Школа бизнеса - Business school

Для использования в других целях см. Бизнес-школа.

А школа бизнеса это учреждение университетского уровня, которое присуждает степени в управление бизнесом или управление. Согласно с Каплан бизнес-школы - это «учебные заведения, специализирующиеся на преподавании курсов и программ, связанных с бизнесом и / или менеджментом».^[1] Такую школу также называют школа менеджмента, школа менеджмента, школа делового администрирования, или в просторечии средняя школа или бизнес школа. В бизнес-школе преподаются такие темы, как бухгалтерский учет, администрация, бизнес-аналитика, стратегия, экономика, предпринимательство, финансы, управление человеческими ресурсами, Наука управления, Информационные системы управления, Международный бизнес, логистика, маркетинг, организационная психология, организационное поведение, связи с общественностью, методы исследования и недвижимость среди прочего.

Типы

Есть несколько форм бизнес-школ, в том числе школы бизнеса, бизнес-администрирования и менеджмента.

1. Большинство университетских бизнес-школ состоят из факультетов, колледжей или отделений внутри университета и преимущественно преподают бизнес-курсы (например, Бизнес-школа Мангейма ).
2. В Северная Америка Под бизнес-школой часто понимают университетскую программу, предлагающую выпускникам Магистр делового администрирования степени и / или степени бакалавра (например, Стэнфордская высшая школа бизнеса, Гарвардская школа бизнеса, Wharton School Пенсильванского университета ).
3. В Европе и Азии некоторые университеты преподают преимущественно бизнес-курсы (например, Копенгагенская школа бизнеса ).
4. Частная бизнес-школа, не имеющая отношения к университету (например, Школа менеджмента WHU-Отто Байсхайм ).

Каплан классифицирует бизнес-школы по четырем CОрнерс:^[1]

1. Culture (Европа - США): Независимо от их фактического (физического) местоположения, бизнес-школы можно классифицировать в зависимости от того, следуют ли они европейской или американской модели.
2. Compass (международный / глобальный - региональный / местный): бизнес-школы можно классифицировать по континууму, с международными / глобальными школами на одном конце и региональными / местными школами на другом.
3. Capital (государственный - частный): бизнес-школы могут финансироваться либо государством (государством), либо частным сектором, например, за счет пожертвований или платы за обучение.
4. Content (обучение - исследование): бизнес-школы можно классифицировать в зависимости от того, считает ли школа преподаванием или исследованиями в качестве основного направления своей деятельности.

Известные новинки

ESCP Europe, Франция, основан в 1819 г.

Будапештская бизнес-школа, Венгрия, первая государственная бизнес-школа, основанная в 1857 г.

Wharton School, США, основана в 1881 г.

Университет Санкт-Галлена, Швейцария, основана в 1898 г.

Основанная в 1907 году, HEC Montréal старейшая школа менеджмента в Канаде.

ESSEC в Франция и Сингапур была первой бизнес-школой AACSB аккредитован за пределами Северной Америки в 1997 г.

Кампус Grande Ecole INSEEC Школа бизнеса и экономики (AMBA -аккредитован) в Лион - Франция, базирующаяся в знаменитом Citroen строительство - Grande Ecoles эквивалентны Лиги Плюща во Франции.

Первые бизнес-школы появились в Европе в восемнадцатом веке, а с начала девятнадцатого века их число увеличилось.^[2] Как отмечает французский ученый Адриан Жан-Ги Пассан, самой старой бизнес-школой в мире по сей день является бизнес-школа ESCP, основанная в Париже в октябре 1819 года под названием «Специальная школа торговли и промышленности», за которой следует бизнес-школа Университета Ка'Фоскари в Италии, открытая в августе 1868 года под названием «Высшая школа торговли Венеции».^[3] Если в Европе бизнес-школы обычно считаются первыми учебными заведениями, в которых преподавали торговлю, то именно инженерные школы в самом начале XIX века давали коммерческое образование более высокого уровня, особенно в Пражском политехническом институте. (с 1806) и Венский политехнический (с 1815).^[4]

