Образование в Second Life - Education in Second Life

Вторая жизнь используется в качестве платформы для обучения многими учреждениями, такими как колледжи, университеты, библиотеки и правительственные учреждения.

Воздействие и текущий статус

Более ста регионов используются для образовательных целей, охватывающих такие предметы, как химия.[1] и английский.[2][3] Преподаватели и исследователи Second Life предпочитают его, потому что это более личное обучение, чем традиционное дистанционное обучение.[4] Исследование, опубликованное в 2007 году, показало, что мероприятия по развитию, преподаванию и / или обучению с использованием Second Life присутствовали более чем в 80% университетов Великобритании.[5] По состоянию на 2008 год не менее 300 университетов по всему миру преподают курсы или проводят исследования в области SL.[6] Появились также новые учебные заведения, которые работают исключительно в рамках Second Life,[7] использование платформы для доставки контента мировой аудитории по невысокой цене.[8]

Структура

Информационные острова использует библиотечное программирование, спонсируемое Иллинойсом. Библиотечная система Альянса и OPAL в настоящее время предлагается онлайн для библиотекарей и пользователей библиотек в рамках Second Life. Другой виртуальный континент под названием SciLands посвящен научно-техническому образованию. Хотя изначально в центре внимания Международный музей космических полетов, сейчас на нем размещается ряд организаций, в том числе НАСА, NOAA, Национальные институты здравоохранения США, JPL, энергетический ядерный реактор, Национальная физическая лаборатория, Великобритания, а также множество других государственных учреждений, университетов и музеев. В декабре 2008 г. ВВС США запустила MyBase, островок второй жизни, находящийся под надзором Управления воздушного образования и обучения.[9]

Полезность Second Life как платформы для предварительногоK – 12 образование ограничено из-за возрастных ограничений в основной сети и трудностей взаимодействия между различными образовательными проектами в подростковой сети.

Учебные дисциплины

Бухгалтерский учет

Эрнст & Янг пожертвовал 500000 долларов Университет штата Северная Каролина Бухгалтерский отдел внедрит вторую жизнь в учебную программу в 2009 году.[10] Это финансирование было использовано Фрэнк А. Баклесс вместе с мистером Скоттом Шоуолтером и доктором Кэти Кравчик, чтобы создать виртуальный склад для аудита своих студентов.[11][12] Данные, собранные в ходе этого исследования, показали, что студенты улучшили «знания о наблюдении за инвентаризацией, проведении собеседований, аудиторской документации, критическом мышлении и навыках групповой работы».[13][14] Этот проект следует за включением операций по учету затрат и финансов в виртуальные среды.[15]

Язык

Основная статья: Изучение языков виртуального мира

Изучение языков - самый распространенный вид обучения в виртуальных мирах,[16]

Уход

Вторая жизнь использовалась в обучении медсестер, чтобы обеспечить пациентам полноценный уход без риска.[17]

Доктор Констанс М. Джонсон получила R21 награда за оценку осуществимости и приемлемости использования виртуальной среды для оказания помощи людям с диабетом 2 типа.[18]

Доктор Эстель Кодье (Гавайский университет) получила грант Национальной лиги медсестер за изучение результатов обучения студентов-медсестер в Second Life. В ее книге «Обучение здравоохранению в виртуальном пространстве: лучшие практики для преподавателей в многопользовательской виртуальной среде» дается краткое описание педагогической основы преподавания в MUVE, а также главы о развитии навыков преподавания MUVE и другие о том, как развивать обучение. деятельность в Second Life. Июль 2016 г.

Полемика

Запрет учебного заведения

Университет Вудбери виртуальный кампус

Second Life дважды, в 2007 и 2010 годах, запрещала учебное заведение Калифорнии, Университет Вудбери, от наличия представительства в Second Life. 20 апреля 2010 года четыре симулятора, принадлежащие университету, были удалены, а учетные записи нескольких студентов и преподавателей закрыты, согласно Хроника высшего образования. Доктор Эдвард Клифт, декан Школы медиа, культуры и дизайна Университета Вудбери, заявил, что их кампус «был живым, дышащим кампусом в Second Life», который включал образовательные пространства, разработанные в основном студентами, в том числе имитацию первого Советский союз и копия Берлинская стена. Как сказал доктор Клифт Хроника высшего образования, виртуальный кампус «не соответствовал тому, что Linden Lab хотела, чтобы он был».[19][20][21] Linden Lab заявила, что их решение о запрете Университета Вудбери в апреле 2010 года было «основано на исторических и недавних событиях, которые представляют собой нарушение стандартов и условий обслуживания Second Life».[20]

С тех пор университет переехал в отдельный специализированный OpenSimulator сетка.[22]

Педагоги Second Life

Аннабет Робинсон

Основная статья: Аннабет Робинсон

Аннабет Робинсон - исполнительница и преподаватель Second Life, читает лекции в Лидский колледж искусств.[23] Она разрабатывает инструменты и методы для улучшения образования в виртуальной среде, включая широко используемую доску MetaLab. '[24]

Робин Винтер

Робин Винтер, он же Шукран Фахид / Шукран Серендипити, работал с несколькими организациями, включая Immersive Education и Imperial College, над созданием ряда учебных программ для школ, университетов, Национальной службы здравоохранения и Министерства обороны с использованием как Second Life, так и Open Sim. В настоящее время он является генеральным директором Warm Winter Arts, он внедряет виртуализацию в мобильные приложения и биологические науки.[25]

