Совет независимых школ - Independent Schools Council - Wikipedia

Совет независимых школ
СокращениеISC
ТипЛобби группа
Штаб-квартираВорота королевы Анны
Лондон, SW1
Обслуживаемый регион
В основном объединенное Королевство
Председатель
Барнаби Ленон
Исполнительный директор
Джули Робинсон
Интернет сайтwww.isc.co.Великобритания

В Совет независимых школ (ISC) - это некоммерческий группа лобби что представляет более 1300 школ в объединенное Королевство с независимый сектор образования.[1] Организация включает семь независимых школьных ассоциаций и продвигает бизнес-интересы своих независимая школа членов на политической арене, в том числе Департамент образования и был описан как «бессонный чемпион отрасли».[2]

История

ISC был впервые создан (затем как Объединенный совет независимых школ) в 1974 году лидерами ассоциаций, составляющих независимые школы. В 1998 году он был преобразован в Совет независимых школ.

Школы, являющиеся членами ассоциаций, составляющих ISC, проверяются Независимая инспекция школ (ISI). С декабря 2003 года ISI является органом, утвержденным государственным секретарем по образованию и профессиональным навыкам для инспекции школ ISC, и отчитывается перед DfE в соответствии с Законом об образовании 2002 года. ISI была частью ISC, пока в конце 2007 года ISI не стала собственной компанией с ограниченной ответственностью, тем самым отделившись от ISC.[3]

Действующий председатель ISC Барнаби Ленон. ISC находится под управлением генерального директора Джули Робинсон.

Партнерство с государственными школами

Данные ежегодной переписи ISC 2019 показывают, что в этом году было зарегистрировано 11 466 партнерств.

Типы партнерства варьируются от спонсорства академии до прикомандирования преподавательского состава, работы в качестве управляющих в государственных школах и совместного использования помещений до партнерства для мероприятий и 5000 проектов.

ISC опубликовал годовой отчет о межотраслевом партнерстве между независимыми и государственными школами под названием «Празднование партнерства».

Операция

ISC имеет пять основных направлений деятельности:

  • Предоставлять авторитетные исследования и информацию о секторе
  • Предоставьте правовую и нормативную информацию / руководство
  • Обеспечьте онлайн-доступ и поддержку для информирования родителей о решениях
  • Продвигайте сектор через лоббирование и коммуникации
  • Предоставьте участникам место встречи в центре Лондона

Текущие приоритеты включают следующие мероприятия:

  • Представлять мнения наших ассоциаций-членов в дебатах по национальному образованию.
  • Отстаивать и направлять отраслевой консенсус в отношении государственных экзаменов и национальных учебных программ.
  • Защищать и продвигать интересы сектора по вопросам благотворительности, общественной пользы и социальной мобильности.
  • Продвигать взгляд сектора на соразмерный режим регулирования и инспекции
  • Продвигать взгляд сектора на надлежащую нормативно-правовую базу для всех аспектов защиты
  • Защищать и продвигать интересы сектора в наборе иностранных учеников
  • Для поддержки школ, предлагающих дошкольное образование
  • Ежегодный сбор и анализ данных по сектору посредством переписи населения.
  • Анализировать показатели сектора на национальных экзаменах, предложениях и поступлении в университеты.
  • Провести опросы относительно отношения к сектору и финансового бенчмаркинга
  • Для поддержки наших экспертных групп
  • Продвигать и координировать взгляды сектора, ассоциаций и их членов через СМИ.
  • Обеспечить единообразный отклик СМИ по всему сектору
  • Предоставлять высококачественные ежедневные новости для всех школ.
  • Поддерживать маркетинг и продвижение школ, включая удобный доступ к информации о школах.
  • Продвигать и каталогизировать партнерские отношения между независимыми государственными школами и проводить анализ того, что работает лучше всего
  • Подробно описать возможности обучения неквалифицированных учителей в школах ISC.
  • Поощрять хороших выпускников к работе в независимых школах
  • Чтобы противостоять неправильным представлениям о независимых школах
  • Предоставлять рекомендации и поддержку членам и школам по всему вышеперечисленному[4]

Судебная проверка Комиссии по благотворительности, 2011 г.

В 2011 году ISC бросил вызов Комиссия по благотворительности в отношении законодательных указаний последнего по вопросам общественной пользы. Верхний трибунал заслушал судебный пересмотр, который был объединен с рекомендацией генерального прокурора, в течение пяти дней в мае 2011 года и отложил вынесение приговора до октября 2011 года. Длительное решение поддержало основное основание жалобы ISC, которое заключалось в том, что руководство не отражало истинного состояние закона о благотворительности об общественной пользе и благотворительных организациях, взимающих плату.[5] Последующее слушание и постановление в декабре 2011 г. предписало Комиссии отозвать значительную часть своих указаний или предъявить приказ об отмене. Оспариваемое руководство было отозвано незадолго до Рождества 2011 года, а руководство по замене было вынесено на обсуждение в 2012 году.

Учредительные ассоциации

Рекомендации

  1. ^ "О нас". Совет независимых школ. Получено 5 сентября 2011.
  2. ^ Грин, Фрэнсис; Кинастон, Дэвид (2019). Двигатели привилегий: проблема британской частной школы. Лондон. ISBN  978-1526601261. OCLC  1035367106.
  3. ^ "О нас". Независимая инспекция школ. Получено 5 сентября 2011.
  4. ^ Совет независимых школ | О нас | Стратегические цели ISC. Isc.co.uk. Проверено 13 августа 2013.
  5. ^ «Архивная копия» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 10 января 2013 г.. Получено 12 февраля 2013.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)

внешняя ссылка