• 1759 - Аула-ду-Комерсиу в Лиссабон был первым учебным заведением в мире, специализирующимся на преподавании бухгалтерского учета.^[5] Он послужил моделью для развития подобных школ, финансируемых государством, по всей Европе и закрылся в 1844 году.^[5] Таким образом, Aula do Comércio проложила путь для бизнес-школ.^[6]
• 1819 г. - старейшая бизнес-школа, существующая до сих пор, ESCP Europe в Париж, Франция. Первоначально, ESCP Europe была частной школой, которая с 1830 по 1869 год превратилась в семейную фирму.^[7]
• 1855 - Высший институт коммерции Анвер (финансируемый государством) и Институт Сен-Игнас - École Spéciale de Commerce et d'Industrie (образование иезуитов) были основаны в том же году в городе Антверпен, Бельгия.^[8] После получения статуса университета в 1965 году и после почти 150 лет бизнес-образования и соперничества друг с другом, оба слились в 2003 году в то, что стало Университет Антверпена.^[9]
• 1857 г. - первая в мире государственная бизнес-школа, Будапештская бизнес-школа была основана в Будапешт в Австро-Венгрия как первая бизнес-школа в Центральная Европа.^[10]
• 1868 - Начало Университет Ка 'Фоскари была основана в Венеция. Это старейшая бизнес-школа в Италия и один из старейших в мире.
• 1871 г. Бизнес-школа Руана который слился с Реймсская школа менеджмента под названием Бизнес-школа NEOMA.^[11] Бизнес-школа Руана вторая старейшая французская бизнес-школа.
• 1871 - создан ESC Le Havre (ныне École de Management de Normandie ). Создан в том же году, что и Бизнес-школа Руана это также вторая старейшая французская бизнес-школа.
• 1881 г. Wharton School Пенсильванского университета первая бизнес-школа США.^[12] HEC Paris (École des Hautes Études Commerciales de Paris) была учреждена Парижской торговой палатой (CCIP).
• 1892 г. ESC Лилль на севере Франции, которая объединилась с бизнес-школой CERAM (созданной в 1963 году) под названием Бизнес-школа Скема с 2009 года.
• 1898 - На западном побережье Школа бизнеса Хааса основан как Коммерческий колледж Калифорнийский университет с Карлом Коппингом Пленом в качестве декана в 1898 году и стал первым общественный школа бизнеса.^[13][14] В Booth School of Business Школа бизнеса Бута Чикагского университета также ведет свое начало с 1898 года, когда преподаватель университета Джеймс Лоуренс Лафлин учредил Колледж торговли и политики.^[15]
• 1898 – Handelshochschule Leipzig, сегодня Лейпцигская высшая школа менеджмента, была основана как первая бизнес-школа в Германия, поэтому это старейший университет, преподающий экономику в немецкоязычных регионах.^[16]
• 1898 г. Университет Санкт-Галлена основал первый университет в Швейцария обучение бизнесу и экономике.^[17]
• 1900 - Первый Высшая школа бизнеса в США, Школа бизнеса Така в Дартмутский колледж, был основан.^[18] Школа удостоила первого ученая степень в бизнесе, в частности, Магистр естественных наук Кандидат коммерческих наук, предшественник MBA.
• 1902 - Начало Бирмингемская бизнес-школа из Бирмингемский университет первая бизнес-школа Соединенного Королевства. Основанная как Школа торговли в Бирмингем, объединенное Королевство.^[19]
• 1903 - Начало Solvay Брюссельская школа экономики и менеджмента из Université Libre de Bruxelles - первая в Бельгии бизнес-школа, созданная предпринимателем Эрнестом Сольвеем, основателем химической компании Solvay.
• 1906 - Основано Министерство торговли как часть Университет Макгилла в Монреаль, Квебек, Канада, в конечном итоге превращаясь в Факультет менеджмента Desautels.^[20]
• 1906 - Начало Варшавская школа экономики (SGH) был основан как первый университет в Польша посвящен обучению коммерции и экономике.^[21]