Эстель Кодье

Доктор Эстель Кодье - адъюнкт-профессор Гавайского университета, руководила более 500 учебными мероприятиями в сфере здравоохранения в Second Life. В ее книге «Обучение здравоохранению в Second Life: лучшие практики для преподавателей в многопользовательских виртуальных средах» изложены педагогические основы преподавания в Second Life и даны рекомендации по развитию навыков преподавания и учебной деятельности в MUVE. Июль 2016 г.[26]

Рекомендации

  1. ^ «Химия в второй жизни». Slusage.com. Архивировано из оригинал на 2010-03-23. Получено 2010-02-19.
  2. ^ «Настоящая школа в второй жизни». Languagelab.com. Получено 2010-02-19.
  3. ^ «Английская литература в второй жизни». Literaturealive.blogspot.com. Получено 2010-02-19.
  4. ^ Лагорио, Кристина (2007-01-07). «Максимальное дистанционное обучение». Нью-Йорк Таймс. Получено 2007-02-14.
  5. ^ Кирримюир, Джон (2007-05-05). «Снимки использования Second Life в британском HE и FE». Фонд Эдусерв. Архивировано из оригинал на 2008-07-24. Получено 2008-08-04.
  6. ^ Михелс, Патрик (16 февраля 2008 г.). «Университеты используют Second Life для преподавания сложных концепций». Правительственные технологии. Получено 2008-11-15.
  7. ^ Эрард, Майкл (2007-04-10). «Благо для языковых школ второй жизни». Образование. Получено 2008-11-19.
  8. ^ Коуэн, Мэтт (2008-10-10). «Вторая волна» Second Life ». Новости. Получено 2008-11-19.
  9. ^ «AETC открывает виртуальные двери в MyBase». Аф.мил. Получено 2009-03-08.
  10. ^ Персонал (2 февраля 2009 г.). «Эрнст энд Янг предоставляет NCSU деньги для Second Life». Получено 2016-04-11.
  11. ^ Ханна, Самиха (09.02.2016). «В центре внимания исследования: виртуальная реальность оживляет одитинг: использование Second Life в классе дает учащимся практический опыт». Американский институт сертифицированных бухгалтеров. Получено 2016-04-11.
  12. ^ Баклесс, Фрэнк; Кравчик, Кэти; Шоуолтер, Скотт. (Март 2012 г.). «Бухгалтерское образование в мире второй жизни». Журнал CPA: 65–71. Получено 2016-04-11.
  13. ^ Баклесс, Фрэнк А .; Кравчик, Кэти; Шоуолтер, Д. Скотт (2014). «Использование виртуальных миров для моделирования реальных аудиторских процедур». Вопросы бухгалтерского образования. 29 (3): 389–417. Дои:10.2308 / iace-50785. ISSN  0739-3172.
  14. ^ Уилсон, Ричард М.С. (29 апреля 2014 г.). Компаньон Routledge в области бухгалтерского образования. Рутледж. С. 273–. ISBN  978-1-134-51151-8.
  15. ^ Ренни, Фрэнк; Моррисон, Тара (4 января 2013 г.). Справочник по электронному обучению и социальным сетям: ресурсы для высшего образования. Рутледж. п. 118. ISBN  978-1-136-32018-7.
  16. ^ "8D Taps изучающие языки, боты, микротранзакции". Новости виртуального мира. 2009-05-29. Архивировано из оригинал на 2009-06-01. Получено 2009-06-22.
  17. ^ Тиффани, Джоун; Хоглунд, Барбара А. (2014). «Преподавание / обучение в второй жизни: перспективы будущих медсестер-педагогов». Клиническое моделирование в сестринском деле. 10 (1): e19 – e24. Дои:10.1016 / j.ecns.2013.06.006. ISSN  1876-1399.
  18. ^ Vorderstrasse A, Shaw RJ, Blascovich J, Johnson CM (2014). «Теоретическая основа для виртуального вмешательства сообщества по самоконтролю диабета». West J Nurs Res. 36 (9): 1222–37. Дои:10.1177/0193945913518993. ЧВК  4296559. PMID  24451083.
  19. ^ Фостер, Андреа Л. (13 июля 2007 г.). «Смерть виртуального кампуса». Хроника высшего образования.
  20. ^ а б Янг, Джефф (21 апреля 2010 г.). "Вудбери У. снова запрещен в" Второй жизни ". Хроника высшего образования.
  21. ^ Грир, Джефф (22 апреля 2010 г.). «Калифорнийский колледж во второй раз теряет вторую жизнь». U.S. News & World Report.
  22. ^ «Другие сети». Blogspot. Получено 11 января 2020.
  23. ^ Хайлз, Дж. «Смешанные реальности: виртуальный тур по образованию в второй жизни» (PDF). Получено 30 октября 2011.
  24. ^ Кемп, Дж (2007). Семинар "Вторая жизнь" 2007. Конвенция сообщества Second Life. CiteSeerX  10.1.1.129.6374.
  25. ^ «Виртуальное моделирование пациента и медицинского устройства в Second Life» (PDF). Имперский колледж. Получено 11 января 2020.
  26. ^ «Обучение здравоохранению в виртуальном пространстве». Школа медсестер и стоматологической гигиены. Гавайский университет. Получено 11 января 2020.

Кодье, Эстель (2016) Обучение здравоохранению в виртуальном пространстве: лучшие практики для преподавателей в многопользовательских виртуальных средах. Гавайский университет Press: Гонолулу.ISBN  978-0-8248-5800-1

внешняя ссылка