Уинифред В. Логан - Winifred W. Logan

Уинифред В. Логан (1931-2010) был британским теоретиком медсестер, соавтором книги Модель медсестер Ропера-Логана-Тирни, и стал исполнительным директором Международный совет медсестер, и старшая медсестра в Абу Даби.

Уинифред В. Логан
Родился9 мая 1931 г.
Умер2010
НациональностьБританский
ОбразованиеДиплом медсестры - Эдинбургский университет; Магистр Эдинбургского университета; Магистр медсестер Колумбийского университета, Нью-Йорк
оккупацияМедсестра-теоретик, специалист по медсестринскому обучению, исполнительный директор, главный медсестра
РаботодательШкола медсестер Эдинбургского университета; Шотландский офис Международного совета медсестер; Абу Даби
ИзвестенМодель медсестер Ропера-Логана-Тирни

Ранняя жизнь и учеба

Уинифред В. Логан родилась 9 мая 1931 года.[1][нужна цитата ] и обучалась на медсестру в Эдинбургский университет, а позже взял Степень магистра Там[1] и в Колумбийский университет, Нью-Йорк В 1966 году получил степень магистра сестринского дела.[2] Ранее в своей медсестринской карьере (около 1950 г.) Логан сталкивалась с иностранными пациентами, испытавшими некоторый «культурный шок» в Канад Ян туберкулез и грудной учреждение здравоохранения. Это привело к тому, что Логан осознал, что медсестры должны учитывать биологические, психологические, социокультурные и экологические потребности пациента при правильном уходе за ними.[2]

Логан начал работать преподавателем в Школе медсестер Эдинбургского университета с 1962 года.[2]

Карьера медсестры

Логан был назначен специалистом по обучению медсестер в Шотландский офис в течение 1960-1970-х гг. Может быть, там или в университете она впервые встретила Нэнси Ропер, ее сотрудник по Живая деятельность модель сестринского дела. Логан также стал исполнительным директором Международный совет медсестер, консультант Всемирная организация здравоохранения (КТО)[2] в Малайзия, Европа, и Ирак.[3] Между 1976 и 1980 годами Нэнси Ропер пригласила Логана и Элисон Дж. Тирни (также является выпускницей и сотрудником Эдинбурга) для совместной работы над моделью сестринского дела.[4] После того, как она написала теория ухода, Логан стал Главный медсестра из Абу Даби, создание там сестринских служб.[4]

Модель медсестер Ропера-Логана-Тирни

Вместе с выпускницей Эдинбургского университета и сотрудниками Школы медсестер,[4] Нэнси Ропер и Элисон Дж. Тирни Логан была одной из британских медсестер, которые руководили разработкой первой британской модели сестринского дела.[4] публикуется, совершенствуется и применяется во всем мире с 1980 года.[5]

"Модель Ропера-Логана-Тирни основана на жизненной деятельности, которая возникла в результате работы Вирджиния Хендерсон в 1966 году. Повседневная деятельность является ключом к модели ухода, которая пытается определить, «что означает жизнь»:

  • поддержание безопасной окружающей среды
  • общение
  • дыхание
  • еда и питье
  • устранение
  • мытье и одевание
  • контроль температуры
  • мобилизация
  • работа и игра
  • выражение сексуальности
  • спать
  • смерть и умирание

Факторы, влияющие на жизнедеятельность: биологический, психологический, социокультурный, экологический и политико-экономический. Эти факторы делают модель целостный, и если они не будут включены в оценку, она будет неполной и ошибочной ».[6]

Авторы разработали модель до издания в мягкой обложке (в 2000 г.), которая, согласно синопсису издателя, была одной из «собственных оценок автора использования модели Ропера-Логана-Тирни (RLT) на практике и ее места в будущем развитии медсестер». уникальный набор идей ... «авторитетный и полный отчет о самой влиятельной модели медсестер в Великобритании и одной из самых влиятельных в мире».[7]

Воздействие этого метода также было признано потенциальной новаторской теорией, «с момента его создания, чтобы повлиять на оказание высококачественной сестринской помощи».[4] Мосла также позволила родственникам узнать об уходе (и оказании) и его преимуществах; и использовался для передачи планов ухода из одной смены медсестер в другую. Соавтор Тирни думала, что это помогло «понять, насколько сложным является уход за больными, и помогло перейти от размышлений о плохом здоровье к размышлениям о здоровье». Это помогло воплотить в жизнь процесс ухода за больными ». [2]

