Английский Профиль - English Profile

Английский Профиль это междисциплинарная исследовательская программа, разработанная для улучшения изучения, преподавания и оценки английского языка во всем мире. Цель программы - предоставить четкие ориентиры для прогресса в английском, четко описывая язык, который нужен учащимся на каждом уровне Общеевропейские компетенции владения иностранным языком [1] (CEFR). Сделав CEFR более доступным, English Profile окажет поддержку в разработке учебных программ и учебных материалов, а также в оценке уровня владения языком учащимися.

Разработка

English Profile - это совместная программа, в которой участвует ряд различных партнерских организаций. Партнерами-учредителями English Profile являются Кембриджский университет (Издательство Кембриджского университета, Кембриджский экзамен по английскому языку, кафедра теоретической и прикладной лингвистики), Университет Бедфордшира (CRELLA - Центр исследований в области изучения и оценки английского языка), британский совет и английский Великобритания. В дополнение к этому, English Profile имеет растущее число сетевых партнеров, включая университеты, школы, языковые учебные центры и государственные ведомства, а также отдельных исследователей и языковых специалистов. Программа English Profile одобрена Совет Европы и при финансовой поддержке Европейского Союза Программа непрерывного обучения 2007–2013 гг.. Cambridge University Press и Cambridge English Language Assessment являются основными партнерами по финансированию и вместе координируют все аспекты программы.

English Profile объединяет три элемента для разработки надежного подхода к описанию английского языка:

• Ведущие в мире исследования - от ключевых специалистов Кембриджского университета (включая Cambridge English Language Assessment и Cambridge University Press), Университет Бедфордшира (CRELLA), Ноттингемский университет, а также другие исследователи прикладной лингвистики во всем мире.

• Данные фактического использования, включая многомиллиардное слово Cambridge English Corpus (CEC) и ряд других корпусов из различных университетов и институтов по всему миру.

• Анализ существующих курсов, таких как популярные учебники, учебные программы, спецификации экзаменов / списки слов по преподаванию английского языка (ELT) и т. Д.

Преимущества использования английского профиля

Английский профиль предоставляет информацию для:

• Планировщики учебной программы

• Учителя

• Авторы материалов

• Разработчики тестов

• Исследователи

Программа English Profile Program предоставит этим специалистам по преподаванию английского языка (ELT) помощь посредством:

• The English Vocabulary Profile - база данных информации о лексике для каждого уровня Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (CEFR).

• Профиль грамматики английского языка - база данных с информацией о грамматических структурах для каждого уровня CEFR.

• Сайт сообщества English Profile

• Английский профильный журнал

• Новости по электронной почте "Слово недели"

• Серия исследовательских публикаций

Ресурсы English Profile 2009-2012

На сегодняшний день исследователи English Profile разработали ряд ресурсов, предназначенных для информирования сообщества преподавателей английского языка (ELT).

Сайт сообщества English Profile

Веб-сайт English Profile является основным источником общения между партнерами English Profile и широкой сетью программы. Он регулярно обновляется с последними новостями, событиями, результатами исследований и ресурсами, появляющимися в рамках программы. Посетителям также доступен широкий спектр интерактивных функций, в том числе открытый форум, календарь событий и предварительный просмотр словарного запаса английского языка уровня A1-C2. Посетителям веб-сайта предоставляется возможность зарегистрироваться, чтобы получать ежемесячные электронные информационные бюллетени, подписаться / отказаться от подписки на обновления электронной почты Word of the Week и связаться с внутренней командой с любыми запросами, комментариями или отзывами, которые у них есть, относительно веб-сайта и / или доступные им ресурсы.

