Наука и технологии в Узбекистане - Science and technology in Uzbekistan
 | Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)
|
Наука и технологии в Узбекистане исследуются усилия правительства по развитию национальной инновационной системы и влияние этой политики.
Экономический контекст
Экономические показатели
С момента обретения независимости в 1991 году Узбекистан и четыре другие центральноазиатские республики постепенно переходят от экономики, контролируемой государством, к рыночной экономике. Все пять стран проводят государственную политику, направленную на защиту политической и экономической сфер от внешних потрясений. Это включает поддержание торгового баланса, минимизацию государственного долга и накопление национальных резервов. Однако республики не могут полностью изолировать себя от негативных внешних сил, таких как устойчиво слабое восстановление мирового промышленного производства и международной торговли с 2008 года.[1]
Хотя за последнее десятилетие как экспорт, так и импорт значительно выросли, республики остаются уязвимыми для экономических потрясений из-за их зависимости от экспорта сырья, ограниченного круга торговых партнеров и незначительных производственных мощностей.[1]
Узбекистан относительно не пострадал от мирового финансового кризиса 2008–2009 годов, стабильно демонстрируя экономический рост более 7%, начиная с 2007 года. Страна более или менее обеспечена нефтью и природным газом и является крупным экспортером хлопка. На фоне сильного экономического роста стратегия национального развития сосредоточена на создании новых высокотехнологичных отраслей и ориентации экономики на экспортные рынки.[1]
В то время как Кыргызстан, Таджикистан и Казахстан были членами Всемирной торговой организации с 1998, 2013 и 2015 годов соответственно, Узбекистан и Туркменистан приняли политику опоры на собственные силы. Симптомом этой политики является меньшая роль прямых иностранных инвестиций в Узбекистане. Его вклад в ВВП составил всего 1,6% в 2015 году после пика на уровне 4,2% ВВП в 2010 году. В Узбекистане государство контролирует практически все стратегические секторы экономики, включая сельское хозяйство, производство и финансы, а иностранные инвесторы отводятся в менее важные сектора, такие как туризм.[1]
Финансирование стратегических секторов экономики
Пакет антикризисных мер Узбекистана на 2009–2012 годы помог ему пережить финансовый кризис путем вливания средств в стратегические секторы экономики. На период до 2015 года такими секторами были энергетика, нефтегазовая промышленность; химическая, текстильная и автомобильная промышленность; Цветные металлы; инженерное дело; фармацевтические препараты; качественная переработка сельхозпродукции; и строительные материалы.[1]
В каждом из этих секторов обычно участвуют крупные компании, оснащенные конструкторскими бюро и лабораториями. Однако есть и специализированные государственные учреждения, которые активно продвигают инновации. К ним относятся Агентство трансфера технологий (с 2008 г.), которое передает технологии в регионы, ГУП «Научно-техническая информация» (с 2009 г.) и Агентство интеллектуальной собственности Узбекистана (с 2011 г.).[1]
Модернизация экономики
Как и его центральноазиатские соседи, Узбекистан модернизирует промышленный сектор и способствует развитию сферы услуг с помощью благоприятной для бизнеса налогово-бюджетной политики и других мер, направленных на сокращение доли сельского хозяйства в ВВП. В период с 2005 по 2013 год доля сельского хозяйства в Узбекистане упала с 28% до 19% ВВП.[1]
Одной из таких мер было создание декретом свободных индустриальных зон (СИЗ) для содействия модернизации всех секторов экономики. Навоийская область стала первой СИЗ в декабре 2008 года. За ней последовали Ангрен в Ташкентской области в апреле 2012 года и Джизак в Сырдарьинской области в марте 2013 года. Предприятия, созданные в этих СИЗ, уже произвели некоторые изобретения и участвуют в общественной: частное партнерство, через которое они софинансируют проекты в области инноваций с Фондом реконструкции и развития Узбекистана, созданным в мае 2006 года.[1]
Наука и технология
Приоритеты исследований
