Норвежская арена цифрового обучения - Norwegian Digital Learning Arena - Wikipedia

Эта статья о норвежской компании. Информацию о библиотечной ассоциации США см. Библиотечная ассоциация Северной Дакоты.
Норвежская арена цифрового обучения (NDLA)
Норвежское цифровое обучение arena.jpg
Основан2007
ТипНекоммерческая организация
ФокусОбразование
Место расположения
Обслуживаемая площадь
Норвегия
УслугиОткрытые образовательные ресурсы
Интернет сайтndla.нет

Норвежская арена цифрового обучения (NDLA) (норвежский язык: Насьональная цифровая læringsarena) является совместным округ предприятие предлагает открытые цифровые учебные ресурсы за полное среднее образование. Помимо того, что это сборник открытые образовательные ресурсы (ООР), NDLA предоставляет ряд других онлайн-инструментов для обмена и сотрудничества. Юридическая ответственность за совместную программу округа несут Совет графства Вестланд.

NDLA не берет на себя своих сотрудников, но управляет коллегами в системе ресурсов округа, а также сотрудниками из частный сектор.Основные мероприятия организованы в команды: разработка предметных материалов, техническая разработка, управление приложениями, управление контентом, интерактивное NDLA и поддержка на рабочем месте.[1]

История

В 2006 г. Норвежское министерство образования и исследований выделила 50 млн норвежских крон на развитие ресурсов цифрового обучения для предметов среднего образования. Среди целей было намерение расширить доступ к ресурсам цифрового обучения и их использование в среднем образовании, а также увеличить объем и разнообразие таких ресурсов.[2] Увеличение объема и разнообразия рассматривались как важные условия для введения бесплатных учебных материалов в старшие классы средней школы. Стимулом была поправка, обязывающая округа предоставлять бесплатные учебные материалы в печатном и цифровом виде, включая цифровое оборудование.[3]

20 сентября 2006 г. руководители образования округов согласились учредить совместный проект по разработке цифровых предметных материалов для всех предметов среднего образования. Проект получил название Norwegian Digital Learning Arena (NDLA).[4] Предварительные работы по проекту начались в начале 2007 года; все округа, кроме Осло, были участниками сотрудничества. В первый год проект полностью финансировался Министерством образования и исследований, а 26 сентября премьер-министр Йенс Столтенберг официально открыл Norwegian Digital Learning Arena.[5] Были опубликованы учебные материалы по норвежскому языку, естествознанию и здравоохранению и социальной помощи, первый год обучения на 2008–2009 учебный год.

18 округов-участниц взяли на себя дальнейшее финансирование проекта, и в 2009–2010 учебном году цифровые предметные материалы были предоставлены для 17 учебных программ и более чем 30 предметных областей.[6] Объем увеличивается с каждым годом, а к началу школы в 2014 году доступны предметные материалы, охватывающие примерно 40 учебных программ и 60 предметных областей в рамках гимназии.

В 2013 Акерсхус Округ решил выйти из проекта, однако округ возобновил свое участие с января 2014 года.[7]

Количество посещений ресурсов цифрового обучения на ndla.no с момента запуска проекта растет. На основе оценок Гугл Аналитика цифры таковы:[8]

  • 2010: 1 431 017
  • 2011: 2 876 541
  • 2012: 4 799 181
  • 2013: 7 022 812
  • 2014: 8 200 000
  • 2015 10 000 000
  • 2016: 11 800 000
  • 2017: 12 400 000
  • 2018*: 12 900 000
  • 2019*: 13 900 000

Осло Округ не принимает участие в проекте NDLA.

  • Скриншоты главной страницы ndla.no

  • 2008–2009 учебный год

  • 2009–2010 учебный год

  • 2010–2011 учебный год

  • 2011–2012 учебный год

  • 2012–2013 учебный год

  • 2013–2014 учебный год

  • 2014–2015 учебный год

  • Год 2018-2019

  • NDLA.но август 2019

Доступные предметные области

Большинство доступных материалов NDLA лицензировано Лицензия Creative Commons и можно использовать бесплатно. Весь материал отмечен с целью компетентности на основании официальных данных из Норвежское управление образования и профессиональной подготовки. К началу 2014 учебного года доступны учебные материалы по следующим предметам и предметным областям:

Другие услуги

В дополнение к открытым цифровым обучающим ресурсам NDLA предоставляет ряд сетевых инструментов для обмена и сотрудничества в сети. Вот некоторые из них:

  • БЮР[9] Открытые учебные ресурсы для основных предметных областей, профессионального обучения и актуальности.
  • Обмен[10] Платформа для индивидуального обмена материалами.
  • NDLA Film[11] Открытый киносервис с художественными, короткометражными, документальными и телесериалами.
  • YouTube канал[12] предоставление видео NDLA.