• 1907 – HEC Montréal основан в Монреаль, являясь первой школой менеджмента в Канаде. Это также была первая школа в Северной Америке, получившая 3 самых престижных аккредитации (AACSB, AMBA, EQUIS), которые получили менее 70 школ в мире.
• 1907 – Бизнес-школа ESSEC в Париж, которая позже стала первой бизнес-школой за пределами Северная Америка быть аккредитованным AACSB (основная и самая известная ассоциация по аккредитации школ бизнеса) в 1997 г.
• 1908 – Kellogg School of Management был основан как Северо-Западный университет Школа коммерции.^[22]
• 1908 – Гарвардская школа бизнеса была основана в Гарвардском университете. Это была первая программа в мире, предлагающая степень магистра делового администрирования.^[23]
• 1909 – Стокгольмская школа экономики была основана по инициативе шведского бизнес-сектора и является старейшей бизнес-школой Швеции.^[24] Школа экономики Ханкен была основана в том же году в Хельсинки, Финляндия.^[25]
• 1914 - MIT Sloan School of Management была основана в Массачусетском технологическом институте (как курс XV - Инженерное администрирование).^[26]
• 1919 – Колледж Бэбсона была первой бизнес-школой, основанной исключительно на предпринимательстве. Каждый выпускник получает степень бакалавра делового администрирования.
• 1920 – Kelley School of Business был основан как Университет Индианы-Блумингтон Школа коммерции и финансов.^[27]
• 1920 - Первая докторская программа по бизнесу была предложена в Чикагский университет Booth School of Business^[28]
• 1925 – Стэнфордская высшая школа бизнеса была основана, когда попечитель и в конечном итоге 31-й президент США Герберт Гувер сформировал комитет, сосредоточенный на сохранении лучших умов в бизнесе на западном побережье.
• 1936 - Начало Норвежская школа экономики (также известная как NHH) - старейшая бизнес-школа Норвегии.^[29]
• 1946 - Начало Школа глобального менеджмента Thunderbird, тогда называемый Американским институтом внешней торговли, был первой высшей школой менеджмента, ориентированной исключительно на глобальный бизнес.^[30][31]
• 1949 - Начало Университет Претории в ЮАР основана старейшая бизнес-школа в Африке.^[32] В январе 2008 года Высшая школа менеджмента была официально заменена на Высшую школу менеджмента. Институт бизнес-наук Гордона.^[33]
• 1949 – XLRI - Основана старейшая в Индии школа управления бизнесом.^[34]
• 1953 – IISWBM является первым институтом в Индии, предлагающим степень MBA.^[35]
• 1954 - Начало Факультет менеджмента (FMS) Университет Дели - одна из старейших бизнес-школ Индии.^[36]
• 1957 - Начало Школа бизнеса Макдоно при Джорджтаунском университете основан с целью продвижения изучения бизнеса в иезуитских традициях.
• 1963 – Университет ESAN Высшая школа бизнеса в г. Лима, Перу была первой Высшей школой бизнеса, основанной в Латинская Америка. Он был учрежден по соглашению между Правительством Соединенные Штаты Америки, Стэнфордская высшая школа бизнеса и правительство Перу.
• 1975 - г. INSEEC Бизнес-школа, а AMBA -аккредитованная бизнес-школа Grande Ecole (Grande Ecoles эквивалентны Лиги Плюща во Франции), переименованный Школа бизнеса и экономики INSEEC в 2017 году создана в Бордо - Франция. В 2019 году он станет лидером частного образования во Франции,^[37][38] стоимостью более миллиарда евро (впервые во Франции!)^[39] и станет финансово сильнейшим Grande Ecole Бизнес-школа во Франции в 2020 году.^[40]
• 1986 - г. Международный университет Монако (IUM) основан. Это AMBA аккредитованная школа бизнеса и университет, входящая в INSEEC Группа с 2010 года^[41] которая обеспечивает MBA по международному менеджменту, роскоши, финансам и спортивному менеджменту, которые входят в ТОП-27 Европы MBA согласно, согласно Экономист: Который MBA ? в 2017 году.^[42]
• 1991 - Год Школа менеджмента IEDC-Bled была первой бизнес-школой, предложившей программу MBA в Восточная Европа.^[43]
• 

