Тони Гардинер - Tony Gardiner

Тони Гардинер
Родившийся1947 (72–73 года)
Национальность объединенное Королевство
Альма-матерУорикский университет
Научная карьера
ПоляМатематика
УчрежденияБирмингемский университет

Тони Гардинер (1947 г.р.) Британский математик который до недавнего времени занимал должность преподавателя математики и математического образования в Бирмингемский университет. Он был ответственным за создание Математический фонд Соединенного Королевства в 1996 г. - одна из крупнейших в Великобритании программ углубленного изучения математики, инициировавшая математические задания для среднего и младшего школьников, создание журнала решения проблем для учащихся средних школ и организацию множества мастер-классов, летних школ и образовательных конференций. Гардинер написал множество образовательных статей.[1][2] и распространяемые во всем мире образовательные брошюры. Помимо своего участия в математическом образовании, Гардинер также внес вклад в области бесконечных групп, конечные группы, теория графов, и алгебраическая комбинаторика.

В 1994–1995 гг. Он получил Премия Поля Эрдёша за его вклад в британские и международные математические задачи и олимпиады.[3] В 2011 году Гардинер был избран секретарем по образованию Лондонское математическое общество.[4] В 2016 году он получил награду за выдающиеся достижения в области математического образования от Техасский университет A&M.[5]

Национальные соревнования по математике в Великобритании

Первой национальной олимпиадой по математике была Национальная олимпиада по математике, учрежденная в 1961 г. Ф. Р. Уотсоном.[6] Этим управлял Математическая ассоциация с 1975 года до его принятия Фондом математики Соединенного Королевства (UKMT) в 1996 году; в последние годы он был известен как Senior Mathematical Challenge. В первые годы проблемы для этого были взяты из Ежегодный американский экзамен по математике в средней школе, с бумагами, впоследствии сформированными из бумаги, используемой в других странах, до 1988 года, когда была выпущена первая полностью местная бумага.[7] В 1987 году Гардинер основал математические задания для младших и средних специалистов под названием Математический фонд Соединенного Королевства.[8][9] расширить национальные олимпиады по математике на более широкий возрастной круг учащихся. Гардинер упорно трудился, чтобы оповещать все национальные соревнования по математике с 1987 по 1995 и UKMT Ежегодникам состоянию, что их огромный рост популярности был «без сомнения, из-за привод, энергию и руководство Тони Гарднера».[10] Соревнования для юниоров и среднего уровня продолжали проводиться лично Гардинером до основания UKMT, при этом в 1994–1995 годах количество участников достигло 105 000 и 115 000 соответственно.[11] В период с 1988 по 1997 год количество участников старшего математического конкурса увеличилось с 8 000 участников из 340 школ до 40 000 из почти 900 школ.[12]

Гардинер также сыграл важную роль в создании первой программы Primary Mathematics Challenge (PMC) в 1998 году. Математическая ассоциация, в 2010 году в нем приняли участие более 84 000 человек в 2 361 школе.[13]

Математический фонд Соединенного Королевства

В Математический фонд Соединенного Королевства была основана в 1996 году для поддержки большой пирамиды национальных олимпиад по математике, которая прочно вошла в Великобританию. В 1995 году Гардинер понял, что из-за огромного роста популярности, которые имели место, национальные математические соревнования стали слишком большим предприятием, чтобы поддерживать их в их нынешнем виде.[14] Следовательно, он объявил о создании комитета и принимающей организации для создания организации (UKMT), которая могла бы коллективно проводить соревнования. На это был получен ответ от Королевский институт и Алан Сломсон из Университет Лидса, в результате чего сформирован комитет из пяти человек: Гардинер, Питер М. Нойман, Алан Сломсон, Роджер Брей и Питер Томас. Последовало создание желаемой организации.

Гардинер продолжал вносить свой вклад в деятельность UKMT, выступая в качестве лидера ИМО команда в 1991, 1992, 1994 и 1995 годах.[15] Он также отвечал за создание национальных летних математических школ.[16]

Буклеты с задачами для средней школы

В 2003 году Гардинер создал Журнал решения проблем, буклет семестровых задач для учащихся средней школы, предназначенный для постановки стимулирующих задач, помогающих учащимся выработать формальные логические аргументы и доказательства. Каждый выпуск содержит задачи «простого» и «сложного» типа, разделенные на три разных возрастных диапазона, плюс решения предыдущего вопроса и интерлюдия, которая представляет собой короткий отрывок из математического текста. Студентам предлагается отправить свои решения Гардинеру, где он прокомментирует их и опубликует те, которые представляют особый интерес, в качестве типовых решений в следующем выпуске, а также напечатает имена тех студентов, которые ответили на большинство вопросов.

В Журнал решения проблем Gardiner по-прежнему проводит независимую работу, и сейчас количество участников превышает 5 500 человек.[17]

Более ранняя версия этого была выпущена Гардинером в период с 1980 по 1995 год. Среднесрочные математические головоломки Бирмингемского университета представляли собой соревнование для детей от 11 до 15 лет и от 16 до 18 лет. 3500 и 1200 участников соответственно.

