Хьюстонский институт Галвестона - Houston Galveston Institute - Wikipedia
 | Эта статья тон или стиль могут не отражать энциклопедический тон используется в Википедии. (Август 2011 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) |
| Основан | 1977 |
|---|---|
| Основатель | Харлин Андерсон, Гарри Гулишян, Пол Делл, Джордж Пуллиам |
| Место расположения | |
| Интернет сайт | www.talkhgi.org |
Институт Хьюстона Галвестона - это некоммерческая организация, которая предлагает метод совместного консультирования и постмодернистской терапии для людей, семей и сообществ любого социально-экономического положения. Институт прочно связан с совместные языковые системы (или же Совместная терапия ), тип постмодерн терапия, которая работает с клиентами в рамках кооперативного партнерства, которое высоко ценит их опыт и поощряет их к доступу к собственным природным ресурсам для разработки решений своих проблем. Институт Хьюстона Галвестона является спонсором Международного журнала совместных практик.[1]
История
Хьюстонский институт Галвестона был основан в 1950-х годах. Медицинский филиал Техасского университета в Галвестон, Техас с проектом семейной терапии, финансируемым из федерального бюджета, для исследования теории множественного воздействия. В 1978 году Институт семьи Галвестонов был основан Харлин Андерсон, Кандидат наук., Пол Делл, Кандидат наук., Гарольд Гулишян, Кандидат наук. и Джордж Пуллиам, M.S.W. для удовлетворения потребностей специалистов в области психического здоровья, стремящихся улучшить свое понимание семьи и дальнейшего развития своих навыков системно-ориентированной терапии с отдельными лицами, парами, семьями и группами. Из этой группы возникли идеи теории коллаборативных языковых систем. Институт официально стал Хьюстонским институтом Галвестона в 1990-х годах, когда проект расширился за пределы Галвестона. Другие участники - Дайан Гехарт, Сью Левин, Диана Карлтон, Линн Хоффманн, Том Андерсен, Вивьен Берр, Джон Кромби, Кеннет Герген, Мэри Герген, Лоис Хольцман, Имельда Маккарти, Сьюзан МакДэниел, Шейла МакНами, Роберт Неймейер, Дэвид Найтингейл, Пегги Пенн, Саллианн Рот, Яакко Сейккула, Джон Шоттер, Лоис Шоувер и Майкл Уайт.
Коллективный подход
Такой подход, сформированный в Хьюстонском институте Галвестона, занимает уникальную позицию, согласно которой «проблемы не решаются, а растворяются в языке». [2] Совместная терапия сейчас признана одной из современных школ семейная терапия и включен в учебники для аспирантов. Некоторые из общих философских предположений теории:
- Сохранение скептицизма - критическое отношение к тому, как знание «известно».
- Ускользая от обобщений - избегайте доминирующего дискурса
- Знания как интерактивный социальный процесс - диалектика, разговорные знания
- Привилегированные местные знания - люди и сообщества знают себя
- Язык как творческий социальный процесс - язык создает наши знания
- Знания и язык как трансформирующие - разговоры меняют людей
- Постмодерн это только один из многих повествований - один из многих языков
Эти предположения носят постмодернистский характер и определяют клиническую практику Совместная терапия подход. Ниже приводится список различных воздействий, которые эти предположения оказывают на терапевта и терапевтические отношения.
- Взаимно интересное диалоговое партнерство - терапия как партнерство
- Опыт в отношениях - клиент и терапевт объединяют свои знания
- Незнание - Смирение перед клиентом
- Быть публичным - терапевт открыт со своими невидимыми мыслями
- Жизнь с неопределенностью - наслаждайтесь спонтанностью разговора
- Взаимное преобразование - Герменевтика круг, взаимное влияние на клиента и терапевта
- Ориентация на повседневную повседневную жизнь - задействуйте естественную устойчивость клиентов.[3]
Совместная терапия имеет сходные эпистемологический корни с Нарративная терапия и Терапия, ориентированная на решение. Эти методы лечения похожи, но различны. В статье Gehart & Paré резюмируются различия между терапиями следующим образом: «В совместных языковых системах« разрешение »проблем посредством разговора (Anderson & Goolishian, 1988; Goolishian & Anderson, 1992) в нарративной терапии , переиздание своего рассказа о проблеме (White 2004; White & Epston, 1990), а в терапии, ориентированной на решение (SFT), построение решений (Berg, 1994; de Shazer, 1994; Lipchik, 2002) » [4]
Текущая практика
В настоящее время Институт Хьюстона Галвестона использует совместный подход в обучении, консультировании и исследованиях. Офис находится в г. Хьюстон С музейный район и служит сообщество потребности при обучении студентов местных, национальных и международных программ. HGI также предлагает различные программы обучения для специалистов в области психического здоровья, которые хотят разработать совместный и постмодернистский подход к терапевтической работе с отдельными лицами, парами, семьями, группами, организациями и сообществами.
Международные и национальные филиалы
В настоящее время институт предлагает Международный сертификат в области совместной практики программа с участием по всему миру. Программа спонсируется Институтом Хьюстона Галвестона и Институтом Таос. Это ответ многочисленным практикам по всему миру, которые заинтересованы в расширении своих знаний и компетенций в совместной практике. Программа сертификации предоставляет практикующим специалистам в различных дисциплинах - терапию, организационное развитие, образование и исследования - интенсивное и глубокое изучение совместных практик, основанных на философии постмодернистского социального строительства. Программа включает изучение теоретических и философских допущений и их применение на практике в различных контекстах и культурах.[5] Программа предлагается в Бразилия, Колумбия, Чехия, Германия, Китай, Мексика, Соединенные Штаты, и Канада. В 2009 году был основан Международный журнал совместных практик с целью публикации совместных работ, развивающихся во всем мире.[6]
Рекомендации
- ^ «Международный журнал совместных практик». Collaborative-practices.com. Получено 2012-08-03.
- ^ Клиент - эксперт; Андерсон и Гулишиан. (1992). В K. Gergen & S. McNamee (Eds.) Therapy as Social Construction. Таузенд-Оукс, Калифорния: Sage Publications
- ^ «Совместная практика». Harleneanderson.org. Архивировано из оригинал на 2010-09-12. Получено 2012-08-03.
- ^ Монах, G; Гехарт, Д.Р. (24.05.2012). «Социально-политический активист или собеседник? Различие позиции терапевта в нарративной и совместной терапии». Fam Процесс. 42 (1): 19–30. Дои:10.1111 / j.1545-5300.2003.00019.x. PMID 12698596.
- ^ "Хьюстонский институт Галвестона". Collaborativecertificate.org. Архивировано из оригинал на 2012-07-23. Получено 2012-08-03.
- ^ «Международный журнал совместных практик». Collaborative-practices.com. Получено 2012-08-03.