В 2012 году Комитет по координации развития науки и технологий сформулировал восемь приоритетов исследований и разработок (НИОКР) до 2020 года, исходя из потребностей промышленности.[1]
Первый из этих приоритетов - построение инновационной экономики путем укрепления верховенства закона. Инновации воспринимаются в Узбекистане как средство демократизации общества. Конечная цель продолжающейся правовой реформы - использовать инновации для решения социально-экономических проблем и повышения экономической конкурентоспособности. Контуры законопроекта об инновациях и инновационной деятельности впервые были обозначены в указе президента от января 2011 года, посвященном углублению демократических реформ, в том числе путем усиления статуса местных представителей. Этот законопроект также направлен на создание эффективного механизма тестирования, внедрения и коммерческого развития перспективных научных работ. В нем указаны дополнительные стимулы и вознаграждения для предприятий, которые развивают инновационные проекты, особенно в высокотехнологичных отраслях. В 2014 году законопроект был подвергнут общественной проверке с целью поощрения дебатов.[1]
Второй и третий исследовательские приоритеты до 2020 года касаются экономии энергии и ресурсов, а также развития использования возобновляемых источников энергии. В марте 2013 года указом президента были созданы два научно-исследовательских института для содействия развитию альтернативных источников энергии при финансовой поддержке Азиатского банка развития и других организаций: Физико-технический институт SPU (Physics Sun Institute) и Международный институт солнечной энергии.[1]
Между тем, Институт комплексных исследований региональных проблем Самарканда был преобразован в лабораторию по решению проблем окружающей среды при Самаркандском государственном университете. Это часть реформы, начатой постановлением Кабинета министров в феврале 2012 года. В целом, более 10 институтов Академии наук реорганизуются, чтобы переориентировать академические исследования на решение проблем и обеспечить преемственность между фундаментальными и прикладными исследованиями. Еще один институт, затронутый реформой, - это Научно-исследовательский институт математики и информационных технологий, входящий в состав Национального университета Узбекистана.[1]
Информационные и коммуникационные технологии являются одним из восьми приоритетов исследований до 2020 года. Согласно базе данных Thomson Reuters, узбекские исследования в области компьютерных наук с 2008 по 2014 год привели всего к четырем статьям в международных журналах.[1]
Пятый исследовательский приоритет до 2020 года охватывает сельское хозяйство, биотехнологию, экологию и защиту окружающей среды, а шестой - медицину и фармакологию. Седьмой центр посвящен химическим технологиям и нанотехнологиям, а восьмой - наукам о Земле, с упором на геологию, геофизику, сейсмологию и переработку минерального сырья.[1]
Новый специализированный университет
Новый университет, специализирующийся на ИКТ, открыл свои двери для студентов в октябре 2014 года. Университет Инха в Ташкенте является результатом сотрудничества с Университетом Инха в Республике Корея, на основе которого будут созданы его академические программы. Первоначально 70 студентов были отобраны на факультет информационных и коммуникационных технологий, а еще 80 - на факультет компьютерных наук и инженерии. Все лекции читаются на английском языке.[1]
Связи науки и промышленности
Узбекская национальная инновационная система все еще находится в стадии становления. Между наукой и промышленностью существует в лучшем случае слабая связь и почти нет коммерциализации результатов исследований. Государственная поддержка (финансовая, материально-техническая) инноваций предоставляется непосредственно конкретным программам и проектам, а не отдельным исследовательским учреждениям и иерархическим структурам. Одним из наиболее эффективных элементов этого подхода является принцип долевого финансирования, который позволяет гибко сочетать бюджетные средства с финансированием из промышленности и регионов. Это сделано для того, чтобы убедиться в наличии спроса на проводимые исследования и в том, что результаты приведут к созданию продуктов и процессов. Это также наводит мосты между государственным исследовательским сектором и промышленными предприятиями.[1]
