Вильгельмин Хальберштадт - Wilhelmine Halberstadt

Вильгельмин Хальберштадт
WilhelmineHalberstadt21.jpg
Вильгельмин Хальберштадт
Неизвестный художник, ок. 1835 г.
Родился
Элизабет Фридерике Вильгельмин Хальберштадт

(1776-01-24)24 января 1776 г.
Умер11 марта 1841 г.
оккупацияпедагог
пионер образования
автор
Родители)Карл Франц Хальберштадт
Мария Кристиан Шпейрманн / Шмидт

Вильгельмин Хальберштадт (24 января 1776 г. - 11 марта 1841 г.) Немецкий педагог и автор.[1][2][3][4]

биография

Элизабет Фридерике Вильгельмин Хальберштадт родился в Корбах, небольшой городок на возвышенности к западу от Кассель. Карл Франц Хальберштадт, ее отец, был юристом, работавшим секретарем в Граф Ройс. Он считал себя богатым человеком. Прежде чем жениться, он много путешествовал по Европе, а затем пересек Атлантику, приобретая земли в Америка. Однако, скучая по дому, он вернулся домой и заметил в церкви красивую молодую бездетную вдову Марию Кристиан Спейрманн (урожденную Шмидт). Впоследствии они поженились. Мария тоже происходила из обеспеченной семьи. Однако впоследствии выяснилось, что опекун отца Марии, «задержавший» предоставление надлежащих финансовых счетов на несколько лет, растратил и растратил семейные деньги. Он был заключен в тюрьму, но семейное состояние не вернулось. Карл Франц Хальберштадт, обнаружив, что они не из богатой семьи, вернулся в Америку, чтобы продать там свое имущество. По дороге он попал в кораблекрушение, после чего его больше никто не видел. Попытки узнать подробности его предполагаемой смерти ни к чему не привели. Мария Хальберштадт осталась одна воспитывать детей. Она получила прекрасное образование, но теперь, несмотря на ее аристократическое происхождение и привычки, она оказалась вынуждена жить в состоянии бедности, к которому жизнь до этого момента ее не подготовила.[1][2][3][4]

Вильгельмина Хальберштадт была умна и стремилась самообразование быстро, чтобы она могла стать учителем, что позволило бы ей приносить доход в семейный дом, чтобы поддерживать свою мать, братьев и сестер. Между 1806 и 1812 годами она работала гувернанткой в ​​семье Мэр Тесдорпф в Любек. Город на протяжении веков был коммерчески динамичным и процветающим, но время, проведенное здесь Хальберштадтом, совпало с Французская оккупация которые источники описывают как "время ужасов" ("Schreckenszeit Lübecks") После этого она вернулась к матери и попыталась открыть собственную школу в г. Трир, где к этому времени жила ее мать. В Трире она ни в коем случае не была «неизвестной». Ее (в некотором роде странно «современные») взгляды на образование женщин были включены в ее публикацию 1808 года «Über Würde und Bestimmung der Frauen» (свободно: «О достоинстве и судьбе женщины»). Книга принесла ей добрую волю Римский католик церковное учреждение в Трире, а это означало, что даже епископ поддержал ее.[а] Тем не менее, в городе было много оппозиции, которую, по крайней мере, один комментатор связал с тем фактом, что она была «возможно, единственной протестанткой в ​​Трире».[1][2]

Тем не менее, проект процветал, и какое-то время она могла быть счастливой и продуктивной в Трире. Источники противоречивы относительно даты смерти ее матери, но после этого Хальберштадт обручилась с писателем Карлом Бурбштедтом. Он был бывшим налоговым чиновником и имел хорошие связи с прусским правительством в Берлине. У них двоих было много общего в плане идеализма и веры в улучшение условий жизни людей. Они были привержены внутренней морали, внутренней религиозности и наилучшему образованию для детей и молодежи. Они поделились грандиозным планом создания крупного учебного заведения, возможно, в Берлине. Это не должно было быть. Карл Бурбштедт поехал в Берлин для административных мероприятий, но так и не вернулся. Вместо этого он внезапно умер. Горе Вильгельмин Хальберштадт было «безграничным». И снова в одиночестве она попыталась смягчить последствия тяжелой утраты, удвоив свою собственную просветительскую работу.[1][2]

В Рейнская провинция (включая Трир) особенно сильно пострадали от неурожаи 1816 и 1817 гг.[b] Доходы от школы упали. Жесткая экономия также вызвала рост межконфессиональной розни, что поставило в невыгодное положение учреждение, управляемое протестантом в католической провинции. В 1822 году Хальберштадт решил закрыть школу. Теперь она намеревалась ограничить свою педагогическую деятельность частными уроками, работая для семей, которые она знала и которым доверяла.[1] В 1822 году она также опубликовала более содержательный труд по педагогике, в котором накопленный ею опыт преподавания был объединен всего в четыре тома. "Gemälde häuslicher Glückseligkeit" (свободно, «Образы домашнего счастья и радости») был влиятельным среди педагогов и других лиц, формирующих общественное мнение того времени. Не имея средств, она отправила копию российский император.[c] Хотя книга, очевидно, была отправлена ​​без запроса, царь прислал ей значительную плату «в знак признания».[1][2][4]