Профиль английского словаря

Профиль словарного запаса английского является справочным материалом для учителей, составителей материалов, разработчиков тестов и всех, кто участвует в разработке учебных программ. Ресурс предоставляет полностью доступный для поиска список слов и фраз на английском языке на каждом уровне Общеевропейские компетенции (CEFR). Основываясь на обширном анализе частотности слов и реального использования языка учащимися, они предлагают надежную информацию как на словесном, так и на смысловом уровне. Профиль английского словаря:

• содержит слова, фразы, фразовые глаголы и идиомы

• представляет уровень каждого значения слова в порядке CEFR, чтобы предложить приоритеты обучения

• предоставляет подробные словарные статьи с четкими определениями, грамматической информацией и указаниями к значениям

• включает аудио и письменное произношение

• содержит много реальных примеров из словарей и реальных учащихся соответствующего уровня

• можно искать по различным фильтрам, включая части речи, грамматику, использование, тему и аффиксы

Исследование профиля словарного запаса английского языка в значительной степени, но не исключительно, основано на корпусной информации. Исследователи профиля английского языка использовали Cambridge Learner Corpus (CLC) - корпус изучаемых в письменной форме английского языка, который является частью Cambridge English Corpus (ЦИК). CLC включает студентов, пишущих из 203 стран мира и всех шести уровней CEFR. В сочетании с этим корпусом доказательств исследователи изучили ряд источников в классе, включая списки слов из ведущих учебных пособий, списки слов читателей и содержание книг по словарным навыкам. Они также сослались на списки словаря для Ключевой тест по английскому языку (KET) и предварительные экзамены по английскому языку (PET), которые используются с 1994 года и регулярно обновляются, чтобы отразить изменение языка и характер использования. Наконец, несмотря на то, что он был опубликован тридцать лет назад, Cambridge English Lexicon [2] Роланд Хиндмарш оказался неоценимым в качестве проверочного источника, язык которого не эволюционировал с течением времени.

Профиль словарного запаса английского языка A1-C2 теперь доступен на веб-сайте проекта и доступен всем в течение ограниченного времени бесплатно после регистрации.

Word of the Week - это бесплатная услуга по подписке, которая предлагает общественности ознакомиться с профилем словарного запаса английского языка в течение закрытого периода проверки и тестирования. Функция «Слово недели» доступна на веб-сайте English Profile и отображает запись из профиля English Vocabulary Profile вместе с коротким комментарием главного редактора исследований, работающего над ресурсом.

Профиль грамматики английского языка

Исследователи профиля английского языка разработали профиль грамматики английского языка, который предоставляет ориентированные на данные рекомендации о том, какие грамматические особенности характеризуют результаты учащихся на каждом уровне Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (CEFR). Используя данные Cambridge Learner Corpus (CLC), EGP проанализировал, какие аспекты грамматики английского языка - как структурные, так и функциональные - обычно усваиваются на каждом уровне CEFR. Эта информация является общедоступной бесплатно для некоммерческого использования на сайте English Profile: http://www.englishprofile.org/english-grammar-profile

Буклет / справочник с информацией о профиле на английском языке

В апреле 2011 года компания English Profile выпустила версию 1.0 Буклет с информацией о профиле на английском языке. Этот буклет содержит информацию о различных направлениях программы профиля английского языка и предназначен для учителей, составителей учебных программ, писателей и других специалистов по преподаванию английского языка (ELT). Буклет призван помочь им принять решение о том, какие баллы по английскому языку подходят для изучения на каждом уровне Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (CEFR).

Более подробное руководство, которое будет включать исчерпывающую информацию об исследованиях, проводимых в рамках программы English Profile Program, в настоящее время находится в разработке и будет общедоступно с января 2012 года на семинарах English Profile, мероприятиях ELT и в загружаемом формате на веб-сайте English Profile.

Английский профильный журнал

В сентябре 2010 года Cambridge Journals Online и программа English Profile Program выпустили первый том онлайн-журнала. Английский профильный журнал. Статьи в Английский профильный журнал свободно доступны для всех, и будущие статьи будут публиковаться постепенно. В Английский профильный журнал опубликует исследования, вытекающие из программы English Profile Program. Первый том содержит введение редакторов, в котором они изложили миссию журнала, серию статей по исследованию профиля английского языка, которые были представлены на семинаре профиля английского языка в феврале 2009 года, и отчет профессора Джона Трима (Совет Европы ) на семинаре English Profile в феврале 2010 г.