  Кампус Grande Ecole INSEEC Школа бизнеса и экономики (AMBA -аккредитован) в Французские Альпы - Grande Ecoles эквивалентны Лиги Плюща во Франции.
  1994 - CEIBS (Китайско-европейская международная бизнес-школа ) была первой бизнес-школой в Китае, получившей финансирование от иностранного правительства, а именно Европейской комиссии.^[44]
• 2001 - ISB (Индийская школа бизнеса ) - это частная бизнес-школа с кампусами в двух штатах Индии, один в Хайдарабаде, Телангане, а другой в Мохали, Пенджаб.
• 2015 - Год Колледж бизнеса Дэниэлса была первой бизнес-школой, запустившей программу MBA, ориентированную на вызовы.^[45]

Градусы

Общие степени следующие

• Степень младшего специалиста: AA, AAB, ABA, AS
• Степень бакалавра:

BCom, BA, BS, BBA (Бакалавр бизнес-администрирования ), BBus (Бакалавр бизнеса ), BSBA, BAcc, BABA, BBS, BMOS и BBusSc (Бакалавр бизнес-наук )

• Степень магистра: MBA, МБМ, Магистр менеджмента, MAcc, MMR, МСМР, MPA, MISM, МСМ, MHA, MSF, Магистр, MST, MMS, EMBA и MCom. В бизнес-школах Оксфорда и Кембриджа MPhil или Магистр, присуждается вместо MA.
• Докторантура: Кандидат наук., DBA, DHA, DM, Доктор коммерции (DCOM), Кандидат менеджмента или Business Doctorate (доктор философии), доктор профессиональных исследований (DPS)

Использование тематических исследований

Некоторые бизнес-школы строят свое обучение вокруг использования тематических исследований (т. Е. case метод ). Практические примеры использовались в высшем и бакалаврском бизнес-образовании почти сто лет. Бизнес-кейсы - это исторические описания реальных бизнес-ситуаций. Как правило, представлена ​​информация о продуктах фирмы, рынках, конкуренции, финансовой структуре, объемах продаж, руководстве, сотрудниках и других факторах, влияющих на успех фирмы. Объем бизнес-кейса может варьироваться от двух-трех до 30 страниц и более.

Бизнес-школы часто получают тематические исследования, опубликованные Гарвардская школа бизнеса, INSEAD, Лондонская школа бизнеса, то Kellogg School of Management в Северо-Западный университет, то Школа бизнеса Росс на университет Мичигана, то Школа бизнеса Ричарда Айви в Университет Западного Онтарио, то Школа Дардена на Университет Вирджинии, IESE, другие академические учреждения или информационные центры (например, The Case Center). Самые популярные тематические исследования Гарварда включают: Линкольн Электрик Co.^[46] и Google, Inc.^[47]

Ожидается, что студенты внимательно изучат тематическое исследование и подготовятся к обсуждению стратегий и тактик, которые компания должна использовать в будущем. В обучении бизнес-кейсу использовались три разных метода:

1. Подготовка вопросов по конкретному случаю, на которые студент должен ответить. Это используется с короткими падежами, предназначенными для студентов бакалавриата. Основная концепция заключается в том, что таким студентам необходимо конкретное руководство, чтобы иметь возможность анализировать тематические исследования.
2. Анализ решения проблем - второй метод, инициированный Гарвардская школа бизнеса который на сегодняшний день является наиболее широко используемым методом в программах MBA и повышения квалификации руководителей. Основная концепция заключается в том, что при достаточной практике (сотни анализов случаев) студенты развивают интуитивные навыки для анализа и решения сложных бизнес-ситуаций. Успешная реализация этого метода во многом зависит от навыков ведущего обсуждения.
3. Общеприменимый стратегическое планирование подход. Этот третий метод не требует от студентов анализа сотен случаев. Предоставляется модель стратегического планирования, и студентам предлагается применять шаги модели к шести и до десятка случаев - в течение семестра. Этого достаточно, чтобы развить их способность анализировать сложную ситуацию, генерировать множество возможных стратегий и выбирать лучшие из них. По сути, студенты изучают общеприменимый подход к анализу тематических исследований и реальных ситуаций.^[48] Такой подход не предъявляет особых требований к художественным и драматическим способностям педагога. Следовательно, большинство профессоров могут контролировать применение этого метода.

