Институт этики Кенана - Kenan Institute for Ethics - Wikipedia
 | |
| Девиз | Понимание и решение реальных этических проблем, с которыми сталкиваются люди, организации и общества во всем мире |
|---|---|
Материнская организация | Университет Дьюка |
| Названный для | Фрэнк Хокинс Кенан |
| Место расположения | Восточный кампус |
| Программ | Программа сертификатов этики, Серия лекций |
| Интернет сайт | Институт этики Кенана |
| Здание Института этики Кенана | |
|---|---|
| Общая информация | |
| Архитектурный стиль | Готика |
| Место расположения | Восточный кампус, Университет Дьюка |
| Названный для | Фрэнк Хокинс Кенан |
| Завершенный | 1995 |
В Институт этики Кенана в Университет Дьюка это междисциплинарный центр «думай и действуй», посвященный пониманию и решению реальных этических проблем, с которыми сталкиваются люди, организации и общества во всем мире. Институт способствует этическому размышлению и вовлечению посредством своих исследований, обучения и практики в пяти основных областях: Права человека, Глобальная миграция, Переосмысление регулирования, Моральное отношение и принятие решений, и Религии и общественная жизнь.
Небольшая выборка текущих проектов включает интенсивную семестровую программу бакалавриата по принудительной миграции, новую лабораторию по принятию моральных решений, программу постоянного практикующего врача, партнерство с рабочей группой ООН по бизнесу и правам человека и новая инициатива, изучающая, как вера, гражданство и закон пересекаются с процессами глобализации.[1]
История
Институт этики Кенана при Университете Дьюка начал свою деятельность осенью 1995 года как Программа этики Кенана с пятилетнего гранта от Фонда этики Уильяма Р. Кенана-младшего. Он был создан в ответ на обеспокоенность филантропа Фрэнка Хокинса Кенана по поводу того, что он считал растущим отсутствием этических стандартов в общественных делах и в деловой жизни. Г-н Кенан, который в то время был попечителем Благотворительного фонда Уильяма Р. Кенана-младшего и попечителем Фонда герцога, и тогдашний президент герцога Наннерл Кеохан стремился создать университетскую программу этики, которая пронизала бы жизнь университета и распространяются на жизнь общества и нации.
В июле 1999 года Благотворительный фонд Уильяма Р. Кенана-младшего учредил благотворительный фонд в размере 10 миллионов долларов, управляемый Фондом этики Уильяма Р. Кенана-младшего, тем самым взяв на себя обязательство оказывать долгосрочную поддержку. Программа по этике Кенана затем стала Институтом этики Кенана, и со временем попечители Благотворительного фонда Уильяма Р. Кенана-младшего увеличили размер пожертвования до 20 миллионов долларов. Свой новый статус институт отметил в январе 2001 года.
Элизабет Кисс был директором с 1996 по 2006 год, оставив герцога, чтобы стать президентом Колледж Агнес Скотт в Декейтере, штат Джорджия, в августе 2006 года. После общенационального поиска проректор Питер Ланге назначил Ноа Пикуса новым директором института в июле 2007 года. Профессор Пикус был повторно назначен на другой пятилетний срок в июле 2012 года. Профессор Сюзанна Шанахан, которая была назначена Заместитель директора в 2007 году также был повторно назначен на другой пятилетний срок в 2012 году. В 2017 году Шанахан был назначен директором когда Пикус принял должность декана по учебной программе и развитию факультета в Университет Герцога Куньшань.
С момента своего основания Институт превратился в один из самых активных и уважаемых этических центров в стране. В Дьюке Институт играет ведущую роль в изучении этики в университете, уделяя особое внимание академической честности (включая кодекс чести и церемонию подписания кодекса); введение требования по этическому запросу из двух курсов для студентов бакалавриата; выполнение требований исследовательской этики для всех кандидатов наук. студенты (национальный первый); запуск исследовательской инициативы по обучению сервису, которая в настоящее время оформлена как DukeEngage; создание тренингов по этике для всех студентов программы DukeEngage; и запуск бакалавриата программа сертификации по этике. Институт также создал программа аспирантов; начал регулярный ГерцогПогруженное путешествие; провел третий Зимний форум; запустил Кластер FOCUS; и нанял три факультета совместно с Тринити-колледжем.[2]
Герцог Погружение: Изгнан / Перенаправлен
Duke Immerse - это программа, уникальная для Duke University, которая позволяет отдельному отделу Duke получать финансирование на интенсивный семестр обучения в своей области знаний с выбранной группой студентов. Финансирование позволяет студентам совершить поездку за границу, чтобы лучше понять предмет.
В весеннем семестре 2012 года Институт этики Кенана выпустил свою версию DukeImmerse под названием Искоренен / перенаправлен. В программе было отобрано двенадцать студентов, и их преподавали пять профессоров. Duke Immerse: Uprooted / Rerouted был полностью посвящен проблеме вынужденной миграции, в частности, нелегальному опыту зарегистрированных УВКБ ООН беженцев, перемещающихся по сложному миру международной помощи. Группа встречалась каждый день, и график программы был разделен на три компонента. Студенты сначала изучали опыт беженцев сквозь призму этики, политологии, культурной антропологии, глобального здравоохранения и государственной политики. Усвоив соответствующий объем базовых знаний, студенты были разделены на две группы по шесть человек. Одна группа была отправлена в Дамак, Непал, для изучения. Бутанские беженцы в традиционной лагерной обстановке. Другая группа была отправлена в Каир, Египет, в 2012 и 2013 годах, а также в Амман, Иордания в 2014 году, для изучения иракских и сирийских беженцев в городских лагерях беженцев. Находясь в стране, студенты проводили собеседования, посвященные жизненным историям, изучали изучаемый язык и оценивали гуманитарные организации, которые работали с определенными группами беженцев в стране.
По возвращении в Университет Дьюка на заключительном этапе программы DukeImmerse студенты преобразовали интервью из жизнеописаний в монологи которые проводились в Художественном музее Нашера Университета Дьюка, подчеркивая конкретные трудности повседневного опыта беженцев. Студент также писал статьи по конкретным областям исследования, таким как религия, пол и идентичность, которые позже были включены в журналы, издаваемые Институтом этики Кенана. Группа также постоянно взаимодействовала с сообществами беженцев из Дарема и Ирака и Бутана на протяжении всего семестра, создавая программы, такие как группы женщин-беженцев и социальные мероприятия, для создания более надежных сетей социальной защиты для вновь прибывших беженцев в районе Дарема.
Рекомендации
- ^ «Институт этики Кенана». Университет Дьюка. Получено 2009-02-05.
- ^ http://kenan.ethics.duke.edu/about/the-institute/
