STAR (программное обеспечение) - STAR (software)
  Логотипы STAR Reading и STAR Early Literacy (синий) и STAR Math (зеленый). | |
 «Заставка» для «STAR Reading Management», доступ учителя / администратора к STAR Reading, версия 2.3 для Microsoft Windows. | |
| Разработчики) | Ренессансное обучение |
|---|---|
| Стабильный выпуск | STAR Math 2.1.3, STAR Reading 2.4.2 |
| Операционная система | Windows, Mac |
| Тип | Образовательные |
| Интернет сайт | Renaissance.com |
ЗВЕЗДНОЕ чтение, СТАР Ранняя грамотность и ЗВЕЗДНАЯ математика находятся стандартизированный, компьютерно-адаптивный оценки, созданные Ренессансное обучение, Inc., для использования в образовании K-12. Каждый является "2 уровень "оценка навыка (практика чтения, математическая практика и начальная грамотность соответственно), который можно использовать любое количество раз из-за банк предметов технологии. Эти оценки находятся где-то между инструментами мониторинга прогресса ("1-го уровня ") и тесты с высокими ставками.
Первоначальное значение
STAR, как аббревиатура, означает «стандартизированный тест для оценки чтения».[1] Это значение больше не поддерживается, поскольку компания создала оценки STAR для навыков в других областях, кроме чтения. STAR Reading, первая оценка STAR, изначально была просто «STAR». С момента создания STAR Math исходный STAR был переименован в STAR Reading. Также может возникнуть путаница с калифорнийским STAR (Стандартизированное тестирование и отчетность ) или Дополнительные тесты на успеваемость по чтению опубликовано Совет Новой Зеландии по исследованиям в области образования, но это не одни и те же оценки.
Цель
Цель оценок STAR - предоставить учителям информацию о росте и успеваемости учащихся 1–12 классов. Студенты сдают оценку, и программа автоматически выставляет ей оценку. Учителя и администраторы могут просматривать и распечатывать ряд отчетов для отдельных лиц, классов и классов, чтобы отслеживать прогресс. Затем учителя могут адаптировать обучение к индивидуальным потребностям и требованиям тестирования.
Оценки STAR
Каждая оценка дает оценку навыков учащихся и сравнение способностей учащихся с национальными нормами. Каждый предназначен для помощи в разработке учебной программы и инструкций, обеспечивая обратную связь об ученике, классе и успеваемости на уровне класса. Программное обеспечение сообщает об эквивалентах оценок, процентильных рангах и эквиваленты нормальной кривой.
Каждая оценка стандартизирована и сильно коррелирована с другими оценками. Таким образом, результаты предсказывают достижение других стандартизированных тестов. Для получения дополнительной информации о надежности и достоверности этих оценок, см. ниже.
Все продукты STAR были доступны как автономное и сетевое программное обеспечение, но теперь компания активно рекламирует веб-интерфейс. Renaissance Place версия.
ЗВЕЗДНОЕ чтение
Цель STAR Reading - оценить навыки чтения учащихся. Оценка дает приблизительную оценку уровня чтения каждого учащегося. Компания утверждает, что студенты могут пройти оценку менее чем за 10 минут.
СТАР Ранняя грамотность
Цель программы STAR Early Literacy - оценить ранние навыки грамотности учащихся при подготовке к чтению. SEL определяет уровни чтения учащихся (например, Emergent Reader) и предоставляет результаты успеваемости учащихся от дошкольного до третьего класса. Компания утверждает, что студенты могут пройти оценку менее чем за 10 минут.
ЗВЕЗДА Math
Цель STAR Math - оценить математические навыки учащихся. Оценка дает приблизительную оценку уровня математики каждого учащегося. Компания утверждает, что студенты могут выполнить оценку менее чем за 12 минут.
STAR испанский
Цель STAR Spanish - оценить уровень владения испанским языком студентов. Оценка состоит из понимания прочитанного для независимых читателей с 1 по 5 классы. Однако его можно вводить испаноязычным учащимся 1–12 классов. STAR Spanish отслеживает уровень чтения студентов по-испански, ZPD - для самостоятельной практики чтения испанской литературы, а также рост и общий прогресс чтения на испанском языке.
Надежность и достоверность
Надежность оценки - это степень, в которой баллы оценки останутся одинаковыми между двумя администрациями в течение короткого периода времени. Достоверность оценки - это степень, в которой оценка измеряет то, что, по ее утверждению, измеряется.
Ряд других исследований продемонстрировали надежность и валидность STAR Reading,[2] ЗВЕЗДНАЯ математика,[3] и ранняя грамотность STAR.[4] Кроме того, ряд исследований продемонстрировал корреляцию между оценками STAR и другими тестами аналогичных навыков.[5] Однако, как и в случае любого экзамена или теста, баллы учащихся будем меняются каждый раз, когда проводится оценка или тест. Это понятие называется статистическим. ошибка измерения.
Внешние агентства, такие как Национальный центр мониторинга успеваемости студентов (НМЗП), оценили продукты STAR и сочли их технически надежными.[6] Кроме того, Юго-западная лаборатория развития образования (SEDL) классифицирует STAR Reading и STAR Early Literacy как оценки, основанные на критериях и нормах.[7] В последнем случае пакет ранней грамотности STAR оценивает восемь когнитивных элементов.
Программа «Ранняя грамотность STAR» была упомянута в обзоре «Выбор читателей: лучшее программное обеспечение для чтения» за 2006 год, проведенном eSchool News.[1]
Критика
В Совет по образованию штата Иллинойс (ISBE) заявила в письме летом 2005 г., что больше не будет принимать баллы по чтению STAR для измерения «прогресса в чтении» для гранта на улучшение чтения. Тем не менее, чтение STAR было разрешено для принятия инструктивных решений.[8] С тех пор, как ISBE выпустило это письмо в 2005 году, SEDL обновил свою базу данных, и ISBE теперь переквалифицировал чтение STAR в категорию оценки понимания прочитанного.[7]
Смотрите также
использованная литература
- ^ Сэмюэлс, С.Дж., и Ву, Ю. (2003). Влияние немедленной обратной связи на успеваемость. Рукопись представлена для публикации, Университет Миннесоты. Заметка. В статье обсуждается «Стандартизированный тест на оценку чтения», что несколько неверно.
- ^ Надежность чтения STAR отчет - PDF файл
- ^ STAR Math надежность отчет - PDF файл
- ^ Надежность ранней грамотности STAR отчет - PDF файл
- ^ Исследование по оценкам STAR
- ^ График НМТП сравнение восьми «инструментов мониторинга прогресса»
- ^ а б Таблица сравнения, опубликованный Юго-западная лаборатория развития образования с перечислением различных тестов для оценки чтения, оценок, к которым они применимы, и когнитивных элементов, которые они оценивают.
- ^ Информационный бюллетень публикуется то Совет по образованию штата Иллинойс в июле / августе 2005 г., запрещая использование STAR Reading в будущем в программах образовательных грантов штата Иллинойс. PDF-файл.