История бизнес-кейсов

Когда Гарвардская школа бизнеса начал работу в 1908 году, факультет понял, что не существует учебников, подходящих для аспирантуры по бизнесу.^[49] Их первое решение этой проблемы заключалось в проведении собеседований с ведущими практиками бизнеса и написании подробных отчетов о том, что эти менеджеры делали, частично на основе метода кейсов, уже применяемого в компании. Гарвардская школа права. Конечно, профессора не могли представить эти случаи в качестве практики, которую следует подражать, потому что не существовало критериев для определения того, что будет успешным, а что нет. Таким образом, профессора поручили своим студентам прочитать примеры и прийти в класс подготовленными, чтобы обсудить случаи и предложить рекомендации в отношении соответствующих действий. Основные принципы этого метода по-прежнему используются в учебных программах бизнес-школ с 2016 года.^{[Обновить]}.

Другие подходы

В отличие от кейсового метода, некоторые школы используют подход, основанный на навыках, в обучении бизнесу. Этот подход делает упор на количественные методы, в частности исследование операций, Информационные системы управления, статистика, организационное поведение, моделирование и симуляция, и наука принятия решений. Ведущим учреждением в этом методе является Тепперская школа бизнеса в Университет Карнеги Меллон. Цель состоит в том, чтобы предоставить студентам набор инструментов, которые подготовят их к решению и решению проблем.

Еще один важный подход, используемый в бизнес-школе, - это использование деловые игры которые используются в различных дисциплинах, таких как бизнес, экономика, менеджмент и т. д. Некоторые колледжи сочетают многие из этих подходов в своих программах получения степени и даже смешивают методы обучения для каждого из этих подходов. Исследование Inside Higher Ed и Исследовательской группы Babson Survey^[50] показывает, что по-прежнему существуют разногласия относительно эффективности подходов, но охват и доступность оказываются все более привлекательными. Колледжи гуманитарных наук в США любить Колледж Новой Англии,^[51] Уэслианский университет,^[52] и Колледж Брин-Моур теперь предлагают полный онлайн-степени во многих учебных программах по бизнесу, несмотря на споры, связанные с методом обучения.

Есть также несколько бизнес-школ, которые все еще полагаются на метод лекций, чтобы дать студентам базовое бизнес-образование. Лекции обычно читаются с точки зрения профессора и редко требуют взаимодействия со стороны студентов, если не требуется делать заметки. Лекция как метод преподавания в бизнес-школах подвергалась критике со стороны экспертов за снижение мотивации и индивидуализма в процессе обучения.^[53]

Исполнительное образование

Помимо обучения студентов, многие бизнес-школы проводят программы Executive Education. Это могут быть открытые программы или программы для конкретных компаний. Руководители также могут получить степень MBA по программе Executive MBA в бизнес-университете или в ведущих бизнес-школах. Многие бизнес-школы стремятся к тесному сотрудничеству с бизнесом.^[54]

Аккредитация

В США существует три основных агентства по аккредитации бизнес-школ: ACBSP, AACSB, а IACBE. В Европа, то EQUIS система аккредитации находится в ведении EFMD. В AMBA аккредитует программы MBA и другие бизнес-программы для аспирантов в 75 странах; ее дочерняя организация, Business Graduates Association (BGA), аккредитует бизнес-школы на основании того влияния, которое они оказывают на студентов, работодателей и более широкое сообщество и общество с точки зрения этики и практики ответственного управления.