Ежегодная ярмарка инноваций
Исследователи и промышленники также могут обсудить идеи на ежегодных ярмарках инноваций в Узбекистане. В период с 2008 по 2014 год на этих ярмарках было подписано более 2 300 контрактов на экспериментальные разработки на сумму более 85 миллиардов узбекских сомов (сумов), что эквивалентно 37 миллионам долларов США. Согласно отчету, продукты, полученные в результате этих контрактов, «принесли 680 миллиардов долларов США (почти 300 миллионов долларов США), обеспечив 7,8 миллионов долларов США на импортозамещение». Четверть (26%) проверенных предложений касалась биотехнологий, 19% новых материалов, 16% медицины, 15% нефти и газа, 13% энергетики и металлургии и 12% химических технологий.[1]
Направления исследований
Финансовые вложения в исследования
В регионе расходы на исследования колеблются в районе отметки 0,2–0,3% в течение последнего десятилетия, но в 2013 году Узбекистан увеличил свои обязательства до 0,41% ВВП, отодвинув Казахстан на 0,18%. Чтобы не отставать, Казахстан пообещал поднять свои собственные исследования до 1% к 2015 году, согласно Государственной программе ускоренного индустриально-инновационного развития. В 2013 году средний мировой объем исследований составил 1,7% ВВП.[1]
Инвестиции в человеческий капитал
Образование и обучение
Узбекистан расширяет преподавание иностранных языков в школах, чтобы облегчить международные связи. В декабре 2012 года указ президента направлен на повышение уровня владения иностранными языками, начиная с 2013/2014 учебного года. В частности, преподавание английского языка будет введено в средних школах, а некоторые университетские курсы будут преподаваться на английском языке, особенно в инженерных и специализированных областях, таких как право и финансы, чтобы способствовать международному обмену информацией и научному сотрудничеству. Параллельно университетам будет предоставлен более широкий доступ к международным мультимедийным ресурсам, специализированной литературе, газетам и журналам.[1]
Чтобы улучшить подготовку кадров, Академия наук создала в 2010 году первые межотраслевые молодежные лаборатории в таких многообещающих областях, как генетика и биотехнология; современные материалы; альтернативная энергия и устойчивая энергетика; современные информационные технологии; дизайн лекарств; разработка технологий, оборудования и продукции для нефтегазовой и химической промышленности. Эти направления были выбраны академией, чтобы отразить сильные стороны узбекской науки. Академия наук также возродила Совет молодых ученых.[1]
В июле 2012 года указом президента была упразднена унаследованная от советской системы степень кандидата наук и доктора наук, вместо нее была введена трехуровневая система степеней бакалавра, магистра и доктора наук. Если раньше тем, у кого была степень бакалавра, было запрещено поступать в аспирантуру по старой системе, то теперь они смогут подать заявку на курс, ведущий к получению степени магистра. Это должно побуждать молодых людей изучать науку. В 2014 году около 30% молодого поколения вообще не имели ученой степени.[1]
Стол: Докторанты, полученные в области науки и техники в Центральной Азии, 2013 или ближайший год
| Доктора философии | Кандидаты наук | Кандидат технических наук | ||||||||
| Общий | Женщины (%) | Общий | Женщины (% | Всего на миллион населения | Число женщин-докторов наук на миллион населения | Общий | Женщины (% | Всего на миллион населения | Число женщин-докторов наук на миллион населения | |
| Казахстан (2013) | 247 | 51 | 73 | 60 | 4.4 | 2.7 | 37 | 38 | 2.3 | 0.9 |
| Кыргызстан (2012) | 499 | 63 | 91 | 63 | 16.6 | 10.4 | 54 | 63 | – | – |
| Таджикистан (2012) | 331 | 11 | 31 | – | 3.9 | – | 14 | – | – | – |
| Узбекистан (2011) | 838 | 42 | 152 | 30 | 5.4 | 1.6 | 118 | 27.0 | – | – |
Источник: Доклад ЮНЕСКО по науке: к 2030 г. (2015), таблица 14.1
Примечание. Выпускники докторантов изучают естественные науки, физические науки, математику и статистику, а также информатику; Кандидаты технических наук также охватывают производство и строительство. Для Центральной Азии общий термин «доктор философии» также включает степени кандидата и доктора наук. Данные по Туркменистану недоступны.
