Богатая картинка - Rich picture

Часть мягкие системы методология, богатые картинки предоставить механизм для изучения сложных или плохо определенных проблем путем рисования их подробных («богатых») представлений.[1] Как правило, насыщенные изображения не сопровождаются общепринятыми синтаксис, обычно состоят из символы, эскизы или "каракули" и могут содержать столько же (иллюстраций) Информация по мере необходимости. Готовая картина может быть полезной для других участников описываемой проблемы, поскольку она может отражать множество различных аспектов ситуации, но реальная ценность этого метода заключается в том, как он заставляет создателя более глубоко задуматься о проблеме и понять его достаточно хорошо, чтобы выразить его наглядно (процесс, известный как обучение действиям ).

Богатые картинки - это схематический способ соотнесения вашего собственного опыта и восприятия с данной проблемной ситуацией посредством выявления и связывания ряда концепции. Создание богатой картины дает возможность поразмышлять о данной ситуации. Богатые изображения должны концентрироваться как на структуре, так и на процессах данной ситуации.

Богатые изображения - это часть процесса понимания, а не просто способ записать то, что вы знаете о данной ситуации, или создать произведение Изобразительное искусство. Использование метафора в богатых изображениях означает, что их интерпретация другими часто может быть затруднена. Это не имеет большого значения, поскольку для этого метода важны аспекты личного обучения.

Также возможно создание насыщенных изображений в составе группы. Когда каждый вносит свой вклад в создание богатой картины, их можно использовать для развития общего понимания данной ситуации.

Ментальные карты часто считаются богатыми изображениями, но поскольку они, как правило, текстовый и действительно диктуют определенную степень формальности в отношении своей структуры, можно провести четкие различия. Как правило, эти два обозначения служат разным целям (например, в области системная инженерия ).

Рекомендации

  1. ^ Avison, D.E .; Golder, P.A .; Шах, Х. У. (1 января 1992 г.). «На пути к инструментарию SSM: создание диаграмм с богатыми изображениями». Eur J Inf Syst. 1 (6): 397–408. Дои:10.1057 / ejis.1992.17.

внешняя ссылка