Мировой рейтинг магистра делового администрирования

Каждый год известные бизнес-издания, такие как Экономист,^[55] Eduniversal,^[56] U.S. News & World Report,^[57][58] Удача, Financial Times,^[59] Деловая неделя,^[60] Расширение и Журнал "Уолл Стрит^[61] публиковать рейтинги избранных программ MBA и бизнес-школ, которые, хотя и противоречивы по своей методологии,^[62] тем не менее, может напрямую влиять на престиж школ, получивших высокие баллы. Академические исследования также считаются важной особенностью и популярным способом оценки престижа бизнес-школ.^[63][64][65] Бизнес-школы разделяют общую цель развития глобальных управленческих талантов, и с этой целью бизнес-школы поощряются к ускорению глобальных стратегий взаимодействия на основе сотрудничества и инноваций.^[66]

Списки

• Список бизнес-школ Лиги плюща
• Список бизнес-школ большой десятки
• Список бизнес-школ в Африке
• Список бизнес-школ в Австралии
• Список бизнес-школ Азии
• Список бизнес-школ в Канаде
• Список бизнес-школ в Чили
• Список бизнес-школ Европы
• Список бизнес-школ во Франции
• Список бизнес-школ Германии
• Список бизнес-школ в Индии
• Список бизнес-школ в Южной Африке
• Список бизнес-школ в Швейцарии
• Список бизнес-школ Новой Зеландии
• Список бизнес-школ в США
• Список рейтингов бизнес-школ США

Смотрите также

• Совет по аккредитации бизнес-школ и программ
• Ассоциация по развитию университетских школ бизнеса
• Ассоциация МВА
• Конкурс кейсов
• Ассоциация развития менеджмента Центральной и Восточной Европы
• Институт Решающих Наук
• Европейский фонд развития менеджмента
• Международная ассамблея университетского бизнес-образования