Национальная летняя школа учителей математики

Учрежденная Гардинером под названием Математического фонда Соединенного Королевства, Национальная летняя школа для учителей математики просуществовала три года, с 2007 по 2009 год. Это были интенсивные шестидневные мероприятия для 60–90 учителей, первая из которых была нацелена на более опытных. учителей с намерением передать навыки другим в своих школах, а затем курсы, предназначенные для начинающих учителей в начале их карьеры.[18] Первую летнюю школу спонсировал Национальный центр передового опыта в преподавании математики при дополнительном спонсорстве от Тринити-колледж, Кембридж, TDA и Фонд Наффилда, и проходил в Колледж Робинсона, Кембридж. Спикеры включены Саймон Сингх, Робин Уилсон (математик), Колин Райт, и Роб Истэвей.

Публикации

Гардинер является автором или соавтором 15 книг по математическому образованию:

  • Гардинер, Энтони (1996), Математическая задача, Издательство Кембриджского университета
  • Гардинер, Энтони (1997), Больше математических задач, Издательство Кембриджского университета
  • Гардинер, Энтони (2002), Математическое задание для взрослых: Национальная олимпиада по математике Великобритании 1988–1996 гг., Издательство Кембриджского университета
  • Гардинер, Энтони (1997), Справочник по математической олимпиаде: введение в решение задач на основе первых 32 британских математических олимпиад 1965–1996 гг., Oxford University Press
  • Гардинер, Энтони (2007), Дополнительная математика: класс 7: альфа (Extension Mathematics Ks3), Oxford University Press
  • Гардинер, Энтони (2007), Дополнительная математика: класс 8: бета (Extension Mathematics Ks3), Oxford University Press
  • Гардинер, Энтони (2007), Дополнительная математика: класс 9: Гамма (Extension Mathematics Ks3), Oxford University Press
  • Гардинер, Энтони (2007), Дополнительная математика: книга для учителя, Oxford University Press
  • Гардинер, Энтони (2000), Задание по математике: книга 1, Oxford University Press
  • Гардинер, Энтони (2000), Математическое задание: книга 2, Oxford University Press
  • Гардинер, Энтони (2000), Математика: Книга 3, Oxford University Press
  • Гардинер, Энтони (2010), Понимание бесконечности: математика бесконечных процессов, Dover Publications
  • Гардинер, Энтони (1987), Открытие математики: искусство исследования, Кларендон Пресс
  • Гардинер, Энтони (1999), Математическая головоломка, Dover Publications
  • Брэдли, Кристофер; Гардинер, Энтони (2005), Плоская евклидова геометрия, УКМТ

Гардинер также внес свой вклад в Школьный математический проект писательские группы с 1978 года.[19]

Рекомендации

  1. ^ Гардинер, Тони (10 сентября 2003 г.). «Математика должна быть сложной, чтобы быть интересной». Телеграф. Лондон. Получено 28 мая 2011.
  2. ^ Шарман, Энди (18 сентября 2008 г.). "Доктор Тони Гардинер:" Программа Fast Forward Maths "сумасшедшая'". Независимый. Лондон. Получено 28 мая 2011.
  3. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал 9 апреля 2011 г.. Получено 28 мая 2011.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  4. ^ http://www.lms.ac.uk/content/lms-election-results-2011
  5. ^ Техасский университет A&M (5 апреля 2016 г.). «Доктор Энтони Гардинер получает награду за выдающиеся достижения в области математического образования». Получено 11 декабря 2016.
  6. ^ Гардинер, Энтони (2002), Математическое задание для взрослых: Национальная олимпиада по математике Великобритании 1988–1996 гг., Cambridge University Press, стр. 3–4.
  7. ^ Гардинер, Энтони (2002), Математическое задание для взрослых: Национальная олимпиада по математике Великобритании 1988–1996 гг., Cambridge University Press, стр. 3–4.
  8. ^ http://www.bmoc.maths.org/home/history.shtml
  9. ^ Ежегодник UK Mathematics Trust 2009–2010, The United Kingdom Mathematics Trust, 2010, стр. 1
  10. ^ Ежегодник UK Mathematics Trust 2009–2010, The United Kingdom Mathematics Trust, 2010, стр. 1
  11. ^ Отчет, составленный для создания UKMT, март 1996 г.
  12. ^ Гардинер, Энтони (2002), Математическое задание для взрослых: Национальная олимпиада по математике Великобритании 1988–1996 гг., Cambridge University Press, стр. 4
  13. ^ «Задача по начальной математике». Получено 27 мая 2011.
  14. ^ http://www.bmoc.maths.org/home/history.shtml
  15. ^ «Регистр ИМО».
  16. ^ http://www.bmoc.maths.org/home/school.shtml
  17. ^ Журнал Решение проблем, выпуск 015, Июнь 2008 г., стр. 1
  18. ^ "Страница NCETM".
  19. ^ «За любовь к математике». TES. Получено 27 мая 2011.
Предшествует
Питер Ман-Кит Шиу		 Руководитель британской международной математической олимпиады
1991–1992		Преемник
Адам МакБрайд
Предшествует
Адам МакБрайд		 Руководитель британской международной математической олимпиады
1994–1995		Преемник
Адам МакБрайд