Исследование жизненного цикла - Life course research

Исследование жизненного цикла является междисциплинарный поле в Социальное и поведенческие науки. Разработанный в 1960-х годах, он направлен на изучение развитие человека на протяжении всей жизни. Таким образом, он объединяет аспекты человеческого развития, которые ранее изучались только отдельно.[1] В 1970-х годах ученые впервые начали называть свою область «исследованием жизненного пути».[2] Эта область включает исследования, в которых жизненный путь рассматривается как одна из множества различных концепций, включая процессы развития, культурные конструкции и демографические отчеты.[3]

Рекомендации

  1. ^ Бертон-Джеангрос, Клодин; Куллати, Стефан; Сакер, Аманда; Блейн, Дэвид (2015). "Вступление". В Бертон-Джеангрос, Клодин; Куллати, Стефан; Сакер, Аманда; Блейн, Дэвид (ред.). Взгляд на жизненный путь на траектории и переходные процессы в отношении здоровья. Чам (CH): Springer. ISBN  978-3-319-20483-3. PMID  27683928.
  2. ^ Джордж, Линда К. (2003). "Достижения и потенциал исследований на протяжении всей жизни". В Мортимере, Джейлан Т .; Шанахан, Майкл Дж. (Ред.). Справочник жизненного пути. Бостон, Массачусетс: Springer США. С. 671–680. Дои:10.1007/978-0-306-48247-2_31. ISBN  978-0-306-47498-9.
  3. ^ Майер, Карл Ульрих (август 2009 г.). «Новые направления в исследованиях жизненного пути». Ежегодный обзор социологии. 35 (1): 413–433. Дои:10.1146 / annurev.soc.34.040507.134619. ISSN  0360-0572.

дальнейшее чтение