Школа Норвуд - The Norwood School

Школа Норвуд
Логотип Норвудской школы 2017.png
Адрес
Crown Dale

, ,
SE19 3NY

Координаты51 ° 25′22 ″ с.ш. 0 ° 05′59 ″ з.д. / 51,4228 ° с.ш.0,0996 ° з. / 51.4228; -0.0996Координаты: 51 ° 25′22 ″ с.ш. 0 ° 05′59 ″ з.д. / 51,4228 ° с.ш.0,0996 ° з. / 51.4228; -0.0996
Информация
ТипСообщество Всесторонний
Учредил1958
Местная властьЛамбет
Департамент образования URN100624 Столы
OfstedОтчеты
СтулГ-н М. Камли
Директор школыМиссис Дениз Вебстер
ПолСмешанный
ВозрастС 11 до 16
Зачислениеоколо 700
Цвета)фиолетовый  чернить 
Интернет сайтhttp://www.thenorwoodschool.org/

Школа Норвуд это общественная школа совместного обучения в южной части Лондонский боро Ламбет, для девочек и мальчиков в возрасте 11–18 лет. Школа специализируется на исполнительском и визуальном Колледж искусств. С сентября 2007 года в школу впервые пошли мальчики, поскольку она изменила свой статус с школы для девочек одного пола на общественную школу совместного обучения.[1] Его ученики приезжают из местных органов управления образованием, в основном из Брикстон, Streatham и Vauxhall и небольшая часть из соседних районов.[2]

История

Норвудская школа для девочек была основана в 1958 году как средняя школа для девочек в возрасте от 11 до 16 лет. Лондонский Совет графства.[3] Изначально школа располагалась на Джипси-роуд в Западном Норвуде.[3] размещен в Викторианский здание построено для основания 1875 г. Лондонский школьный совет школа.[4] Поэтому он всегда был совершенно отдельным учреждением от Норвудская школа промышленности которая доминировала над Элдер Роуд, West Norwood в течение большей части 19 века.
Первоначальный цвет школьной формы был бордовым.
В 2007 году стала школой Норвуд для девочек и мальчиков.

Хотя здания на Джипси-роуд изначально были рассчитаны на большое количество учеников (до 1000).[4] Помещение было сочтено недостаточным для размещения двух школ в течение 1960-х годов, и было решено найти другое место, по крайней мере, для размещения групп старших классов.[5]

Начало строительства новой старшей школы в Краун-Дейл,[5] возле перекрестка с Элдер-роуд в Вест Норвуд, напротив Норвуд Парк, относительно недалеко от нынешнего участка школы на Джипси-роуд, которая проходила по другую сторону того же парка. В 1971 году, 21 апреля, ученики с третьего по шестой год переехали в совершенно новую старшую школу с большими сводами.[5] пока первый и второй классы остались на Джипси-роуд в том, что теперь называлось Нижней школой,[6] поделиться этим с начальной школой, известной как Начальная школа Норвуд Парк. Единственным предметом мебели, который можно было установить в новом здании вместо старого, был стол на коленях из комнаты Хэда на Джипси-роуд.[5] На новом участке также была территория, засаженная множеством кустов и цветов.[5]

В то время была сделана очень явная попытка внушить ученикам и комментаторам, что название школы - Норвуд или Норвудская школа, чтобы отразить ее всесторонний природа и отойти от вторичной современной номенклатуры. Однако разговорные ссылки на Норвудскую школу для девочек или Норвудскую школу для девочек были такими же старыми, как и школа, и остались.[7]В конце концов, первый и второй классы переехали на территорию Краун-Дейл в конце 1980-х, где школа остается по сей день.

В сентябре 2005 года школе был присвоен статус специалиста по исполнительскому и изобразительному искусству.[1] области, в которых школа имела традиции с самых ранних времен и нашла отражение в карьерах ее наиболее выдающихся выпускников.

