Индустриальная школа Морриса для индейцев - Morris Industrial School for Indians

Индустриальная школа Морриса для индейцев
Общежитие Индустриальной школы Морриса.jpg
Общежитие Индустриальной школы Морриса сегодня на территории кампуса Университет Миннесоты Моррис
Расположение
Моррис
,
Миннесота

Соединенные Штаты
Координаты45 ° 35′23 ″ с.ш. 95 ° 54′10 ″ з.д. / 45,58972 ° с.ш.95,90278 ° з. / 45.58972; -95.90278
Информация
Тип школыШкола-интернат для коренных американцев
Основан1887
СтатусЗакрыто
Закрыто1909
ОценкиДетский сад – восьмой
Зачисление100–160
НикИндийская школа Морриса
Общежитие промышленной школы Морриса для индейцев
Расположение600 East 4th Street, Моррис, Миннесота
Координаты45 ° 35′20,8 ″ с.ш. 95 ° 54′4,7 ″ з.д. / 45,589111 ° с.ш.95,901306 ° з.д. / 45.589111; -95.901306
ПлощадьМенее одного акра
Построен1899
ЧастьЗападная центральная сельскохозяйственная школа и исторический район экспериментальной станции (ID02001707 )
Ссылка NRHPНет.84001696[1]
Знаменательные даты
Добавлено в NRHP10 мая 1984 г.
Назначенный CP15 января 2003 г.

В Индустриальная школа Морриса для индейцев (1887–1909) был Школа-интернат для коренных американцев в Моррис, Миннесота, Соединенные Штаты. Школа была основана и управляется Римский католик монахини Сестры Милосердия приказ с 1887 по 1896 год. После этого школа находилась в ведении Управление по делам индейцев Федерального правительства США с 1898 по 1909 год.[2]

Когда правительство взяло на себя управление школой в 1898 году, они учредили «прогрессивное образование», включая музыкальные программы, литературное общество и бейсбольную команду. В 1910 году школа была передана государству. Он был адаптирован для использования в качестве сельскохозяйственной средней школы под управлением Система Университета Миннесоты. Когда его нужно было заменить, массовые усилия привели к созданию государственного колледжа в этом кампусе: Университет Миннесоты Моррис открыт в 1960 году.[3]

Единственное здание школы индейцев Морриса, сохранившееся на своем первоначальном месте, - это общежитие 1899 года. Он указан на Национальный реестр исторических мест. Он был адаптирован для использования в качестве многоэтнического ресурсного центра университета.

Основание

Индустриальная школа Морриса была основана в 1887 году группой монахинь из Сестры Милосердия заказ под руководством Мэри Джозеф Линч. Линч служил с Флоренс Найтингейл в течение Крымская война перед открытием промышленных школ для молодежи в Соединенных Штатах. Приходской священник Моррис, Миннесота, пригласил приказ Линча начать приходская школа для девушек в городе. Орден хотел сосредоточить внимание на образовании для Коренные американцы. В 1886 году они получили от США контракт на укомплектование школы для этих целей.[4] Они назвали новую школу Индийская Миссия Священного Сердца и построили первые здания сами.[5]

Набор студентов из Индийские резервации было трудно для Линч, пока она не установила связи с Группа черепаховых гор индейцев чиппева. У него был высокий процент участников, преобразованных в католицизм.[6] Количество учеников, преподавателей и корпусов медленно увеличивалось в течение первых нескольких лет обучения в школе. К 1895 г. численность персонала составляла 25 человек (24 монахини и 1 руководитель-мужчина), а набор составлял 103 студента; это была самая большая индийская школа-интернат в Миннесоте.[7] Линч сохранил традиционные обычаи и учебную программу, в основном ограниченную местным образованием; однако, в отличие от некоторых других католических школ-интернатов, она не разрешала телесное наказание.[7]

Федеральное управление

Постепенное изменение контрактной политики в Управлении по делам индейцев (сейчас Бюро по делам индейцев ), по сути прекращение контрактов с приходскими школами, привело к постепенному сокращению ресурсов для школы. Правительство закончило свой контракт 1 июля 1896 года.[8] Линч был глубоко разочарован, написав в том году: «Я так разочарован, что слова не могут выразить это ... Я хотел жить, пока не умру, работая на индейцев ... Но Бог, я полагаю, желает иначе».[9]