Международное сотрудничество

NDLA сотрудничает с Ханская академия для перевода и организации страниц, норвежских субтитров к видео, норвежских рамок и норвежских задач.[13] Кроме того, NDLA сотрудничает с Проект PhET в Университете Колорадо, обеспечивая моделирование в HTML5 а также перевод и организация двух форм норвежский язык.[14]

Технологии

NDLA была разработана в издательской системе Drupal 6. Решение было изначально создано группой разработчиков Utdanning.no,[15] но дальнейшее развитие и функционирование теперь принадлежит группе Cerpus. Основной код системы программное обеспечение с открытым исходным кодом;[16] открыт для всех, кто стремится разрабатывать ресурсы для цифрового обучения. В 2018 году NDLA перезапустила новая технологическая платформа.

Призы и номинации

В 2011 году NDLA была номинирована на Европейская награда за общественную службу (EPSA).[17] Премия присуждается ежегодно на территории ЕС / ЕЭС, цель состоит в разработке и улучшении решений в рамках государственного и гражданского управления. NDLA была кандидатом на премию с заявкой: NDLA Innovation in Acquisition, Development and Distribution of Digital Learning Resources. Всего было оценено 274 инициативы, и 15 кандидатов вошли в шорт-лист на премию.[18]

В 2014 году NDLA выиграла Смелая премия за его открытый и инновационный веб-репозиторий на ndla.no.[19] В заявлении жюри было указано, что проектную стратегию и решения NDLA можно масштабировать в странах Северной Европы и Балтии, и что NDLA обеспечивает уникальный способ совместной работы для продвижения дистанционного обучения и гибкого обучения на протяжении всей жизни с помощью ИКТ.

В 2017 году NDLA выиграла Награды Открытых образовательных ресурсов за лучший сайт OER.

Внешние оценки

Учебные ресурсы NDLA постоянно оцениваются независимыми третьими сторонами. Исследование внешних пользователей, проведенное в 2013 году, показало, что NDLA в основном использовалась в качестве дополнения к традиционному учебнику, и использование в значительной степени контролировалось учителем. Студенты отметили электронные лекции и дифференцированные задания как наиболее полезные. И учителя, и ученики подчеркнули ценность возможности различать материалы и задачи, предназначенные для учеников с разными способностями к обучению.[20]

Закупки и производство

Публично объявляя тендеры, NDLA ищет на рынке ресурсы цифрового обучения, чтобы охватить цели компетенций в различных предметных областях. NDLA запрашивает производственные услуги, разрабатывая группы цифровых учебных материалов для частей или предполагаемых комплексных решений для полной учебной программы.

Ответственность за редакционную работу, организацию, мета-теги и объединение материалов в соответствующих предметных областях лежит на компетентных группах редактирования, набранных из гимназий в округах. Содержание каждого сайта контролируется академическим и университетским опытом или другими специалистами в этой конкретной области. Весь основной материал публикуется на двух формах норвежского языка.

Когда спрос не удовлетворяется предложением, группы редактирования создают свой собственный материал. Издательским компаниям предлагается сотрудничать в каждом раунде закупок, и они могут свободно предлагать свои материалы, которые принесут пользу их интересам.

