Джанет Ф. Веркер - Janet F. Werker

Джанет Ф. Веркер
Джанет Ф Веркер 2015.jpg
Веркера в Университете Британской Колумбии (2015)

Джанет Ф. Веркер OC FRSC исследователь в области развивающая психология. Она исследует основы одноязычного и двуязычного изучения младенческого языка у младенцев в Университет Британской Колумбии Центр изучения младенцев. Ее исследование впервые стало общепринятым в этой области, показав, что изучение языка начинается в раннем младенчестве (даже до рождения) и определяется опытом в течение первого года жизни.[1]

Веркер принял ее Кандидат наук. получил степень по психологии в Университете Британской Колумбии в 1982 году.[2] Она Кафедра исследований Канады и профессор Университета Киллама в Университете Британской Колумбии и является лауреатом премии 2015 г. SSHRC Золотая медаль.[3][4] 29 декабря 2017 года Веркер был назначен офицером Орден Канады «За всемирно известный вклад в наше понимание восприятия речи и овладения языком у младенцев».[5] В 2019 году она была названа одним из четырех получателей Премия Уильяма Джеймса Fellow от Ассоциация психологической науки.[6] Совсем недавно Веркер был избран членом Национальная Академия Наук, широко считается одной из высших наград, которую может получить ученый. [7]

Исследование

Werker использует как поведенческую, так и нейровизуализацию (особенно NIRS и ERP ) методика определения этапов созревания, которые позволяют детям начать процесс овладения языком.[8][9] Она исследовала, как материнская депрессия и лечение от нее могут повлиять на время языкового развития у детей.[10]Направления будущих исследований включают определение того, влияют ли культурные признаки, такие как этническая принадлежность, на способность двуязычных детей сохранять различия между двумя языками, и как наблюдение за говорящими лицами, помимо слуха речи, влияет на усвоение информации.[11]

биография

Веркер получила степень бакалавра психологии и социальных отношений в Гарвардский университет в 1974 г.[12] Затем она пошла в Университет Британской Колумбии для аспирантуры по Ричард Тис. Она объясняет свой интерес к изучению языка тем, что живет в Ванкувере, где большинство детей растут в двуязычных семьях.[11]

Werker был назван Член Королевского общества Канады, а Член Американской ассоциации развития науки, а также Американская академия искусств и наук и Ассоциация психологической науки.[2]

Избранные публикации

  • Д. Чой, Л. Баттеринк, А. Блэк, К. Паллер и Дж. Ф. Веркер, «Младенцы до языка обнаруживают статистические модели слов с такой же скоростью, что и взрослые: данные по нейронному захвату», Psych. Sci., Т. 31, нет. 9. С. 1161-73, 2020.
  • А.Г. Брудерер, Д.К. Дэниэлсон, П. Кандхадаи и Дж. Ф. Веркер, «Сенсомоторные влияния на восприятие речи в младенчестве», PNAS, том 112, № 44, стр. 13531-6, 2015.
  • J.F. Werker, T.K. Хенш, «Критические периоды восприятия речи: новые направления», Annu. Rev. Psych., Т. 66. С. 173–196, 2015.
  • П. Кандхадаи, Д.К. Дэниэлсон и Дж. Ф. Веркер, "Культура как связующее звено для двуязычного обучения", Trends Neurosci. Образов., Т. 3. С. 24–7, 2014.
  • W.M. Weikum et al., «Пренатальное воздействие антидепрессантов и депрессивное материнское настроение меняют траекторию восприятия речи младенца», PNAS, vol. 109, нет. 2. С. 17221–7, 2013.

Рекомендации

  1. ^ Правительство Канады, Совет социальных и гуманитарных исследований (14 марта 2017 г.). «Золотая медаль: Джанет Веркер». Получено 29 октября 2020.
  2. ^ а б "Биография и резюме Джанет Веркер". Получено 13 февраля 2016.
  3. ^ Сент-Ондж, Йоан (16 ноября 2015 г.). «Пятеро ведущих исследователей Канады получают награды SSHRC Impact Awards». SSHRC. Получено 13 февраля 2016.
  4. ^ "Джанет Веркер". Департамент психологии UBC. Получено 29 октября 2020.
  5. ^ Генерал, канцелярия секретаря губернатора. «Генерал-губернатор Канады». Получено 24 января 2018.
  6. ^ «Премия стипендиата Уильяма Джеймса 2019 года достается Фелпсу, Гилберту, Наделю, Веркеру». Наблюдатель. 31 (9): 11. 31 октября 2018.
  7. ^ «Психолог развития Джанет Веркер назначена членом Национальной академии наук». Департамент психологии UBC. Получено 29 октября 2020.
  8. ^ "Джанет Веркер, психолог по вопросам развития". Получено 13 февраля 2016.
  9. ^ "Методология | Центр изучения младенцев". Infantstudies.psych.ubc.ca. Получено 29 октября 2020.
  10. ^ Науэрт, Рик. «Материнская депрессия влияет на развитие речи у младенцев». PsychCentral. Получено 13 февраля 2016.
  11. ^ а б «Профессор UBC удостоен награды за исследования в области овладения языком детьми». 16 ноября 2015 г.. Получено 13 февраля 2016.
  12. ^ "Доктор Джанет Ф. Веркер | Центр изучения младенцев". Infantstudies.psych.ubc.ca. Получено 29 октября 2020.

внешняя ссылка