Редакция (написание) - Revision (writing)

Редакция представляет собой письменный процесс перестановки, добавления или удаления абзацев, предложений или слов. Сценаристы могут пересматривать свои тексты после завершения черновика или в процессе написания. Редакция тесно связана с редактирование. Многие писатели проходят несколько раундов исправлений, прежде чем они дойдут до окончательного варианта:[1] «Немногие писатели настолько опытны, что могут создать то, что им нужно, с первой попытки. Довольно часто при изучении завершенной работы вы обнаруживаете серьезные недостатки в расположении материала, требующие транспозиции... не бойтесь экспериментировать со своим текстом. "[2]

В эссе доработка может включать выявление тезиса, пересмотр структуры или организации, работу по выявлению слабых мест или прояснение неясных позиций.

Как правило, при редактировании письменной работы можно руководствоваться такими вопросами, как:

  • Написано ясно? Имеет ли это смысл?
  • Достаточно ли информации для описания идей?
  • Не слишком ли много информации, чтобы текст отклонялся от темы?
  • Идеи или повествовательный поток в логическом порядке?[3]

Редактирование - это более крупная категория письменного поведения, чем редактирование строки или корректура, хотя писатели часто проводят большие реорганизации и правки на уровне слов одновременно. Есть теории, такие как трехкомпонентная модель[требуется дальнейшее объяснение ] Автор: Hayes and Flower[нужен лучший источник ][4] и модель Джеймса Бриттона процесса письма как серии стадий, описанных метафорами линейного роста: зачатие - инкубация - производство.[нужен лучший источник ][5] Здесь рецензия автора или третьей стороны, которая часто дает корректирующие аннотации, является частью процесса, ведущего к стадии пересмотра. В последнее время благодаря совместным возможностям Интернет, есть писатели, которые "краудсорс "отзывы нескольких людей, которые публикуют цифровые аннотации.[4]

Рекомендации

  1. ^ Аллал, Линда; Chanquoy, L .; Ларджи, Пьер (2004). Пересмотр когнитивных и учебных процессов: когнитивные и учебные процессы. Нью-Йорк: Springer Science and Business Media LLC. п. 190. ISBN  9789401037761.
  2. ^ Странк, Уильям мл.; Уайт, Э. (1959). Элементы стиля. Нью-Йорк: Макмиллан. стр.?. OCLC  878906498.
  3. ^ Атли, Нэнси (1998). Лаборатория для начинающих. Сан-Луис, Калифорния: Prufrock Press Inc., стр. 44. ISBN  1883055296.
  4. ^ а б Райлаарсдам; Берг, Хуб; Кузин, Мишель (2007). Эффективное обучение и преподавание письма: Справочник по письму в образовании. Нью-Йорк: Kluwer Academic Publishers. п. 105. ISBN  978-1402027246.
  5. ^ Перл, Сондра (1994). Ключевые эссе о процессе написания. Дэвис, Калифорния: Hermagoras Press. п. 75. ISBN  1880393131.