Технологические посредники - Technology Intermediaries

Технологические посредники - важный участник инновационной системы. По словам Хауэллса[1] их роль заключается в том, чтобы действовать как брокеры или третьи стороны, чтобы наводить мосты между различными участниками в рамках открытой системы.

Определение

Посредники инноваций сосредоточить свои усилия на наведении мостов и устранении разрывов между ключевыми участниками инновационной системы, включая предприятия, университеты и государственные исследовательские организации.[2]

Фирмы становятся более открытыми, когда речь идет о сотрудничестве за пределами фирмы. Хотя переход к открытые инновации не является гарантией успеха фирмы. Многие компании по разным причинам не могут воспользоваться преимуществами открытого инновационного процесса. Аутсорсинг такая деятельность для технологических посредников может быть потенциально полезным решением.[3]

Технологические посредники или «технологические посредники» создаются, чтобы помочь компаниям воспользоваться преимуществами технологических разработок. Они помогают фирмам, специализируясь на различных НИОКР деятельности и связанных с НИОКР мероприятий по созданию поглощающая способность. Они могут сделать это, помогая развить способность сканировать рынок на предмет новых технологий, а также способность усваивать технологии и выполнять соответствующие исследования и разработки. Они работают как своего рода полюса компетенций и созданы для того, чтобы инициировать инновации в определенных секторах. Более того, они действуют как посредники между создателями и распространителями знаний.[3]

Технологические посредники исследуются разными авторами и, следовательно, разными именами, такими как «технологические сообщества», «мостовые организации», «посредники в области открытых инноваций " или "посредники »Существуют.[1][2][4][5][6] Они вводят различные отношения между различными участниками инновационной системы. Считается, что они «способствуют сокращению разрыва между основными действующими лицами».[2]

Существует много типов технологических посредников, которые сильно различаются по своей природе и выполняют различные функции. Выполняемые мероприятия варьируются от распространения и передачи технологий до управления инновациями и создания систем и методов, а также технологических услуг, которые предоставляются компаниям.[2] Разнообразие посредников варьируется от специализированных правительственных агентств и энергосервисных компаний, электроэнергетических компаний до отделений связи университетов или региональных технологических центров. Но также неправительственные организации, научно-исследовательские и технологические организации и межнациональные сети могут действовать как технологические посредники.[7]

Во многих европейских странах технологические посредники выступают в форме коллективных технологических центров. Они финансируются в основном как промышленностью, так и государственным сектором. Примерами являются «коллективные исследовательские центры» в Бельгии или «Centres Techniques Industries» во Франции.[3] Бельгийские «коллективные исследовательские центры» были созданы в 1947 году после Второй мировой войны. Политики хотели использовать их для стимулирования научных и технологических исследований в конкретных областях экономики. Посредники находятся в частном владении компаний-членов. В связи с их долгосрочным руководством и существованием от 30 до 60 лет они считаются полезными для своих членов и получили соответствующую должность. В следующих главах в качестве примера для технологических посредников рассматриваются «коллективные исследовательские центры», которые были подробно исследованы Андре Спитховеном и его коллегами в их научных работах. По данным Spithoven et al. (2011) их операции по наращиванию поглощающей способности можно распространить на других технологических посредников.[2][3]

Значение для технологических посредников в контексте открытых инноваций

Что касается использования знаний, можно выделить два основных вида деятельности компаний в рамках открытых инноваций, а именно: входящие открытые инновации и исходящие открытые инновации.[3]

Входящие открытые инновации также часто называют «внешним процессом», что означает, что ноу-хау внешних источников, таких как поставщики или потребители, передаются через границы в фирму, чтобы улучшить темпы и качество ее инновационного процесса. При правильном использовании это может обеспечить долгосрочное новаторство и конкурентное преимущество. Поэтому компании переходят «от инновационных инициатив, сосредоточенных на внутренних ресурсах, к инициативам, сосредоточенным на внешних сетях».[8] Поэтому мы сталкиваемся с переходом «[…] от инноваций, ориентированных на фирмы, к инновациям, ориентированным на сети».[8]