Серия профильных исследований английского языка

Серия «Профильные исследования английского языка» производится совместно Кембриджский экзамен по английскому языку и Издательство Кембриджского университета. В этой серии публикуются тома, в которых основное внимание уделяется важным событиям, связанным с комплексными целями программы English Profile Program. Заголовки в этой серии разработаны, чтобы быть интересными широкому кругу пользователей, интересующихся английским языком, изучением языков и лингвистикой; включая учителей, разработчиков учебных программ и разработчиков политики в области образования, а также разработчиков языковых тестов, преподавателей и исследователей. Первая в этой серии публикаций называется Критерии на уровне L2 English.[3] В этом томе Хокинса и Филиповича вводится понятие критериальности, то есть свойства языка учащегося, которые характерны и указывают на владение L2 на каждом уровне Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (CEFR). Второй том из серии, Возвращение к языковым функциям [4] Энтони Грина представляет теоретические и эмпирические основы для определения уровней изучения английского языка в функциональных терминах «Can-Do». Третий том этой серии - Ученики-иммигранты изучают английский языкАвторы Бронаг Катабузик и Дэвид Литтл. В этом томе рассказывается о продольном исследовании усвоения английского L2 детьми из семей иммигрантов в Ирландии. В исследовании изучалась степень, в которой развитие этих детей второго уровня подтвердило траекторию обучения, выдвинутую в рамках тестов уровня владения английским языком (pdf), официально утвержденной системы, разработанной для ирландских начальных школ. Контрольные показатели представляют собой адаптацию первых трех уровней (A1 - B1) CEFR.

Cambridge English Profile Corpus (в разработке)

Cambridge English Profile Corpus (CEPC) - это корпус изучающих английский язык, подготовленный студентами со всего мира и создаваемый Издательство Кембриджского университета и Кембриджский экзамен по английскому языку, в сотрудничестве с сетью участвующих учебных заведений по всему миру. Эти учреждения включают школы, университеты и частные языковые школы, а также исследовательские центры, государственные органы (например, министерства образования) и отдельных специалистов в области образования.

CEPC стремится предоставить 10 миллионов слов данных, охватывающих как устную, так и письменную речь. Включены как общий английский, так и английский для специальных целей. Письменные данные собираются через онлайн-портал сбора данных English Profile. Корпус покрывает Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (CEFR) уровни A1-C2, и пытается поддерживать баланс по ряду переменных, включая уровень владения языком, первый язык и образовательный контекст.

CEPC позволяет использовать ряд параметров фильтрации:

• образовательный контекст (например, начальный или средний, одноязычный или двуязычный)

• тип задачи, например письмо, электронная почта, отчет, эссе (письменные данные)

• тип взаимодействия, например случайный разговор, формальная презентация, устный экзамен, беседа в классе, ролевые игры и т. д. (устные данные)

• конкретные домены (например, медицинский английский, деловой английский)

• первый язык учащихся

• возрастной диапазон учащихся и другая демографическая информация

• страна сбора данных

CEPC позволит разработать инновационную и уникальную методологию описания английского языка. Эта методология, основанная на корпусном исследовании, будет эмпирической и не «лингвацентрической»; то есть касается не только английского языка, на котором говорят носители языка.

Рекомендации

  1. ^ Совет Европы (2001). Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: обучение, преподавание, оценка. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
  2. ^ Хиндмарш Р. (1980). Cambridge English Lexicon: список градуированных слов для авторов материалов и разработчиков курсов. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
  3. ^ Хокинс, Дж. А. и Филипович, Л. (2012). Ключевые особенности L2 English: определение исходных уровней общеевропейских рамок. English Profile Studies, vol. 1. Кембридж: UCLES / Cambridge University Press.
  4. ^ Грин, А. (2012). Пересмотр языковых функций: теоретические и эмпирические основы определения языковых конструкций в пределах диапазона способностей. English Profile Studies, vol. 2, Кембридж: UCLES / Cambridge University Press.

внешняя ссылка