использованная литература

1. Каплан, Андреас (2018). «Андреас Каплан: Школа - это« здание с четырьмя стенами… с завтрашним днем ​​внутри »: к переосмыслению бизнес-школы». Бизнес-горизонты. 61: 599–608. Дои:10.1016 / j.bushor.2018.03.010.
2. «Адриан Жан-Ги Пассан: Проблемы европейского бизнес-образования в середине девятнадцатого века: сравнительная перспектива, История бизнеса, Том 58, Выпуск 7, стр.1118-1145, 2016». Дои:10.1080/00076791.2016.1158251. S2CID  155774456.
3. Адриан Жан-Ги Пассан: «Источник экономической школы: бизнес-школа ESCP, la passion d’entprendre, L'Harmattan, 2020, isbn = 978-2-343-18659-7.
4. «Адриан Жан-Ги Пассан: Раннее появление европейского коммерческого образования в девятнадцатом веке: идеи высших инженерных школ, история бизнеса, том 61, выпуск 6, стр. 1051-1082, 2019». Дои:10.1080/00076791.2018.1448063. S2CID  158445441.
5. Родригес, Лусия Лима. "Aula do Comércio (1759-1844): Primeiro Estabelecimento Governamental de Ensino de Contabilidade" (PDF) (на португальском). Ordem dos Técnicos Oficiais de Contas. Получено 9 апреля 2012.
6. «Бизнес-школы и бизнес-программы - Graduate International». Архивировано из оригинал на 2012-03-10. Получено 2012-08-07.
7. Пассан, Адриан Жан-Ги (2018). «Между сыновней почтительностью и управленческим оппортунизмом: стратегическое использование истории семейного бизнеса после выкупа несемейными покупателями». Предприятия и история. 91 (2): 62. Дои:10.3917 / eh.091.0062.
8. Мансур Икбал (2 декабря 2015 г.). «10 лучших европейских бизнес-школ по версии международных рекрутеров». TopMBA. Архивировано из оригинал 25 октября 2015 г.. Получено 9 ноября 2015.
9. «Университет Антверпена, Бельгия». TheCompleteUniversity. Архивировано из оригинал 29 марта 2016 г.. Получено 9 ноября 2015.
10. "История BBS".
11. Жинибриер, Гаэль (14 мая 2013 г.). «Бизнес-школы: Руан и Реймс объединяются, чтобы увидеть больше». Лефигаро (На французском). Получено 9 ноября 2015.
12. "История Уортона". Школа Wharton Пенсильванского университета. Получено 2012-06-03.
13. «Школа бизнеса Хааса». Школа бизнеса Хааса. Архивировано из оригинал 14 марта 2016 г.. Получено 4 марта 2016.
14. «История Хааса». Школа бизнеса Хааса. Архивировано из оригинал 6 марта 2016 г.. Получено 4 марта 2016.
15. "Чикагская школа бизнеса Бута". Чикагская школа бизнеса Бут. Получено 2 декабря 2014.
16. "Высшая школа менеджмента HHL Leipzig". Архивировано из оригинал на 2018-10-15. Получено 2018-12-19.
17. "Определение: Betriebswirtschaftlehre (BWL)" (на немецком). Gabler Wirtschaftslexikon. Архивировано из оригинал 20 апреля 2013 г.. Получено 10 июн 2012.
18. Школа бизнеса Така | История В архиве 2013-09-03 на Wayback Machine. Tuck.dartmouth.edu. Проверено 26 июля 2013.
19. "Бирмингемская бизнес-школа". Независимый. Лондон. 12 декабря 2010 г.
20. История | Desautels В архиве 2017-08-26 в Wayback Machine. mcgill.ca
21. «История школы». SGH. Получено 8 августа 2012.
22. "1908-1917 | Kellogg School of Management | Северо-Западный университет". www.kellogg.northwestern.edu. Получено 2016-05-20.
23. «История программы MBA Friday Facts». www.topmba.com. 22 августа 2013 г.
24. Каплан, Андреас М (2014). «Европейские школы менеджмента и европейские бизнес-школы: взгляд из истории бизнес-школ». Европейский журнал менеджмента. 32 (4): 529–534. Дои:10.1016 / j.emj.2014.03.006.
25. "Шведская школа экономики и делового администрирования HANKEN". Хельсинки. Архивировано из оригинал 22 ноября 2015 г.. Получено 9 ноября 2015.
26. https://web.archive.org/web/20180327124934/http://mitsloan.mit.edu/about-mit-sloan/history/. Архивировано из оригинал на 2018-03-27. Получено 2018-12-19. Отсутствует или пусто | название = (Помогите)
27. "История школы Келли: Академический бюллетень". bulletins.iu.edu.
28. "История стенда Чикаго". Чикагская школа бизнеса Бута. Архивировано из оригинал 7 апреля 2017 г.. Получено 19 янв 2017.
29. «Рост и развитие NHH». www.nhh.no. Архивировано из оригинал на 2014-08-12. Получено 2014-08-01.
30. Гонсалес, Анджела (05.02.2007). «Школа Thunderbird меняет название, так как она использует новые возможности - Phoenix Business Journal». Phoenix.bizjournals.com. Получено 2012-03-22.
31. «История Thunderbird представлена ​​в рамках проекта памяти Аризоны - Школы глобального управления Thunderbird». Thunderbird.edu. Получено 2012-03-22.
32. "Бизнес-школа Витса". MBA.co.za. Архивировано из оригинал на 2007-08-09. Получено 2012-03-22.
