Национальная школа (Шри-Ланка) - National school (Sri Lanka)

А Национальная школа (Сингальский: ජාතික පාසල, Джатика Пасала, Тамильский: தேசியப் பாடசாலை) в Шри-Ланка это школа, которая финансируется и управляется Министерство образования из центральное правительство в отличие от Провинциальные школы управляется местным провинциальный совет. Эти школы предоставляют среднее образование (некоторые из них включают университетское), а некоторые также предоставляют начальное образование. Классификация началась в 1985 году, когда 18 школ были признаны национальными школами. Сегодня в стране 353 национальных школы, что составляет 3 процента от общего числа национальных и провинциальных школ.[1]

История

С децентрализацией государственного управления после создания провинциальных советов на основании 13-й поправки к Конституции в 1987 году центральное правительство передало контроль над государственными школами, за исключением 18 элитных школ, которые были определены Министерством образования в качестве национальных. в 1985 году. Критерии включения в национальную школу были следующими:

  1. Общее количество учащихся в школе должно быть 2000 или более.
  2. В школе должна быть хорошо организованная коллегиальная секция с достаточным количеством студентов, изучающих естественные науки и коммерцию.
  3. В GCE A / L результаты школы должны указывать на разумный академический стандарт.
  4. Здания, мебель, оборудование и другие помещения должны соответствовать количеству учащихся школы.
  5. Школа должна иметь возможность получить адекватную финансовую поддержку от общества развития школы, ассоциации бывших учеников и других источников в сообществе.
  6. Школа должна быть признана обществом одной из лучших в регионе.

Большинство выбранных школ были из Коломбо наряду с несколькими другими городами. В последующие пять лет только пять школ были объявлены национальными школами по первоначальным критериям.

В 1990 г. критерии были пересмотрены:

  1. В школе должно быть 2000 и более учеников.
  2. В школе должно быть 200 или более учеников в классах GCE A / L.
  3. Из числа студентов, сдавших экзамен GCE A / L в течение предыдущих трех лет, одна треть должна иметь право на поступление в университеты каждый год.
  4. Для всех учеников должны быть подходящие здания, парты и стулья.
  5. Должны быть адекватные условия для преподавания предметов, связанных с технологиями.
  6. Лабораторные помещения должны соответствовать требованиям всех GCE O / L и студенты A / L.
  7. Годовой доход от платы за оборудование и услуги должен превышать 15 000 рупий.
  8. Жители должны считать школу одной из ведущих школ в районе.
  9. В школе должно быть эффективное Общество развития школы.
  10. В школе должна быть действующая ассоциация бывших учеников.

После этого изменения произошло резкое увеличение количества школ, переведенных на национальные классы, в общей сложности 37 национальных школ в 1992 году и 165 в 1994 году. В большинстве случаев модернизация представляла собой простое изменение названия без каких-либо ощутимых изменений, как к 2000 году. были 317 национальных школ по всему острову.[2]

Национальная комиссия по образованию заявила о ситуации в 2003 году: «... новая категория ограниченного числа национальных школ, созданная в начале 1980-х с использованием строгих критериев для определения школ с очень хорошими условиями и предлагающих качественное образование, стала бессмысленной и искаженной неизбирательное добавление школ, которые не соответствуют этим критериям. В настоящее время 27 из 353 национальных школ относятся к школам 1C (без научного образования на продвинутом уровне GCE), а одна национальная школа является школой типа 2 с классами только до обычного уровня GCE " .[3]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Информация об образовании Шри-Ланки, 2017 г .; URL- http://www.statistics.gov.lk/education/School%20Census%20Report_2017.pdf
  2. ^ История национальных школ
  3. ^ Предложения по основам национальной политики в области общего образования в Шри-Ланке, декабрь 2003 г.