PARCC - PARCC - Wikipedia

В Партнерство по оценке готовности к поступлению в колледж и карьере (PARCC) - это консорциум, состоящий из двух состояния, то район Колумбии, то Образовательная деятельность Министерства обороны, а Бюро индийского образования, которые работают над созданием и развертыванием стандартного набора тестов для школьников до 12 лет по математике и английскому языку,[1] на основе Общие основные государственные стандарты.

Консорциум PARCC был награжден оценочным фондом Race to the Top в сентябре 2010 г. Департамент образования США чтобы помочь в разработке оценок K – 12. PARCC привлек преподавателей к разработке своих оценок и будет консультироваться с более чем 200 преподавателями и администраторами высших учебных заведений при разработке оценок.

Губернатор Нью-Мексико недавно подписал распоряжение об отмене тестирования PARCC в Нью-Мексико. В течение 18-19 лет студенты будут проходить NMSBTA (переходное оценивание на основе стандартов Нью-Мексико).

Оценка

Экзамены PARCC охватывают два предмета - искусство / грамотность на английском языке и математика - для учащихся между 3 и 11 классами. Эти экзамены предназначены для использования в качестве индикаторов потребностей и успеваемости учащихся, которые учителя могут определить и рассмотреть.[2]

PARCC также разработал библиотеку ресурсов под названием Центр партнерских ресурсов, которая предоставляет учителям и родителям доступ к «компьютерно-адаптивным инструментам диагностики сложности текста».[3] Эта инициатива призвана обеспечить учащимся доступ к текстам соответствующего уровня и подготовить их к поступлению в колледж и сделать карьеру на нужном уровне.

Оценка PARCC находится в процессе перехода к полностью компьютеризированной системе оценивания, и на втором году оценивания (2015–16 гг.) Подавляющее большинство студентов, сдавших тесты, сделали это на компьютере. Платформа для оценки - это TestNav, предоставляемая Pearson и ТАО Платформа с открытым исходным кодом была выбрана для частей, не являющихся суммативными.[4]

При проведении оценки PARCC штаты смогут адаптировать экзамены к своим стандартам, классам и другим инструментам подотчетности, которые являются уникальными для каждого штата.

Членство

Весной 2010 г.[1] округ Колумбия решил присоединиться к тому, что на тот момент было группой из 24 штатов PARCC, в которую входили: Алабама, Аризона, Арканзас, Делавэр, Флорида, Джорджия, Иллинойс, Индиана, Кентукки, Луизиана, Мэриленд, Массачусетс, Миссисипи, Нью-Джерси, Нью-Мексико, Нью-Йорк, Северная Дакота, Огайо, Оклахома, Пенсильвания, Род-Айленд и Теннесси.

23 сентября 2013 года Флорида вышла из Common Core и PARCC, сославшись на неконституционное участие федерального правительства в делах штатов.[5]

В июле 2013 года была произведена более точная оценка цены на уровне 29,50 долларов на студента, что выше, чем ожидалось. Оклахома, Пенсильвания, Северная Дакота, Алабама, Джорджия и Индиана подали соответствующую документацию для выхода из консорциума PARCC в результате повышения стоимости и растущей обеспокоенности общественности по поводу общих основных стандартов.[6]

По состоянию на 25 марта 2014 г. только 14 штатов плюс округ Колумбия остались в консорциуме PARCC. В число вышедших из состава штатов входят: Алабама, Колорадо, Делавэр, Флорида, Джорджия, Индиана, Кентукки, Северная Дакота, Пенсильвания, Теннесси и Юта.

16 января 2015 г. Миссисипи правительство штата проголосовало за выход из PARCC.[7]

30 июня 2015 года губернатор штата Огайо Джон Касич вместе с палатой представителей и сенатом штата Огайо согласились отказаться от экзаменов PARCC по математике и английскому языку после первого года его внедрения. Тесты PARCC не проводились в Огайо в 2015–2016 учебном году.[8]

12 июля 2016 года Совет по образованию штата Иллинойс проголосовал за продолжение проведения теста PARCC для учащихся 3-8 классов, в то время как старшеклассники будут сдавать SAT вместо PARCC.[9]

По состоянию на март 2019 года три активных члена PARCC являются район Колумбии, Луизиана (гибрид, только 3-8 классы), Массачусетс (гибрид, только для 3-10 классов) и Мэриленд. В приведенном ниже списке указано, что в прошлом году штат выбыл.[1][10] Оценки PARCC также используются федеральными Бюро индийского образования, а Образовательная деятельность Министерства обороны.[11][12]