Входящие открытые инновации и важность поглощающей способности

Фактически, эффективное и действенное использование внешних знаний сложнее, чем очевидно на первый взгляд. Внешние знания не проникают плавно через границы фирмы.[3] Скорее всего, знания, полученные из внешних источников, должны быть, прежде всего, идентифицированы как релевантные, затем приведены в соответствующий контекст и, в конце концов, действительно использованы. Фактически, сможет ли фирма воспользоваться преимуществами входящих открытых инноваций, во многом зависит от поглощающей способности.[3] По словам Коэна и Левинталя,[9] Концепция чего-либо поглощающая способность имеет решающее значение для инновационности фирмы. Это трехступенчатая способность, состоящая из следующего: во-первых, способность распознавать новые знания и технологии за пределами границ собственной компании и осознавать их значимость для собственных целей. Во-вторых, способность ассимилировать их и, наконец, способность применять их в коммерческих целях. Вкратце: поглощающая способность - это способность присваивать внешние знания. Следовательно, понимание поглощающей способности является ключом к пониманию концепции входящих открытых инноваций. Даже если существуют разные точки зрения, определение Коэна и Левинталя может быть взято за основу для концепции поглощающей способности.[3][9]

По данным Spithoven et al. (2011), абсорбционная способность на уровне фирм может создаваться различными способами. Организация может сделать это тремя основными способами:

  1. Инвестирование в собственные исследования и разработки
  2. Побочный продукт производственных операций
  3. направление персонала на повышение квалификации

Поэтому решающим фактором является коммуникация на межорганизационном уровне.[3]

Деятельность технологических посредников

Понимание того, что поглощающая способность не обязательно должна иметь место только на уровне фирмы, но может происходить на межорганизационном уровне, поднимает вопрос о том, какую роль могут играть технологические посредники. Следующие три основных взаимосвязанных направления деятельности коллективных исследовательских центров были названы их руководителями в целях повышения инновационного потенциала участников сети:[3]

  1. Технологические посредники действуют как подразделения интеллектуального анализа. Поскольку исследовательские центры являются высоко инновационными и коллективными по своей природе, мониторинг внешних технологических разработок, например, посредством наблюдения за технологиями и разработки дорожных карт, является одной из их основных задач. Действуя сдержанно или настойчиво, они выявляют и контролируют соответствующие технологии и знания. Это относится к уже упомянутой особенности признания новых и ценных знаний и технологий в контексте поглощающей способности.
  2. Они действуют как агентства знаний. Участники могут активно предлагать исследовательским центрам исследовательские проекты. По запросу своих участников посредники решают возникшие проблемы и, кроме того, внедряют технологии. Помимо проведения исследований, посредники также часто предоставляют членам необходимые контакты для участия в сотрудничестве в области НИОКР с другими третьими сторонами. Эта вторая деятельность относится к ассимиляции и трансформации поглощающей способности.
  3. Они действуют как хранилище знаний. Эта деятельность направлена ​​на распространение информации среди членов сети. Развертывая инструменты, такие как технические библиотеки, и делая их доступными для своей сети, они расширяют возможности ассимиляции участников. Это позволяет организовать поглощающую способность на коллективном уровне.[3]

Большая доля деятельности, связанной с исследованиями и разработками, в исследовательских центрах по сравнению с долей чистых исследований и разработок, доказывает важность их роли. Их деятельность не заменяет собственные НИОКР фирм-членов, но направлена ​​на их дополнение слишком дорогостоящей деятельностью, связанной с НИОКР. Более того, коллективные исследовательские центры специально поглощают знания, которые нелегко передать из науки в промышленность. Их собственная высокая интенсивность НИОКР позволяет им усваивать очень специализированные знания и передавать их своим членам таким образом, чтобы получить более удобную информацию.[3]

Хауэллс указывает на различные функции посредников. К ним относятся предвидение, выполнение диагностической работы и сканирование информации, а также обработка информации и знаний. Они также могут действовать как привратники или брокеры. Еще одна часть их функций может заключаться в тестировании, регулировании и валидации, проведении процесса аккредитации и, кроме того, защите результатов. Кроме того, они могут заниматься коммерциализацией и оценкой потенциальных результатов. Конечно, это зависит от соответствующего посредника, задействованы они или не задействованы в определенных функциях.[1]

Роль технологических посредников для МСП в традиционных и низкотехнологичных секторах

Соответствующая среда технологических посредников - это отрасль, в которой они работают. Посредники по передаче технологий могут помочь преодолеть препятствия на пути коммерциализации, выступая посредником между изобретателями, разработчиками и маркетологами. По словам Спитховена, сходства и различия между секторами и отраслями существуют из-за различий в способности наращивать поглощающую способность.[2] Во многих исследованиях изучались концепции открытых инноваций и абсорбционной способности крупных предприятий с высоким уровнем НИОКР.[3] Если поглощающая способность внутри фирмы развивается за счет вышеупомянутой деятельности, как могут компании, которым не хватает ресурсов для выполнения этой деятельности надлежащим образом, успешно участвовать во входящем процессе открытых инноваций?

