместного обучения. Он руководил Виртуальные математические команды (VMT) исследовательский проект на Математическом форуме с 2003 по 2014 год и опубликовал четыре книги и множество статей с анализом данных проекта. На основе этих результатов он разработал посткогнитивист теория групповое познание.

биография

Джерри Шталь родился в Уилмингтон, Делавэр 16 марта 1945 года. Он вырос за пределами Филадельфии, в городке Тревоз, поселок Бенсалем, штат Пенсильвания, США.[1]

Он живет со своей женой Кэрол Блисс в Чатеме, Массачусетс, на Кейп-Коде. У него два сына, Зак и Расти. Заке женат на КимЛоу, у них есть дочь Настасья. Расти женат на Саре, у них есть две дочери, Руби и Ора.

Образование

Шталь изучал философию и математику в Массачусетском технологическом институте (1963-1967), где он также проходил курсы у Марвин Мински, Сэмюэл Тодес, Хуберт Дрейфус и Ноам Хомский, и стал активным в Новых левых. Он изучал континентальную философию и социальную теорию в Гейдельбергском, Северо-Западном и Франкфуртском университетах (1968–1973), написав диссертацию по Марксу и Хайдеггеру. Позже он изучал информатику и когнитивную науку в Колорадский университет (1989-1993), разработал систему Hermes для обоснования дизайна и написал диссертацию по неявному знанию.

Работа

Шталь работал в 1970-х программистом и системным аналитиком в Университете Темпл и Северо-Западном университете над CDC 6400, самой большой операционной системой для мэйнфреймов своего времени.[2] Он принимал активное участие в организации профсоюза AFSCME в компьютерном центре Университета Темпл. Позже он был организатором сообщества в окрестностях Филадельфии, а затем планировщиком района в Корпорации развития сообщества Southwest Germantown, собирая множество грантов для кредитного союза района, агентства по энергосбережению, программы молодежных рабочих мест, коммерческого развития и реабилитации жилья. После проведения исследования для Центра изучения гражданских ценностей он основал и руководил Проектом компьютеризации сообщества, чтобы помочь некоммерческим организациям компьютеризовать, когда персональные компьютеры стали доступны в 1980-х годах.[3]

Он был докторантом информатики, доктором наук, исследователем и профессором-исследователем в Университете Колорадо в Боулдере (1989-2001). В течение года он был приглашенным научным сотрудником в отделе CSCW в Институте Фраунгофера недалеко от Бонна, Германия (2001-2002 гг.). Затем он стал штатным адъюнкт-профессором и профессором-исследователем в Университете Дрекселя (2002-2014), в Колледже вычислительной техники и информатики.

Во время преподавания в Университете Дрекселя Шталь основал Международный журнал компьютерного совместного обучения и занимал должность главного редактора-учредителя в течение десяти лет (с 2006 по 2015). В сотрудничестве с Math Forum он запустил и руководил проектом Virtual Math Teams (VMT) с 2002 по 2015 год. Активно участвуя в сериях конференций CSCL и ISLS, Шталь представил около ста международных конференций или семинаров и опубликовал около 350 журнальных статей, глав книг и докладов конференций.[4]

После выхода на пенсию Шталь продолжал писать о своих исследованиях в области CSCL, группового познания и проекта VMT. Он присоединился к Правлению Chatham Conservation Foundation, работая казначеем. Вместе со своей женой он спроектировал их дом на Кейп-Коде и построил для него мебель. Он создает скульптуру из дерева и керамики.[5]

Академическая карьера

Шталь преподавал курсы по разработке программного обеспечения: HCI, CSCW, CSCL. Он руководил Виртуальные математические команды (VMT) Проект на Математическом форуме, финансируемый девятью федеральными грантами на общую сумму около шести миллионов долларов. Он представил и / или опубликовал около трехсот пятидесяти докладов конференций, журнальных статей, глав книг и докладов. Он был программным председателем CSCL 2002 (Боулдер) и программным сопредседателем CSCL 2011 (Гонконг), а также помогал в организации многих других конференций. Он разработал теорию групповое познание и проанализировали эмпирические данные, чтобы поддержать и развить теорию компьютерное совместное обучение, в первую очередь через проект VMT.

Книги

Основные опубликованные книги Шталя:

  • Групповое познание: компьютерная поддержка для создания совместных знаний (MIT Press, 2006) [6]
  • Изучение виртуальных математических команд (Спрингер, 2009 г.) [7]
  • Перевод Евклида: создание математики, ориентированной на человека (Морган и Клейпул, 2013 г.) [8]
  • Совместное построение динамических треугольников: развитие математического группового познания (Издательство Кембриджского университета, 2016 г.) [9]

Его собрание сочинений доступно в 20 томах, включая эти книги. Они описаны и доступны в его электронной библиотеке.[10]

Рекомендации

  1. ^ http://gerrystahl.net/personal
  2. ^ Шталь, Г. (2009). Карьера в информатике. Неопубликованная рукопись. Интернет: http://GerryStahl.net/personal/career.html.
  3. ^ Шталь, Г. (2009). Catch.Up.Me. Неопубликованная рукопись. Интернет: http://GerryStahl.net/personal/catch.up.me.html.
  4. ^ Шталь, Г. (2018). Обзор и автобиографические очерки, Интернет: http://GerryStahl.net/elibrary/overview/overview.pdf
  5. ^ Шталь, Г. (2018). Работы в 3-D форме, Интернет: http://GerryStahl.net/elibrary/form/form.pdf
  6. ^ Шталь, Г. (2006) Групповое познание: компьютерная поддержка для создания совместных знаний. Кембридж, Массачусетс: MIT Press
  7. ^ Шталь, Г. (2009) Изучение виртуальных математических команд. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Спрингер
  8. ^ Шталь, Г. (2013) Перевод Евклида: создание математики, ориентированной на человека. Морган и Клейпул
  9. ^ Шталь, Г. (2016) Совместное построение динамических треугольников: развитие математического группового познания. Кембридж, Великобритания: Издательство Кембриджского университета
  10. ^ http://gerrystahl.net/elibrary

внешняя ссылка