Участие в тестировании государств

СостояниеТекущий статус участия
Алабамаупал февраль, 2013[13]
Аризонаупал май, 2014[14]
Арканзасупал июль, 2015[15]
Флоридаупал сентябрь 2013[16]
район Колумбиитекущий пользователь
DoDEAтекущий пользователь[17]
Грузияупал июль, 2013[18]
Иллинойсупал март 2019[19]
Индианаупал июнь 2014[20]
Кентуккиупал Январь 2014[21]
Луизианаиспользует гибридный PARCC / государственный тест[22][23]
Мэрилендупал сентябрь 2018[24]
Массачусетсиспользует гибридный PARCC / государственный тест[25]
Миссисипиупал январь, 2015[26]
Нью-Джерсивыпало февраль, 2019[27]
Нью-Мексикоупал январь, 2019[28]
Северная Дакотаупал июль, 2013[29]
Огайоупал июнь 2015[30]
Оклахомаупал июль 2013[31]
Пенсильванияупал март 2014
Род-Айлендупал апрель 2017[32]
Теннессиупал июнь, 2014[33]

Историческое прошлое

Перед Ни один ребенок не остался позади, The Закон о начальном и среднем образовании прошел в 1965 году в рамках «Войны с бедностью».[34] В надежде уменьшить разрыв в достижениях, Закон о начальном и среднем образовании был принят для создания равных возможностей и доступа к образованию за счет высоких стандартов и подотчетности. Эти стандарты и методы отчетности были представлены в форме стандартизированного тестирования.[34] Впервые федеральные деньги были направлены в местные школы и сделали получение доказательств на основе тестов обязательным для всех преподавателей. Стандарты оценивались на этих государственных экзаменах, и местные школы должны были сдать эти экзамены.[34] В 2002 году Конгресс пересмотрел ESEA и повторно утвердил его как Закон «Ни одного отстающего ребенка» (NCLB).

ESEA создала инструмент подотчетности, известный как Адекватный годовой прогресс (AYP).[34] AYP - это обязательная система подотчетности на уровне штата, которая требует от каждого штата обеспечить, чтобы все школы и округа соответствовали требованиям AYP.[34] AYP - это просто «система подотчетности в масштабе штата, предусмотренная Законом 2001 года« Ни одного оставленного ребенка », который требует от каждого штата обеспечить, чтобы все школы и округа добивались соответствующего годового прогресса».[35] С тех пор, как был принят ESEA, штаты и школы по всей стране работали над улучшением академических стандартов и оценок, чтобы обеспечить выпускникам знания и навыки, наиболее востребованные колледжем и карьерой.[2] В результате NCLB все 50 штатов и округ Колумбия ввели стандартизированные тесты штата для всех детей в штатах и ​​округе Колумбия, которые являются обязательными для окончания средней школы. Эти тесты известны как «тестирование с высокими ставками», в котором школы, администраторы и учителя несут ответственность за результаты тестов своих учеников.[36]

История изменений PARCC

В 2015 году консорциум PARCC пересмотрел свою программу оценивания на основе отзывов сообщества школ, преподавателей и других членов консорциума. «После тщательной оценки системы оценивания PARCC скорректировал требования, включив в нее одну итоговую оценку (SA), которая должна быть завершена к концу года» - изменение, внесенное в 2015–16 учебный год.[37]