Не только царь России был впечатлен ее вкладом. Фридрих Вильгельм III Пруссии также стал поклонником ее образовательных достижений в его Рейнская провинция, и, несомненно, знал о ее письменных работах. Он принял меры, чтобы предоставить ей пенсию, но когда она узнала о намерениях короля, она быстро написала ему, спрашивая, не захочет ли он вместо этого профинансировать ее новый проект. Ее план состоял в том, чтобы выбрать наиболее подходящих девочек из детских домов и обучить их, чтобы они стали учителями начальной школы. Она настаивала, что девочки из высших социальных слоев не подходят для работы учителями начальной школы. Есть предположения, что Хальберштадт находился под влиянием идей, выдвинутых Швейцарский педагог Иоганн Генрих Песталоцци.[1][2] Ее проект оказался своевременным. Прусский король недавно назначил первого министра образования королевства. Проект Хальберштадта получил одобрение, и министр образования Карл вом Штайн цум Альтенштейн получил указание с сочувствием смотреть на ее предложения. Из-за продолжающихся религиозных споров в Рейнская провинция по-прежнему не было возможности продолжить проект в Трир Однако к концу 1822 года Хальберштадт переехал из Берлин, где ее протестантизм не был особой проблемой.[1]

В конце концов, это было в Кассель что в 1823 году она нашла возможность основать учебное заведение для дочерей богатых. К этому времени она также нашла время для выпуска второго издания своей книги "Ueber Würde und Bestimmung des Weibes, jungen Frauenzimmern gewidmet". Также появилась новая учебная книга: «Schulbuch, als erste Uebung im Lesen und Denken, nach der Lautmethode. Ein Geschenk für fleißige Kinder». (свободно,«Учебник, как первое упражнение в чтении и фонетическом мышлении. Подарок трудолюбивым детям»). Обе эти две книги были широко встречены, а первая из них даже была переведена на французский язык. Они заложили основу для ее первого учебного заведения, в котором вскоре училось более 100 учеников.[1][2] Еще в Касселе в октябре 1831 года она смогла собрать деньги на открытие первой «Хальберштдской свободной школы» для бедных девочек. Он процветал, и только в 1876 году он был передан совету муниципальных школ. В 1833 году она основала «Halberstädtsche Fräuleinstiftung für vaterlose Töchter» («Фонд молодых девушек Хальберштадта для дочерей, оставшихся без отца»).[2] Увеличилось количество образовательных учреждений, которые ей удалось создать, два из которых финансировались за счет ее собственных средств. В целях дальнейшего увеличения средств, имеющихся в ее фонде, в 1835 году она также запустила ежемесячный журнал, выходивший на немецком, французском и английском языках.[3] и который она назвала "Ehrentempel europäischer Classiker" («Заслуженный храм европейской классики»). Она прожила достаточно долго, чтобы увидеть, как ее фонд растет и процветает. Благодаря ее фонду тысячи детей получили образование, одежду, накормили и обучили на всю жизнь.[1]

К концу своей жизни, благодаря образовательным учреждениям, которые она создала, и своим сочинениям, она стала знаменитой, и ее можно было упомянуть на одном дыхании с великим Галле ученый-филантроп и пионер образования Август Герман Франк.[1]

Заметки

  1. ^ В епископ Трира в это время был по происхождению француз: он был назначен на епископство Трир / Тревес Император Наполеон.[5]
  2. ^ "Вулканическая зима "1816 и 1817 гг. впоследствии было отнесено к 1815 извержение горы Тамбора.[6]
  3. ^ Российская царская семья имела немецкое происхождение. В царская императрица-жена был из Карлсруэ. В городе жила большая община немецкоговорящих экспатриантов. Санкт-Петербург в это время, и вполне вероятно, что царь без труда прочитал бы немецкий язык.

использованная литература

  1. ^ а б c d е ж г час я j k Эрнст Кельхнер (1879). "Halberstadt: Wilhelmine H., wurde am 24. Januar 1776 zu Corbach geboren und starb am 11. März 1841 zu Cassel". Allgemeine Deutsche Biographie. Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften (HiKo), Мюнхен. п. 401–403. Получено 14 марта 2019.
  2. ^ а б c d е ж г час Эрика Хоффманн (1966). "Halberstadt, Wilhelmine: Pädagogin, * 24.1.1776 Korbach, † 11.3.1841 Kassel. (Evangelisch)". Neue Deutsche Biographie. Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften (HiKo), Мюнхен. стр. 533–534. Получено 14 марта 2019.
  3. ^ а б c Neuer Nekrolog der Deutschen (19. Ред. Jahrgang). Бернхард Фридрих Фойгт, Веймар. 1841. С. 323–332.
  4. ^ а б c Матфей Корнелиус Мюнх; И. Б. Хайндль (1860). Вильгельмин Хальберштадт. Универсальный словарь der erziehungs- und unterrichtslehre für schulaufseher: geistliche, lehrer, erzieher und gebildete elter. И.А. Schlosser's buch- und kunsthandlung, Аугсбург. С. 503–504.
  5. ^ Вольфганг Зельбрих (1990). "Манай, Чарльз Барон (сид 1809), Бишоф фон Триер (1802-1816)". Neue deutsche Biographie. Bayerische Staatsbibliothek, Мюнхен. п. 58. Получено 15 марта 2019.
  6. ^ Клайв Оппенгеймер (1 июня 2003 г.). «Климатические, экологические и антропогенные последствия крупнейшего известного исторического извержения: вулкан Тамбора (Индонезия) 1815 года». Прогресс в физической географии: Земля и окружающая среда. Журналы SAGE. 27 (2): 230–259. Дои:10.1191 / 0309133303pp379ra. S2CID  131663534.