33. "Институт бизнес-наук Гордона". ГИБС. Получено 9 ноября 2015.
34. XLRI- Школа менеджмента Ксавьера
35. Индийский институт социального обеспечения и управления бизнесом
36. «История - факультет менеджмента». fms.edu.
37. "О INSEEC U. | Лидер французского частного высшего образования". Монако. Получено 2020-09-08.
38. «INSEEC U. ЯВЛЯЕТСЯ ЛИДЕРОМ ФРАНЦУЗСКОГО ЧАСТНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ». APAX. Получено 2020-09-08.
39. "Enseignement supérieur: les écoles d'Inseec U valorisées près de 1 миллиард". Les Echos (На французском). 2019-01-27. Получено 2020-09-08.
40. "Classement des Ecoles de Commerce 2020: десятка лучших бюджетных групп". Le Parisien Etudiant (На французском). Получено 2020-09-08.
41. «Подпишитесь, чтобы прочитать | Financial Times». www.ft.com. Получено 2020-09-08.
42. «IUM снова в топ-100 программ MBA мира!». Международный университет Монако. 2017-10-27. Получено 2020-09-08.
43. «IEDC - Бледская школа менеджмента». Независимый. Лондон. 21 декабря 2010 г.
44. «Очарованный Китаем». Бизнес Потому что. Архивировано из оригинал на 2011-07-26. Получено 2012-03-22.
45. "MBA Денвера". mba.du.edu.
46. "Линкольн Электрик Ко". Harvardbusinessonline.hbsp.harvard.edu. Получено 2012-03-22.
47. "Google Inc". Harvardbusinessonline.hbsp.harvard.edu. Архивировано из оригинал на 2012-07-11. Получено 2012-03-22.
48. «Глава 1.2. Модель стратегического планирования, анализа случаев и принятия решений». Mbatoolbox.org. 2006-02-22. Архивировано из оригинал на 2012-02-04. Получено 2012-03-22.
49. Юмлембам, Даянанда. «Инновации MICA помогут Гарвардской бизнес-школе отточить инструменты обучения». Времена Индии. TNN. Получено 9 ноября 2015. Когда была основана Гарвардская школа бизнеса, ее преподаватели поняли, что не существует учебников, подходящих для аспирантуры по бизнесу. Именно тогда они решили использовать тематические исследования, в которых подробно описываются инновационные методы и практики, которым следуют менеджеры.
50. Колович, Стив (29 июня 2012 г.). "Онлайн-обучение и колледжи свободных искусств". Внутри Высшее. Получено 9 ноября 2015.
51. «Bisk Education». bisk.com.
52. «Колледж гуманитарных наук исследует возможности« смешанного »онлайн-обучения - InsideHigherEd.com». insidehighered.com.
53. Дж. Скотт Армстронг (2012). «Естественное обучение в высшем образовании». Энциклопедия наук об обучении.
54. Шредер, Хайн, Жаннет, Жан-Пьер (15 апреля 2015 г.). От угля к биотехнологиям Трансформация DSM при поддержке бизнес-школы. ISBN  9783662462997. Получено 9 февраля 2017.
55. "Какой MBA?". Экономист. Получено 9 ноября 2015.
56. «Рейтинг Eduniversal: Пальмы совершенства». Рейтинг Eduniversal. Архивировано из оригинал 24 октября 2015 г.. Получено 9 ноября 2015.
57. "Лучшие программы бакалавриата | Рейтинги | Новости США". Colleges.usnews.rankingsandreviews.com. Архивировано из оригинал на 2009-08-26. Получено 2012-03-22.
58. «Рейтинг лучших бизнес-школ | Рейтинг программ MBA | Новости США». Grad-schools.usnews.rankingsandreviews.com. 2012-03-13. Получено 2012-03-22.
59. «Рейтинги бизнес-школ от Financial Times - Global MBA Rankings 2012». Rankings.ft.com. Получено 2012-03-22.
60. «Бизнес-школы». Businessweek. Получено 2012-03-22.
61. "Бизнес-школы - Рейтинги MBA и программы высшего образования - Wsj.com". Online.wsj.com. Архивировано из оригинал на 2014-01-16. Получено 2012-03-22.
62. «От лучшей бизнес-школы до лучшего MBA, подходящего для вас». Лучший матч. Получено 2014-05-01.
63. Дж. Скотт Армстронг (1994). «Обучение против преподавания: ответы на комментарии» (PDF). Интерфейсы. 24: 39–43. Архивировано из оригинал (PDF) на 2012-07-27. Получено 2012-02-06.
64. «Престиж бизнес-школы - исследования против обучения» (PDF). Журнал маркетинга. Американская маркетинговая ассоциация. 59: 101–106. 1995.^{[постоянная мертвая ссылка ]}
65. Дж. Скотт Армстронг и Тэд Сперри (1994). "Рецензия на книгу: Питер Робинсон, Снимки из ада, Нью-Йорк: Warner Books, 1994" (PDF). Интерфейсы. 24: 13–43. Архивировано из оригинал (PDF) на 20.06.2010.
66. Чудаха, Рахул (19 сентября 2017 г.). «Ускорение глобального взаимодействия с помощью сотрудничества и инноваций». AACSB International.

внешние ссылки

• Ассоциация бизнес-школ Представляет 110 британских бизнес-школ
• Южноафриканская ассоциация бизнес-школ Ассоциация бизнес-школ Южной Африки, предлагающая аккредитованные программы MBA