Управление по делам индейцев согласилось купить школу, поскольку оно намеревалось взять на себя управление сестер милосердия, но заплатило только половину запрашиваемой цены. Комиссар Дэниел М. Браунинг предложил Линчу должность временного суперинтенданта, но отозвал ее и назначил Уильяма Х. Джонсона. Новая школа открылась в 1898 году.[10]

Джонсон расширил школу и ввел «прогрессивное образование» в соответствии с новыми федеральными рекомендациями. Академическое обучение в школе включало обучение от детского сада до восьмого класса. Школа объединила музыкальные программы, увеличила атлетику и основала литературное общество.[11] Кирпичные постройки заменили построенные Сёстрами деревянные. Были построены физический завод и канализация, а правительство приобрело значительные сельскохозяйственные угодья для сельскохозяйственного обучения в школе, так как регион был преимущественно сельским.[9] Хотя Чиппева в Черепашьей горе были известными в школе, большинство учеников были из других Оджибве оговорки.[12]

Под давлением, чтобы сохранить количество учащихся, Джонсон принял чрезвычайные меры, чтобы удержать учеников в школе. Он продлил сроки, отказался отпускать учеников на каникулы и использовал школьный персонал для принудительного возвращения учеников, которые покинули учреждение (иногда в другие школы-интернаты).[13] В результате такой практики регулярно поступали жалобы от племен и других учителей. Джонсон также набирал студентов без подтверждения происхождения коренных американцев; он принял некоторых белых, которые пытались получить бесплатное образование. Джонсон был уволен в 1901 году и заменен Джоном Б. Брауном.[14]

У Брауна была аналогичная прогрессивная учебная программа, но он не контролировал ее так же жестко. Средняя посещаемость составляла около 160 студентов на протяжении большей части семестра Брауна.[13] 30 апреля 1908 года Конгресс одобрил Закон об ассигнованиях для индейцев, который сократил количество федеральных школ-интернатов для индейцев в пользу школ, расположенных в резервациях коренных американцев. Коренные американцы неоднократно просили об этом, чтобы их семьи и сообщества были вместе.

Индустриальная школа Морриса для индейцев была выбрана в качестве одной из пяти школ, которые будут переданы правительствам штатов для использования для обучения белых в обмен на то, что штат предлагает бесплатное образование коренным американцам.[15] Школа была передана из федерального под контроль штата 9 декабря 1908 года и была санкционирована законодательством Конгресса в марте следующего года. Промышленная школа Морриса для индейцев закрылась в июне 1909 года.[15]

Бейсбольная команда

Благодаря усилиям Джонсона и Брауна "прогрессивное образование" легкая атлетика и спорт были включены в учебную программу для всех студентов.[9] Как это было принято в стране в то время, основной организованной легкой атлетикой был бейсбол. Быстро организованная команда играла с соперниками того же возраста из города Моррис в конце 1890-х годов.[9] Начиная с 1901 года, они начали играть в нескольких местных бейсбольных командах средней школы и получили заметное упоминание в местных газетах (которые нерешительно освещали игру команды).[16] Однако из-за бюджетных ограничений у команды не было тренеров, и они учились большей части своих навыков друг у друга.[9]

С 1905 по 1907 год они стали заметной региональной командой, одержавшей вместе победы над многими средними школами региона.[17] Однако в сезоне 1908 года они победили многие из лучших команд региона. Команда выиграла турнир с четырьмя командами, чтобы начать сезон, а затем победила команду средней школы Вапетон, названную «чемпионами среди команд средней школы Северной Дакоты».[18] В том сезоне они выиграли 11-1, дважды обыграв Уопетона и команду средней школы Морриса, что привело к тому, что газеты помазали команду как «чемпионов этой части штата».[18]

Многие игроки сделали карьеру в штурм бейсбольные команды или различные команды низшей лиги. Самым выдающимся игроком в карьере в бейсболе стал выпускник 1904 года. Чарльз Роберт Рой (член Кольцо Оджибве Белой Земли ). После окончания Морриса Чарли Рой отправился выступать в Индийская промышленная школа Карлайла на два года, а затем подписал профессиональный контракт с Филадельфия Филлис. В сезоне 1906 года Рой провел восемь матчей за «Филлис», а затем сыграл за несколько команд низшей лиги.[19]