Рекомендации

  1. ^ а б c «О PARCC». Партнерство по оценке готовности к поступлению в колледж и карьере. В архиве из оригинала 20 февраля 2012 г.. Получено 1 марта, 2015.
  2. ^ а б Инфографика PowerPoint Партнерство по оценке готовности к поступлению в колледж и карьере Интернет-сайт (11 октября 2011 г.).
  3. ^ Хейн, Бонни (2011) «Консорциум PARCC - пятикомпонентная модель оценки». Читаем сегодня, 29(1): 24. Academic Search Premier. Интернет. Доступно в Интернете по адресу: Reading.org В архиве 2013-08-21 в Wayback Machine.
  4. ^ [1] parcc выбирает платформу с открытым исходным кодом для несуммативных оценок
  5. ^ Веб-сайт губернатора Флориды: Флорида выходит из PARCC
  6. ^ Кори Тернер и Роберт Сигел (25 июля 2013 г.) «Общее ядро ​​может быть нарушено, поскольку государства выпадают из PARCC», NPR (Национальное общественное радио). Доступно в Интернете по адресу: Новости NPR
  7. ^ Штраус, Валери (16 января 2015 г.). «Миссисипи выходит из консорциума Common Core PARCC». Вашингтон Пост. Получено 1 марта, 2015.
  8. ^ «Огайо отказывается от тестов PARCC Common Core после печального первого года». Июль 2015 г.
  9. ^ «Иллинойс завершает столь обсуждаемый тест PARCC для старшеклассников».
  10. ^ Геверц, Екатерина (15 февраля 2017 г.). «В каких штатах используется PARCC или Smarter Balanced?». Неделя образования. Получено 2 апреля 2018.
  11. ^ «Министерство обороны присоединяется к PARCC». www.parcconline.org. Получено 2016-07-05.
  12. ^ «Бюро стратегического плана в области образования Индии» (PDF).
  13. ^ «Алабама выходит из обоих тестирующих консорциумов». Неделя образования. Проверено 7 декабря 2015 года.
  14. ^ "Arizon na выходит из группы тестирования PARCC". Республика Аризона, 30 мая 2014 г.. Проверено 7 декабря 2015 года.
  15. ^ «ОБНОВЛЕНО: Совет по образованию штата голосует за изменение школьного теста с PARCC на ACT». Арканзас Таймс, 9 июля, 2015. Проверено 7 декабря, 2015.
  16. ^ «Губернатор Рик Скотт призывает Флориду выйти из PARCC». Тампа Бэй Таймс, 23 сентября, 2013. Проверено 7 декабря, 2015.
  17. ^ «Могут ли могучие военные США спасти сражающийся PARCC? - Отчет Хечингера». Отчет Хечингера. 2015-10-30. Получено 2018-02-09.
  18. ^ «Джорджия - последний штат, отказавшийся от тестов K-12 PARCC». http://npr.org, Обновлено 25 июля 2013 г. Проверено 7 декабря 2015 г.
  19. ^ Тайер, Кейт. «Иллинойс обрывки спорный тест PARCC в пользу более короткого экзамена с новым именем». chicagotribune.com. Получено 2019-03-12.
  20. ^ «Иллинойс завершает столь обсуждаемый тест PARCC для старшеклассников». Чикаго Трибьюн, 11 июля, 2016. Проверено 11 июля, 2016.
  21. ^ «Кентукки выходит из тестового консорциума PARCC». Неделя образования, 31 января 2014 г. Проверено 7 декабря 2015 г.
  22. ^ "Луизиана, чтобы попробовать смесь PARCC и государственных оценок - Журнал". Журнал. Получено 2016-07-05.
  23. ^ «PARCC ограничивается округом Колумбия и десятью штатами, и Луизиана не входит в их число». Huff Post Education, 8 декабря, 2014. Проверено 7 декабря, 2015.
  24. ^ Мэриленд планирует новые стандартизированные тесты штата, чтобы заменить PARCC. Балтимор Сан. 11 сентября 2018 г. Проверено 17 сентября 2018 г.
  25. ^ «MCAS нового поколения - система комплексной оценки Массачусетса». www.doe.mass.edu. Получено 2016-07-05.
  26. ^ «Государство выходит из тестового консорциума». djournal.com, 17 января, 2015. Проверено 7 декабря, 2015.
  27. ^ Апелляционный отдел убивает зомби PARCC. Воспитание ядра, 31 декабря 2018 г.
  28. ^ «Губернатор подписывает распоряжение о прекращении тестирования PARCC». KOB4, 4 января 2019 г.
  29. ^ «Северная Дакота выходит из PARCC, стремится к более разумной сбалансированности». Неделя образования, 17 мая, 2013. Проверено 7 декабря, 2015.
  30. ^ «Огайо отказывается от тестов PARCC Common Core после печального первого года». Обычный дилер, 30 июня, 2015. Проверено 7 декабря, 2015.
  31. ^ «Оклахома выходит из PARCC». «Правда в американском образовании», июль 2013 г. Проверено 6 февраля 2016 г.
  32. ^ "R.I. принимает массовый тест для измерения успеваемости учащихся, отказавшись от PARCC". Журнал Povidence, 13 апреля 2017 г.
  33. ^ «Кто разработает следующий стандартизированный тест Теннесси? Вот несколько претендентов». Chalkbeat Теннесси, 17 сентября, 2014. Проверено 7 декабря, 2015.
  34. ^ а б c d е "Закон о начальном и среднем образовании", Офис суперинтенданта общественного просвещения. OSPI, н.д. Интернет (11 октября 2011 г.).
  35. ^ «Департамент образования Калифорнии». Адекватный годовой прогресс. N.p., n.d. Интернет. 11 октября 2011 г. Доступно в Интернете по адресу: Калифорнийский департамент образования
  36. ^ Ау, Уэйн (июнь 2007 г.) «Тестирование с высокими ставками и контроль учебной программы: качественный метасинтез», Исследователь в области образования, 36(5): 258–267. Доступно в Интернете по адресу: Sage Publishing.
  37. ^ Адамс, Мариса, Лайонс, Джули (2014). Руководство PARCC: стратегии успеха для учителей. Lumos Learning. С. 3–4. ISBN  978-1940484556.

внешняя ссылка

Parcc чаще всего принимается за 3 дня для 3 разных единиц (Иллинойс