Классная доска проект - Chalkboard Project

В Классная доска, спущенный на воду в 2004 году, является беспартийным некоммерческий работает над объединением Орегонцы сделать K – 12 государственные школы среди лучших нации. Chalkboard направлена ​​на то, чтобы помочь создать более информированную и заинтересованную публику, которая понимает и решает трудный выбор и компромиссы, необходимые для создания сильных школ.

Классная доска - это первая инициатива Основы лучшего Орегона, сотрудничество шести ведущих фондов штата Орегон: Фонд Коллинза, то Семейный фонд Форда, JELD-WEN Фонд, Мемориальный фонд Мейера, The Фонд Джеймса Ф. и Мэрион Л. Миллер и Общественный фонд Орегона.

История

В течение многих лет самые влиятельные фонды Орегона тратили миллионы на реформа образования ведя индивидуальные сражения с отдельными результатами. Разочарованные медленными темпами изменений, которые не повлияли на систему в масштабах штата, они решили объединиться, чтобы сформировать независимую беспартийную организацию. благотворительная организация для школ Орегона. Проект Chalkboard был основан в 2004 году. Идея сочетания низовые взаимодействие с жителями Орегона и лучшие практики исследования приведут к политике повышения успеваемость студентов в классах К – 12.

В течение первых двух лет Chalkboard собирала данные о передовых методах повышения успеваемости учащихся на национальном и международном уровнях. Они провели более 400 бесед с гражданами в каждом из 36 округов Орегона, чтобы узнать, какие приоритеты у них есть для школ Орегона. Их июнь 2005 г. план действий возникло из этого пересечения общественной воли и передового опыта.

Работа с классной доской продолжается по трем направлениям; вовлечение граждан, независимые проекты и пропаганда.[1]

Учредители

Проект «Классная доска» - это единственная инициатива Фонда «За лучший штат Орегон» (FBO).

Foundation for a Better Oregon был основан в 2003 году пятью ведущими фондами штата Орегон: The Collins Foundation, The Семейный фонд Форда, Фонд JELD-WEN, Мемориальный фонд Мейера и Фонд сообщества Орегона. В январе 2008 года к консорциуму FBO присоединились Фонд Джеймса Ф. и Мэрион Л. Миллер.

FBO привлекает сотрудников Орегона филантропический сообщества в обсуждениях и, в конечном итоге, решениях многих проблем, стоящих перед Орегоном. Фонды-члены имеют разные индивидуальные философии и приоритеты, и их участие в FBO позволяет им объединить некоторые из своих ресурсов для достижения изменений.

Инициативы

Согласно Журнал Statesman, проект Chalkboard «стал самым авторитетным голосом по реформе образования в Орегоне ... благодаря поддержке эффективных, основанных на исследованиях стратегий; уважению страсти жителей штата Орегон к участию общественности; и уважению к процессу принятия решений на местном уровне».[2]

Классная доска начиналась с трех основных областей: образование: 1) Эффективность учителей 2) Подотчетность и финансы 3) Успех учеников. В 2009 году в рамках проекта «Классная доска» основное внимание было уделено учителю. эффективность. Сосредоточив внимание на эффективности учителей в рамках проекта CLASS, Chalkboard почувствовала, что он может оказать наибольшее влияние на успеваемость учащихся в Орегоне.

КЛАСС проект

Проект CLASS (Творческое лидерство способствует успеху учащихся), крупнейшая на сегодняшний день инициатива Chalkboard, включает 12 сотрудников штата Орегон. школьные округа и участвует в работе укреплять педагог эффективность и повышение успеваемости учащихся.[3]

КЛАСС фокусируется на четырех компонентах эффективного обучения: расширенные возможности карьеры, актуальные профессиональное развитие, эффективный оценки производительности и новые модели компенсации. Каждый округ, участвующий в проекте CLASS, разрабатывает компоненты с учетом потребностей своих сотрудников, студентов и сообщества.

Центральный Орегон Грантополучатель Брюс Абернети (Bruce Abernethy) выделил в округах развитие профессиональных учебных сообществ, в которых группы учителей посещают классы друг друга, чтобы наблюдать за уроками и проводить конструктивная критика.".[4]

Школьные округа CLASS включают в себя три первоначальных округа, которые начали реализацию проекта в 2007 году: Forest Grove, Sherwood и Tillamook. Кроме того, в 2009 году гранты на планирование получили еще девять школьных округов, в том числе Салем-Кейзер, Бенд-Лапин, Редмонд, Сестерс, округ Крук, High Desert ESD, Ливан, Орегон-Сити и Вернония.[5]

Проект Open Books

Веб-сайт Open Books проекта Chalkboard содержит данные об успеваемости учащихся и демографические данные, а также обновленную финансовую информацию.