Наследие

Мемориальная доска в общежитии Моррисской промышленной школы для индейцев

Штат Миннесота перепрофилировал объект в Западная центральная школа сельского хозяйства в 1910 году. Он работал как средняя сельскохозяйственная школа с проживанием в системе Университета Миннесоты. В 1960 году в рамках реорганизации университета кампус стал Университет Миннесоты Моррис.[15]

Два здания сохранились от Индустриальной школы Морриса. А деревянная рамка Дом, построенный для директора школы в 1905 году, был перенесен за пределы кампуса в 1937 году и сейчас стоит на 540 West 5th Street.[20] Другое, общежитие для мальчиков 1899 года, осталось на прежнем месте. В Общежитие промышленной школы Морриса для индейцев был внесен в Национальный реестр исторических мест в 1984 году за то, что он имел местное значение в вопросах образования, политики / правительства и социальной истории.[21] Он был номинирован за его связь с федеральной политикой Индии в конце XIX века, которая Закон Дауэса 1887 г. перешла от изоляции коренных жителей в резервациях к практике культурная ассимиляция.[2] Когда кампус стал Западной центральной сельскохозяйственной школой, здание продолжало служить общежитием в течение нескольких лет, но большую часть 50-летнего существования школы было преобразовано в Музыкальный зал. Когда исторический район сохранившихся зданий Западной Центральной школы было внесено в Национальный реестр в 2002 году, общежитие / концертный зал 1899 года было внесено в список вкладывающая собственность.[22] В настоящее время он служит многоэтническим ресурсным центром при Университете Миннесоты Морриса.[23]

Смотрите также

Флаг США.svg Портал СШАSchool.svg Портал школ

использованная литература

Заметки

  1. ^ «Информационная система Национального реестра». Национальный реестр исторических мест. Служба национальных парков. 9 июля 2010 г.
  2. ^ а б Гимместад, Деннис (март 1984). «Национальный реестр исторических мест - Форма назначения: Общежитие промышленной школы Морриса для индейцев». Служба национальных парков. Получено 2018-03-01. Цитировать журнал требует | журнал = (Помогите)
  3. ^ «Уникальная история кампуса». Университет Миннесоты Моррис. 2016 г.. Получено 2018-03-01.
  4. ^ Ахерн 1984 С. 83–84.
  5. ^ Лалиберте 2010, стр.51.
  6. ^ Ахерн 1984, стр.84.
  7. ^ а б Ахерн 1984, С. 85.
  8. ^ Ахерн 1984 С. 87.
  9. ^ а б c d е Лалиберте 2010, стр.52.
  10. ^ Ахерн 1984, стр.89.
  11. ^ Ахерн 1984, стр.91.
  12. ^ Ахерн 1984, стр.93.
  13. ^ а б Ахерн 1984, стр.94.
  14. ^ Ахерн 1984, стр.95.
  15. ^ а б c Ахерн 1984, стр.97.
  16. ^ Лалиберте 2010, стр.57.
  17. ^ Лалиберте 2010, стр.53.
  18. ^ а б Лалиберте 2010, стр.55.
  19. ^ Лалиберте 2010 С. 56-57.
  20. ^ "Индийская школа-интернат Морриса". Комиссия по правам человека Морриса. Получено 2018-03-01.
  21. ^ "Общежитие Индустриальной школы Морриса". База данных Национального реестра Миннесоты. Историческое общество Миннесоты. 2009 г.. Получено 2018-03-01.
  22. ^ Грейнджер, Сьюзен; Скотт Келли; Кей Гроссман (13 сентября 2002). «Форма регистрации Национального реестра исторических мест: Западная центральная сельскохозяйственная школа и исторический район экспериментальной станции». Служба национальных парков. Получено 2018-02-28. Цитировать журнал требует | журнал = (Помогите)
  23. ^ «Многонациональный ресурсный центр». Университет Миннесоты Моррис. 2016 г.. Получено 2018-03-01.

Список используемой литературы

Координаты: 45 ° 35′23 ″ с.ш. 95 ° 54′10 ″ з.д. / 45,58972 ° с.ш.95,90278 ° з. / 45.58972; -95.90278