СС-юнкерские школы - SS-Junker Schools
СС-юнкерские школы (Немецкий SS-Junkerschulen) были учебными заведениями для подготовки руководителей СС-Юнкерс, кандидаты в офицеры Schutzstaffel (SS). Период, термин Junkerschulen был представлен нацистская Германия в 1937 г., хотя первые предприятия были открыты в Бад-Тёльц и Брауншвейг в 1934 и 1935 гг. Клагенфурт и Позен-Трескау в 1943 г., и Прага в 1944 году. В отличие от «военных школ» вермахта, для поступления в юнкерские школы СС не требовалось среднего аттестата. Обучение в этих школах послужило основой для трудоустройства в Sicherheitspolizei (SiPo; полиция безопасности), Sicherheitsdienst (SD; служба безопасности), а позже для Ваффен-СС. Генрих Гиммлер, начальник СС, предназначенный для этих училищ формировать курсантов для будущей службы в офицерских званиях СС.[1][2]
История
Стремясь повысить профессионализм своих офицеров, СС в 1934 году основали школу лидерства; первый был в баварском городке Бад-Тёльц, созданный под руководством полковника СС Пола Леттоу. После этого вторая школа в Брауншвейге под руководством тогдашнего СС-Оберфюрер Поль Хауссер был основан.[3] Военный опыт и подробные знания Хауссера в качестве генерал-лейтенанта в отставке были использованы Гиммлером при разработке учебной программы в учебных центрах Бад-Тёльца и Брауншвейга.[4] В свой штат Хауссер добавил других опытных военных ветеранов и одаренных офицеров, чтобы выстроить режим обучения, который стал основой для Waffen-SS.[5]
В 1937 году Гиммлер переименовал школы лидерства в «школы юнкера» в честь землевладельческая юнкерская аристократия что когда-то доминировало Прусские военные. Подобно юнкерским офицерам их тезки, большинство кадетов в конечном итоге повели в бой полки Ваффен СС.[6] Тем временем Вторая Мировая Война в Европе были созданы дополнительные школы лидерства СС в Клагенфурте, Позен-Трескау и Праге.[7]
Гиммлер намеревался использовать школы СС-Юнкера, чтобы помочь привить этику СС в полиции нацистской Германии.[8] Для этого часть выпускников школы СС-Юнкер поступила в ряды полиции в форме; в 1937 году около 40 процентов выпускников Юнкерской школы пошли на службу в полицию, а еще 32 процента поступили в полицию в 1938 году.[8] Были определены подходящие члены Гитлерюгенда, а также студенты, успешно завершившие свое обучение. Abitur (вступительный экзамен в университет) для поступления в школы SS-Junker, или они могли выбрать обучение в школах кандидатов в полицейские нацистской Германии.[9] Выпускники и члены школ СС-Юнкер были среди тех, кому дали Гитлера. Sondergerichtsbarkeit (специальная юрисдикция), что освободило их от уголовного преследования.[10] В эту внесудебную группу также входили такие, как Гестапо, то SiPO, а SD.[11]
Обучение персонала
Созданные для обучения и формирования следующего поколения лидеров в СС, курсантов учили быть адаптируемыми офицерами, которые могли выполнять любую возложенную на них задачу, будь то в роли полиции, в Нацистский концлагерь, как часть боевого подразделения или внутри более крупной организации СС.[12] Дополнительное административное и экономическое обучение было включено по приказу СС-Группенфюрер Освальд Поль и ГС Главное хозяйственно-административное управление. Поль намеревался превратить будущих офицеров СС в эффективных менеджеров экономической отрасли СС и настоял на том, чтобы в учебную программу было включено дополнительное обучение корпоративным операциям.[6]
Были предоставлены общие военные инструкции по логистике и планированию, но большая часть обучения была сосредоточена на тактике небольших подразделений, связанной с набегами, патрулями и засадами.[13] Обучение офицера СС заняло в целом девятнадцать месяцев и включало в себя дополнительные вещи, такие как чтение карт, тактика, военные маневры, политическое воспитание, обучение оружию, физическое воспитание, боевая инженерия и даже автомобильная механика, которые в той или иной степени предоставлялись за дополнительную плату. учебно-тренировочная база по специальности курсанта.[14]
Политическая и идеологическая обработка была частью учебной программы для всех курсантов СС, но не было такого слияния академического обучения и военного обучения, как это было в Западная точка В Соединенных Штатах.[15] Вместо этого подчеркивалась личностная подготовка, а это означало, что будущие руководители / офицеры СС формировались, прежде всего, на основе национал-социалистического мировоззрения и отношения. Обучение в школах юнкерства было направлено на то, чтобы передать чувство расового превосходства, связь с другими надежными единомышленниками, безжалостность и стойкость, которые соответствовали системе ценностей СС. На протяжении всего обучения курсантов постоянно контролировали на предмет их «идейной надежности».[16] Предполагается, что слияние полиции с СС было, по крайней мере, частично результатом их совместного посещения школ СС Юнкер.[17] К 1945 году более 15000 курсантов из этих учебных заведений были приняты на службу в Ваффен-СС.[18]
Рекомендации
Цитаты
- ^ Снайдер 1976, п. 187.