Авторы медсестер-исследователей часто применяют модель в различных клинических условиях (в 2004 г.) в отделении неонатальной помощи.[8] или (в 2006 году) тематическое исследование по контролю боли.[9]

Подробнее см .: Модель медсестер Ропера – Логана – Тирни

Публикации

с Нэнси Ропер и Элисон Дж. Тирни:

  • Обучение использованию медсестер, 1981 г. [10]
  • Элементы сестринского дела (2-е издание, 1985 г.)[11]
  • Элементы сестринского дела: модель сестринского дела на основе модели жизни (3-е издание, 1990 г.),[12] 4-е издание, 1996 г.)[13]

и позже, на последнем году ее жизни, с Элисон Дж Тирни:

  • Модель сестринского дела Ропера-Логана-Тирни: на основе жизненной активности, 2010.[14]

Редакции моделей RLT переведены на итальянский, немецкий, испанский, эстонский, финский, литовский, португальский и японский языки.[4]

Смерть

Логан умер[нужна цитата ] в 2010.[1]

Смотрите также

использованная литература

  1. ^ а б c Рев, Гарольд Ренц (27.09.2014). «Модель сестринского дела на основе модели жизни». prezi.com. Получено 2020-02-12.
  2. ^ а б c d е Родригес, Чам Элделин (26 сентября 2014 г.). "Теория Ропера-Логана-Тирни: биография". Теория Ропера-Логана-Тирни. Получено 2020-02-12.
  3. ^ МакИвен, Мелани. (2011). Теоретические основы сестринского дела. Уиллс, Эвелин М. (3-е изд.). Филадельфия: Уолтерс Клувер / Липпинкотт Уильямс и Уилкинс. ISBN  978-1-60547-323-9. OCLC  432240617.
  4. ^ а б c d е ж Новаторские теории в сестринском деле. Сноуден, Остин., Доннелл, Аллан., Даффи, Тим, доктор Лондон: Эндрюс, Великобритания. 2014. С. Глава 16. ISBN  978-1-85642-481-3. OCLC  891446670.CS1 maint: другие (ссылка на сайт)
  5. ^ «МОДЕЛЬ УХОДА НА ОСНОВЕ МОДЕЛИ ЖИЗНИ». prezi.com. Получено 2020-02-12.
  6. ^ "Нэнси Ропер". Теория сестринского дела. Получено 2020-02-12.
  7. ^ Ропер, Нэнси. (2000). Модель сестринского дела Ропера-Логана-Тирни: основана на жизненной активности. Логан, Уинифред В., Тирни, Элисон Дж. Эдинбург: Черчилль Ливингстон. ISBN  0-443-06373-7. OCLC  43905871.
  8. ^ "Медсестринское образование на практике | Том 4, выпуск 3, страницы EX1-EX2, 151-226 (сентябрь 2004 г.) | ScienceDirect.com". www.sciencedirect.com. Получено 2020-02-12.
  9. ^ Муни, Мэри; О'Брайен, Фрэнсис (01.09.2006). «Разработка плана ухода с использованием модели Ропера, Логана и Тирни». Британский журнал медсестер. 15 (16): 887–892. Дои:10.12968 / bjon.2006.15.16.21854. ISSN  0966-0461. PMID  17108861.
  10. ^ Ропер, Нэнси. (1981). Учимся использовать процесс ухода. Логан, Уинифред В. ,, Тирни, Элисон Дж. Эдинбург: Черчилль Ливингстон. ISBN  0-443-02234-8. OCLC  7246748.
  11. ^ Ропер, Нэнси. (1985). Элементы ухода. Логан, Уинифред В., Тирни, Элисон Дж. (2-е изд.). Эдинбург: Черчилль Ливингстон. ISBN  978-0-443-03028-4. OCLC  11621449.
  12. ^ Ропер, Нэнси. (1990). Элементы сестринского дела: модель сестринского дела на основе модели жизни. Логан, Уинифред В., Тирни, Элисон Дж. (3-е изд.). Эдинбург: Черчилль Ливингстон. ISBN  0-443-03950-X. OCLC  20167674.
  13. ^ Ропер, Нэнси. (1996). Элементы сестринского дела: модель сестринского дела на основе модели жизни. Логан, Уинифред В., Тирни, Элисон Дж. (4-е изд.). Нью-Йорк: Черчилль Ливингстон. ISBN  0-443-05201-8. OCLC  34890434.
  14. ^ Логан, Уинифред У .; Тирни, Элисон Дж. (2010). Модель сестринского дела Ропера-Логана-Тирни: на основе жизненной активности. ISBN  9780702041075.