Open Books был запущен в 2006 году, чтобы помочь жителям узнать, как поживают их школьные округа. налог Деньги.[6]

MentoringEducators.org

В 2007 году в штате Орегон была запущена программа наставничества для начинающих учителей и администраторов, которая поддерживает почти 1000 новых преподавателей на наиболее решающем этапе их карьеры, предоставляя им опытного преподавателя. наставник.

Проект Chalkboard в партнерстве с Департамент образования штата Орегон (ODE) создала веб-сайт MentoringEducators.org для предоставления информации и ресурсов для начинающих и опытных преподавателей, политиков и широкой общественности. MentoringEducators.org - это центр, где жители штата Орегон могут найти обзор программы наставничества, список участников и места проведения программы, календарь наставничества, ресурсы для преподавателей общего профиля, исследования и многое другое.[7]

Отзывы о бизнес-практике школы

Летом 2007 года проект «Классная доска» и Ассоциация должностных лиц школьного бизнеса штата Орегон (OASBO) объединили усилия, чтобы запустить пилотный проект обзор практики ведения бизнеса в шести школьных округах Орегона. Их цель: разработать набор «лучших практик», которыми можно будет поделиться с округами по всему штату.

Задействованные школьные округа: Салем-Кейзер, Юджин, Большой Олбани, Бивертон, округ Харни и Йонкалла.

«Руководители классной доски хотят, чтобы программа расширялась либо в виде платы за услугу, либо за счет государственного финансирования в качестве альтернативы предлагаемым сейчас секретарю штата обзорам. Доска профинансировала шесть районных обзоров на общую сумму около 105 000 долларов».[8]

Пробелы в достижениях

В феврале 2009 года проект Chalkboard в сотрудничестве с Black Parent Initiative и ЭКОСеверо-запад, провела исследование, в котором анализировался разрыв в достижениях черных и белых в Округ Малтнома. Отчет показал, что хотя разрыв в достижениях не увеличивается с 3-го до 10-го класса, темнокожие ученики поступают в третий класс примерно на 1,5 класса позади белых учеников, и разрыв не сокращается.[9]

Летом 2009 года Chalkboard снова стала партнером ECONorthwest для изучения разрыва в достижениях латиноамериканцев и белых в Орегоне. В отчете, основанном на данных Департамента образования штата Орегон, указывается на ранний и постоянный разрыв между достижением Латиноамериканец студентов и их белых сверстников. Разрыв появляется к тому времени, когда учащиеся достигают 3-го класса, и остается довольно постоянным на протяжении всей их школьной карьеры. Другими выводами отчета были: ESL (английский как второй язык ) программы могут ускорить обучение студентов, а латиноамериканские студенты Орегона сталкиваются со значительными препятствиями на пути к успеху в учебе.[10]

Рекомендации

  1. ^ Наши голоса, наши школы: Отчет об образовании для жителей штата Орегон за 2008–2009 гг. Классная доска. Зима 2008 г.
  2. ^ «Классная доска заслуживает нашей поддержки». Журнал Statesman. 8 сентября 2009 г.
  3. ^ «Школьный округ Вернония получит грант по программе CLASS». The Daily Astorian. 31 августа 2009 г.
  4. ^ «Улучшение обучения за счет повышения квалификации учителей - цель этой группы». Шейла Г. Миллер. Бюллетень. 16 августа 2009 г.
  5. ^ «Цель Гранта - улучшить учителей». Маккензи Райан. Журнал Statesman. 13 августа 2009 г.
  6. ^ «Проект Chalkboard расширяет веб-сайт». Трейси Лоу. Журнал Statesman 5 марта 2009 г.
  7. ^ «Орегон запускает веб-сайт программы наставничества для преподавателей». Bend Weekly News. 20 марта 2009 г.
  8. ^ «Школьная группа ставит высокие оценки S-K». Маккензи Райан. Журнал Statesman. 25 сентября 2009 г.
  9. ^ «Более глубокий взгляд на разницу в достижениях чернокожих и белых в округе Малтнома: отчет для инициативы черных родителей». Классная доска. Инициатива черных родителей. ЭКОСеверо-запад. Зима 2009 года.
  10. ^ Пробел в достижениях латиноамериканцев и белых в Орегоне "Классная доска. ECONorthwest. Лето 2009".

внешняя ссылка