- ^ Zentner & Bedürftig 1991, п. 480.
- ^ Weale 2012, п. 206.
- ^ Гилберт 2019, п. 21.
- ^ Гилберт 2019, п. 22.
- ^ а б Аллен 2002, п. 112.
- ^ Сосна 2010, п. 89.
- ^ а б Вестерманн 2005, п. 99.
- ^ Вестерманн 2005, п. 100.
- ^ Циглер 1989 С. 40–41.
- ^ Циглер 1989, п. 41.
- ^ Weale 2012 С. 206–207.
- ^ Weale 2012, п. 207.
- ^ Weale 2012 С. 207–208.
- ^ Weale 2012, п. 209.
- ^ Mineau 2011, п. 29.
- ^ Лакер и Бомель 2001, п. 606.
- ^ Гилберт 2019, п. 25.
Библиография
- Аллен, Майкл Тад (2002). Бизнес геноцида: СС, рабский труд и концентрационные лагеря. Лондон и Чапел-Хилл: Издательство Университета Северной Каролины. ISBN 978-0-80782-677-5.CS1 maint: ref = harv (связь)
- Гилберт, Адриан (2019). Ваффен-СС: гитлеровская армия в состоянии войны. Нью-Йорк: Da Capo Press. ISBN 978-0-30682-465-4.CS1 maint: ref = harv (связь)
- Лакер, Уолтер; Баумель, Джудит Тидор (2001). Энциклопедия Холокоста. Нью-Хейвен и Лондон: Издательство Йельского университета. ISBN 978-0-30008-432-0.CS1 maint: ref = harv (связь)
- Минно, Андре (2011). Мышление СС и Холокост. Нью-Йорк: Издания Родопи. ISBN 978- 9401207829.CS1 maint: ref = harv (связь)
- Сосна, Лиза (2010). Образование в нацистской Германии. Нью-Йорк: Берг. ISBN 978-1-84520-265-1.CS1 maint: ref = harv (связь)
- Снайдер, Луи L (1976). Энциклопедия Третьего Рейха. Лондон: Роберт Хейл. ISBN 978-1-56924-917-8.CS1 maint: ref = harv (связь)
- Уил, Адриан (2012). Армия зла: история СС. Нью-Йорк: Калибр печати. ISBN 978-0451237910.CS1 maint: ref = harv (связь)
- Вестерманн, Эдвард Б. (2005). Полицейские батальоны Гитлера: разжигание расовой войны на Востоке. Лоуренс, KS: Университетское издательство Канзаса. ISBN 978-0-7006-1724-1.CS1 maint: ref = harv (связь)
- Центнер, Кристиан; Бедюрфтиг, Friedemann (1991). Энциклопедия Третьего Рейха. Нью-Йорк: Макмиллан. ISBN 0-02-897500-6.CS1 maint: ref = harv (связь)
- Зиглер, Герберт Ф. (1989). Новая аристократия нацистской Германии: руководство СС, 1925–1939. Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета. ISBN 0-691-05577-7.CS1 maint: ref = harv (связь)