Нанабхай Бхатт (педагог) - Nanabhai Bhatt (educationist)

Для индийского режиссера см. Нанабхай Бхатт.

Нрусинхпрасад Калидас Бхатт
Родившийся11 ноября 1882 г.
Бхавнагар, Гуджарат, Индия
Умер31 декабря 1961 г.
Бхавнагар, Гуджарат, Индия
ИзвестенОбразование, Реформы, Благосостояние сельских жителей, Дакшинамурти, Локбхарти

Нанабхай Бхатт, родившийся Нрусинхпрасад Калидас Бхатт, был индийским педагогом, писателем, мыслителем и Независимость Индии активист. Бхатт был современником педагогов Гиджубхай Бадхека и Харбхай Триведи. Все трое работали над продвижением сельского образования. Бхатт умер 31 декабря 1961 года.

Ранние годы

Бхатт родился 11 ноября 1882 г. Бхавнагар. Он присутствовал Самалдасский колледж искусств там, где он закончил магистратуру.

Карьера

Он начал свою карьеру в качестве директора средней школы в г. Махува, Бхавнагар, Гуджарат, и стал профессором Колледжа Шамалдас. В период с 1908 по 1915 годы концепция и реализация Дакшинамурти Видхьярти Бхаван, жилого учебного заведения, постепенно реализовывались. Институт был официально основан в 1910 году.[1]

Бхатт был мыслителем и реформатором. Он стал вице-канцлером в Гуджарат Видьяпитх, а в 1925–28 в качестве вице-канцлера Гуджарата Видьяпитха. В 1938 году он основал Грам Дакшинамурти, Институт базового образования в Амбале, Сихор Taluka, ориентированный на образование в сельской местности.

Локбхарти

Он стал министром образования в Саураштра штата в 1948 году. В 1953 году он основал Локбхарти, университет для сельских жителей, которые в противном случае не имели доступа к высшему образованию, в Саносара, Гуджарат. Локбхарти основан на видении и послании Махатма Ганди сильной и самодостаточной сельской Индии.[2]

Бхатт основал другие учебные заведения, такие как Дакшинамурти Видьярти Бхаван / Дакшинамурти Винай Мандир - Бхавнагар, Грам Дакшинамурти - Амбала.[3]

Филантропия и другие работы

Бхатт посвятил свою жизнь благополучию сельских общин и образованию. Он написал и опубликовал книги и публикации с 1920 по 1959 год, уделяя особое внимание образованию, религии, гуманности, социальных науках, истории, самопомощи и развитию характера. Он оставался активным «сатьяграхи» и борцом за свободу Движение за независимость Индии. За эту деятельность его несколько раз арестовывали. По словам известного гуджаратского писателя Манубхай Панчоли, Бхатт хорошо знал санскрит классические тексты, такие как Упанишады. Членом Раджья Сабха с 1954–57,[4] Бхатт был награжден Падма Шри в 1960 году за «Социальную работу».[нужна цитата ]

Рекомендации

  1. ^ «Борьба за свободу Южной Азии» (PDF).
  2. ^ Горана, Атул Пандья, Панкадж. "Локбхарти Грамвидьяпитх". www.lokbharti.org. Получено 13 ноября 2017.
  3. ^ Амареш Датта (1987). Энциклопедия индийской литературы (Том первый (A To Devo), том 1. Sahitya Akademi. п. 473. ISBN  978-81-260-1803-1.
  4. ^ «Алфавитный список всех членов Раджья Сабха с 1952 года».

внешняя ссылка