Исследователи
В 2014 году население Узбекистана составляло 33,3 миллиона человек по сравнению с 16,6 миллиона человек в Казахстане. Логично, что две самые густонаселенные страны Центральной Азии насчитывают наибольшее количество исследователей: чуть более 30 000 в Узбекистане и 17 000 в Казахстане (по численности), по сравнению с немногим более 2 000 в Кыргызстане и Таджикистане. Это соответствует плотности исследователей в 1097 человек (на миллион населения) в Узбекистане и 1046 человек в Казахстане (в пересчете на душу населения), по сравнению со средним глобальным показателем в 1083 человека (в эквиваленте полной занятости).[1]
Женщины составляют 41% узбекских исследователей, что является одним из самых высоких показателей в мире. Это наследие бывшего Советского Союза, для которого образование очень важно. Четыре из десяти кандидатов наук (42%) имеют женщины, что близко к среднемировому уровню (43%). Женщины почти так же представлены в инженерии, как и в науке, составляя 30% докторов наук в научных дисциплинах и 27% - в инженерных. В коммерческом секторе четыре из десяти исследователей - женщины.[1]
В 2011 году три четверти узбекских исследователей были заняты в высших учебных заведениях и всего 6% в секторе коммерческих предприятий. Поскольку большинство университетских исследователей приближаются к пенсии, этот дисбаланс ставит под угрозу исследовательское будущее Узбекистана. Почти все обладатели степени кандидата наук, доктора наук или доктора наук старше 40 лет, а половина из них - старше 60 лет. Почти каждый четвертый исследователь (38,4%) имеет докторскую степень или ее эквивалент, а остальные - степень бакалавра или магистра.[1]
Таблица: исследователи из Центральной Азии с разбивкой по областям науки и полу, 2013 или ближайший год
| Всего исследователей (по головам) | Исследователи по отраслям науки (подсчет голов) | |||||||||||||||
| Естественные науки | Техника и технологии | Медицина и здравоохранение | Сельскохозяйственные науки | Социальные науки | Гуманитарные науки | |||||||||||
| Всего исследователей | На миллион населения. | Количество женщин | Женщины (% | Общий | Женщины (% | Общий | Женщины (%) | Общий | Женщины (%) | Общий | Женщины (%) | Общий | Женщины (%) | Общий | Женщины (%) | |
| Казахстан 2013 | 17 195 | 1 046 | 8 849 | 51.5 | 5 091 | 51.9 | 4 996 | 44.7 | 1 068 | 69.5 | 2 150 | 43.4 | 1 776 | 61.0 | 2 114 | 57.5 |
| Кыргызстан 2011 | 2 224 | 412 | 961 | 43.2 | 593 | 46.5 | 567 | 30.0 | 393 | 44.0 | 212 | 50.0 | 154 | 42.9 | 259 | 52.1 |
| Таджикистан 2013 | 2 152 | 262 | 728 | 33.8 | 509 | 30.3 | 206 | 18.0 | 374 | 67.6 | 472 | 23.5 | 335 | 25.7 | 256 | 34.0 |
| Узбекистан 2011 | 30 890 | 1 097 | 12 639 | 40.9 | 6 910 | 35.3 | 4 982 | 30.1 | 3 659 | 53.6 | 1 872 | 24.8 | 6 817 | 41.2 | 6 650 | 52.0 |
Источник: Доклад ЮНЕСКО по науке: к 2030 г. (2015), таблица 14.1
Результаты исследования
С 2012 года Узбекистан уступил место Казахстану по количеству опубликованных научных статей, согласно данным Thomson Reuters 'Web of Science, Science Citation Index Expanded. Даже с учетом численности населения, объем производства в Казахстане сейчас намного выше, чем у своего соседа, и составляет 36 статей на миллион жителей по сравнению с 11 в Узбекистане. Большинство научных работ посвящено физике (35%) и химии (21%), что также наблюдается в Казахстане.[1]
С 2006 г. уровень международного сотрудничества остается стабильным и составляет 60–64% статей. Узбекские ученые в основном сотрудничают со своими российскими коллегами, но они также считают немецких, американских, итальянских и испанских ученых своими ближайшими партнерами.[1]