С сентября 2007 года прием в школу как мальчиков, так и девочек резко снизился. Norwood Girl’s по мере того, как школа меняет свой статус с школы для девочек одного пола на общественную школу совместного обучения. Сообщается, что это изменение было ответом на нужды и требования родителей Ламбета.[1]

Образование

Изначально школа предлагала пяти- и шестилетние курсы по различным предметам. Первые три года был взят общий курс, чтобы обеспечить хорошую основу. С четвертого курса было доступно три курса. В Академический: ведущий к экзамену на аттестат зрелости; В Коммерческий, включая общую канцелярскую работу, стенографию и набор текста, ведущие к соответствующим государственным экзаменам; и Технический ведущие к общественным экзаменам, связанным с домашним ремеслом, рукоделием, медсестринским уходом, работой по дереву и металлу.[3] Помимо академического, в школе было несколько обществ, и особой гордостью школы были хоровая и оркестровая музыка, драма и танцы - тенденция, которая продолжается и сегодня, когда школа получает статус специалиста по исполнительскому и изобразительному искусству. Летом играли в крикет и теннис, зимой - в хоккей и нетбол.[3]

Сегодня в школе преподается национальная учебная программа, но ее статус специалиста по исполнительскому и изобразительному искусству (присужденный в сентябре 2005 г.) означает, что младшие школьники еженедельно получают уроки искусства, танцев, драмы и музыки, проводимые учителями-специалистами по современным стандартам художественные студии. Школа отбирает 10% от своего семилетнего набора на основе способностей к искусству, выбранных путем прослушивания / семинара и собеседования. Школа получила пользу от обширной строительной программы и оснащена широким спектром средств визуального искусства; драматические студии; анфилада музыкальных залов, включая студию звукозаписи; и является одной из немногих школ в Ламбете, где есть две специально построенные зеркальные танцевальные студии; а также полностью оборудованный театр.[1] Учащиеся старшего возраста продолжают изучение одного или нескольких предметов изобразительного искусства на четвертом ключевом этапе, а учащиеся могут продолжить обучение в шестом классе, в рамках программы «Искусство» или в сочетании с другими академическими и профессиональными предметами. Помимо искусств и основных предметов учебной программы, студентам предлагаются такие курсы, как здравоохранение и социальное обеспечение, бизнес-исследования, психология, социология, кинематография, медиа-исследования и государственное управление и политика. Разнообразие предметов в шестом классе означает, что Норвудская школа также все чаще принимает новых учеников, переходящих из других школ в этом районе.[1]

Униформа

В 1971 году, когда школа переехала в Краун-Дейл, новая синяя форма ВВС была выбрана как часть ряда идей, которые ознаменовали новый старт для школы.[5] это оставалось цветом униформы до сентября 1989 г.

В 1989 году униформа была изменена на темно-синюю, а в 2007 году была принята фиолетовая униформа для классов 7-11. Шестиклассники не носят форму.[1]

Студенческий совет и организация

В каждой группе наставников есть формальный капитан и вице-капитан, которые действуют в качестве передовой линии связи для группы наставников. Затем существует Студенческий совет, в который входят представители каждой группы форм в школе. В школе также действует система, согласно которой староста или староста исполняют свои обязанности в течение года, что делает ученика образцом во всех областях.[1]

Заведующие

  • Миссис Л. А. Джи[3]
  • Д-р Жан Лоуренс: к 1969 г.[8]
  • Мэри Скотт: 1969 к 1981[8]
  • Георгий Варнава: 1981 по 1994[9]
  • Г-жа Барбара Уильямс[2]
  • Дениз Вебстер: представлять[1]

Известные бывшие ученики

дальнейшее чтение

  • Джин Лоуренс, Маргарет Такер, Мэри Скотт, Джордж Варнава (1988), Норвуд был сложной школой: на примере изменений в образовании, Nelson Thornes (Publishers) Ltd.

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм час Веб-сайт школы Норвуд
  2. ^ а б Офстед, (2002), Отчет о проведенной инспекции, 2002 г.
  3. ^ а б c d е Лондонский Совет графства (1962), Средние школы в Бермондси, Ламбете и Саутварке, Раздел 8, стр. 13
  4. ^ а б 1895 Kelly's London County Suburbs Directory (Южные пригороды)
  5. ^ а б c d е ж Лоуренс, Такер, Скотт, Варнава (1988), Норвуд был сложной школой, п. 114.
  6. ^ Лоуренс, Такер, Скотт, Варнава (1988), Норвуд был сложной школой, п. 115.
  7. ^ Лоуренс, Такер, Скотт, Варнава (1988), Норвуд был сложной школойС. 114–115.
  8. ^ а б Джин Лоуренс, Маргарет Такер, Мэри Скотт, Джордж Варнава (1988), Норвуд был сложной школой: на примере изменений в образовании, Nelson Thornes (Publishers) Ltd.
  9. ^ Георгий Варнава, Контрольные точки для школ, на пути к ненасильственному обществу - улучшение поведения для улучшения обучения, п. 1 (NSPCC).