Финансирование

Базовый доход NDLA основан на совместном взносе участвующих округов в размере 400 норвежских крон на студента, что составляет годовой доход в размере 64 миллионов норвежских крон. В 2013 году этот показатель был ниже из-за ухода Акерсхуса из проекта.[21] 66% чистых расходов NDLA в 2013 году было потрачено на покупку на рынке.[22]

В 2010 году NDLA было предъявлено обвинение Норвежская ассоциация издателей перед Европейский надзорный орган (ЕКА). Издатели утверждали, что государственное финансирование в размере более 150 миллионов норвежских крон не соответствует международному регулированию финансовой государственной поддержки и является препятствием на пути создания свободного рынка цифровых учебных ресурсов.[23]

Первоначально обвинительное заключение было отклонено Управление по надзору ЕАСТ 12 октября 2011 г.,[24][25] но в декабре 2012 года решение об увольнении было отменено судом ЕАСТ после апелляции Ассоциации издателей. В марте 2013 г. Суд ЕАСТ объявила об официальном расследовании финансирования NDLA,[26] и ЕКА вновь открыло дело. После тщательного изучения ЕКА пришло к такому же выводу; финансирование NDLA осуществляется в соответствии с правилами государственного финансирования.[27]

Рекомендации

  1. ^ Из главы 2 Годового отчета NDLA за 2013 год
  2. ^ Письмо Министерства образования от 19.06.2006 г.
  3. ^ Закон Норвегии об образовании § 3-1. Право на полное среднее образование для молодежи
  4. ^ "Digitale læremiddel i vidaregåande opplæring - Nasjonal digital læringsarena", политический вопрос с номером дела 200702708-9 в совете округа Хордаланд
  5. ^ Norwegian Digital Learning Arena открыл премьер-министр Йенс Столтенберг. (С веб-сайта округа Хордаланд.) В архиве 5 июня 2014 г. Wayback Machine
  6. ^ Многие учебные программы охватывают более одного предмета; например, нормально, что учебная программа профессиональной программы разбита на три или четыре различных предметных области. Учебные программы по норвежскому языку, математике и английскому языку также охватывают более одного предмета.
  7. ^ «Повестка дня собрания округа Акерсхус от 23 сентября 2013 года» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 26 октября 2014 г.. Получено 26 октября 2014.
  8. ^ Цифры рейтингов взяты из NDLA
  9. ^ "fyr.ndla.no". Архивировано из оригинал 26 марта 2018 г.. Получено 21 апреля 2020.
  10. ^ "deling.ndla.no". Архивировано из оригинал 27 июля 2014 г.. Получено 21 апреля 2020.
  11. ^ NDLA Film
  12. ^ Канал NDLA на YouTube
  13. ^ Перевод Khan Academy (новость на ndla.no) В архиве 27 июля 2014 г. Wayback Machine
  14. ^ "Еще о том, что работает, от NDLA (новость с ndla.no)". Архивировано из оригинал 23 июня 2016 г.. Получено 26 октября 2014.
  15. ^ Основа квалификации от Doffin для приобретения защиты, эксплуатации и хранения цифровой обучающей платформы для NDLA.
  16. ^ Проект с открытым исходным кодом ndla
  17. ^ Тема 1 - Кандидаты: Премия Европейской государственной службы i 2011.
  18. ^ Пресс-релиз: Norwegian Way на вершине Европы (с сайта om.ndla.no) В архиве 27 июля 2014 г. Wayback Machine
  19. ^ «BOLDIC AWARD 2014, Стокгольм, 23 октября 2014 г., жюри премии Boldic 2014» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) 26 октября 2014 г.. Получено 26 октября 2014.
  20. ^ Афины AS Оценка NDLA - опрос пользователей В архиве 22 октября 2013 г. Wayback Machine, Февраль 2013
  21. ^ Из главы 7 годового отчета NDLA за 2013 год
  22. ^ Из главы 8 годового отчета NDLA за 2013 год
  23. ^ Годовой отчет Норвежской ассоциации издателей 2010 г. В архиве 20 декабря 2014 г. Wayback Machine
  24. ^ Пресс-релиз Управления по надзору ЕАСТ 2011-10-12: Государственная помощь: прекращена поддержка Норвегией поставщика цифровых учебных материалов 12.10.2011
  25. ^ Решение Управления по надзору ЕАСТ 2011-10-12
  26. ^ Пресс-релиз Управления по надзору ЕАСТ 27 марта 2013 г .: Государственная помощь: начато расследование по делу о финансировании норвежского поставщика цифровых учебных материалов
  27. ^ Пресс-релиз Управления по надзору ЕАСТ 2014-06-26: Государственная помощь: поддержка Норвегией поставщика цифровых учебных материалов не предполагает государственной помощи