В декабре 2013 года профессор Иброхим Абдурахмонов из Узбекского центра геномики и биоинформатики был назван Международным консультативным комитетом по хлопку «исследователем года» за «технологию нокаута генов», которую он разработал вместе с биологами из Техасского университета A&M (США). ) и Управление международных исследовательских программ Министерства сельского хозяйства США, которые также предоставили большую часть финансирования. Исследование, проведенное профессором Абдурахмоновым и его американскими партнерами, потенциально может оказать многомиллиардное влияние на мировую хлопковую промышленность и помочь фермерам, выращивающим хлопок, противостоять растущей конкуренции со стороны синтетических волокон.[1][2]
Международное сотрудничество в науке
Узбекистан и четыре другие центральноазиатские республики входят в несколько международных организаций, включая Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе, то Организация экономического сотрудничества и Шанхайская Организация Сотрудничества. Они также являются членами Центральноазиатское региональное экономическое сотрудничество (ЦАРЭС) Программа, в которую также входят Афганистан, Азербайджан, Китай, Монголия и Пакистан. В ноябре 2011 года 10 стран-членов приняли Стратегия ЦАРЭС 2020, план развития регионального сотрудничества. В течение десятилетия до 2020 года 50 миллиардов долларов США инвестируется в приоритетные проекты в области транспорта, торговли и энергетики с целью повышения конкурентоспособности членов. Не имеющие выхода к морю республики Центральной Азии осознают необходимость сотрудничества для поддержания и развития своих транспортных сетей, а также систем энергетики, связи и ирригации. Только Казахстан и Туркменистан граничат с Каспийское море и ни одна из республик не имеет прямого выхода к океану, что затрудняет транспортировку углеводородов, в частности, на мировые рынки.[1]
Узбекистан - одна из четырех центральноазиатских республик, участвовавших в проекте, начатом Евросоюз в сентябре 2013 года IncoNet CA. Цель этого проекта - поощрить Страны Центральной Азии примут участие в исследовательских проектах в Горизонт 2020, восьмая программа Европейского Союза по финансированию исследований и инноваций. Основное внимание в этих исследовательских проектах уделяется трем социальным проблемам, представляющим взаимный интерес как для Европейского Союза, так и для Центральной Азии, а именно: изменение климата, энергия и здоровье. IncoNet CA опирается на опыт более ранних проектов, в которых участвовали другие регионы, такие как Восточная Европа, Южный Кавказ и Западные Балканы. IncoNet CA фокусируется на партнерских исследовательских центрах в Центральной Азии и Европе. В нем участвует консорциум партнерских организаций из Австрии, Чешской Республики, Эстонии, Германии, Венгрии, Казахстана, Кыргызстана, Польши, Португалии, Таджикистана, Турции и Узбекистана. В мае 2014 года Европейский союз объявил о 24-месячном приёме заявок на проекты от партнерских организаций - университетов, компаний и исследовательских институтов - на финансирование до 10 000 евро, чтобы они могли посетить объекты друг друга для обсуждения идей проектов или подготовки. совместные мероприятия, такие как мастер-классы.[1]
Источники
Эта статья включает текст из бесплатный контент работай. Под лицензией CC-BY-SA IGO 3.0. Текст взят из Доклад ЮНЕСКО по науке: к 2030 г., 365-387, ЮНЕСКО, Издательство ЮНЕСКО.
Рекомендации
- ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о п q р s т ты v ш Икс у z аа ab ac Мухитдинова, Насиба (2015). Центральная Азия. В: Доклад ЮНЕСКО по науке: к 2030 г.. Париж: ЮНЕСКО. С. 365–387. ISBN 978-92-3-100129-1.
- ^ Пресс-релиз Техасского университета A&M (16 января 2014 г.). «Исследователи разработали более длинное и прочное хлопковое волокно». ScienceDaily.