Это становится особенно актуальным для компаний, работающих в традиционном секторе, поскольку обычно соответствует следующим характеристикам:

  • Присутствие МСП
  • Ограниченная интенсивность исследований и разработок
  • Ограниченный инновационный потенциал
  • Количество и квалификация сотрудников ниже критической массы, необходимой для участия в открытых инновациях за счет поглощающей способности.[3]

Эти характеристики легко обнаруживают внутреннюю проблему: фирмы традиционных секторов, вообще говоря, не имеют ресурсов для достаточного участия в деятельности, которая увеличивает или развивает поглощающую способность. МСП в низкотехнологичных секторах сталкиваются с довольно похожей проблемой, а именно с низким уровнем абсорбционной способности из-за их ограниченного потенциала в области НИОКР и инноваций.[2] Более того, «инновациям на МСП препятствуют нехватка финансовых ресурсов, ограниченные возможности для найма специализированных работников и небольшие портфели инноваций, так что риски, связанные с инновациями, не могут быть распределены». Малым и средним предприятиям необходимо активно использовать свои сети, чтобы найти недостающие инновационные ресурсы, и из-за своего малого размера они скорее столкнутся с границами своих организаций, скорее, чем позже ».[10] Это ключевые вопросы для их инновационности и будущей конкурентоспособности в отношении их участия в открытом инновационном процессе.[3]

Следовательно, для этого типа отрасли технологические посредники являются потенциальным способом преодоления недостатка деловых, финансовых и маркетинговых знаний. Они могут помочь МСП в традиционных и низкотехнологичных секторах улучшить их способность сканировать рынок в поисках технологий и, кроме того, усваивать приобретенные знания и технологии.[2] Например, «коллективные исследовательские центры» Бельгии занимаются поглощением и распространением знаний в своей роли технологических посредников. Компаниям-членам не хватает квалифицированного персонала и необходимой технологической информации для усвоения знаний. Таким образом, одним из основных направлений деятельности коллективных исследовательских центров является создание научно-исследовательского потенциала и предоставление услуг по передаче технологий. «Посредством этой деятельности они помогают членам создать поглощающую способность, которая позволит им сканировать рынок в поисках технологий и поглощать технологии из окружающей среды». [2]

Рекомендации

  1. ^ а б c Хауэллс, Дж., 2006. Посредничество и роль посредников в инновациях. Политика исследований, 35 (5), стр. 715–728.
  2. ^ а б c d е ж грамм час я Спитховен, А., Кнокерт, М., 2012. Технологические посредники в низкотехнологичных секторах: на примере коллективных исследовательских центров в Бельгии. Инновация, 14 (3), стр. 375-387.
  3. ^ а б c d е ж грамм час я j k л м п о Спитховен, А., Кларисс, Б. и Ноккарт, М., 2011. Создание поглощающей способности для организации входящих открытых инноваций в традиционных отраслях. Technovation, 31 (1), стр 10-21.
  4. ^ Бессант, Дж., Раш, Х., 1995. Наведение мостов для инноваций: роль консультантов в передаче технологий. Политика исследований, 24 (1), стр. 97–114.
  5. ^ Раппа, М. А., Дебакер, К., 1992. Технологические сообщества и распространение знаний. Управление НИОКР, 22 (3), стр. 209–220.
  6. ^ Сапсед, Дж., Грэнтэм, А., ДеФиллиппи, Р., 2007. Мост через мутные воды: объединение организаций и предпринимательских возможностей в развивающихся секторах. Политика исследований, 36 (9), стр. 1314–1334.
  7. ^ Метц, Б., Турксон Дж. К., 2000. Методологические и технологические вопросы трансфера технологий, Бизнес и экономика, 21, стр. 54–67.
  8. ^ а б Намбисан, С., Сони, М., 2011. Процесс оркестровки в сетецентрических инновациях. Свидетельства с мест. Академия перспектив управления, 25 (3), стр. 40-57.
  9. ^ а б Коэн, У.М., Левинталь, Д.А., 1990. Способность к абсорбции: новый взгляд на обучение и инновации. Ежеквартальный вестник административной науки 35, стр. 128–152.
  10. ^ Ван де Вранде В., Дж. П. Дж. Де Йонг, В. Ванхаверберке и М. де Рошмон. 2009. Открытые инновации в МСП: тенденции, мотивы и управленческие проблемы, Technovation, 29, стр. 423-437.