Государственные школы округа Майами-Дейд - Miami-Dade County Public Schools

Государственные школы округа Майами-Дейд
Miami-Dade County Public Schools Seal.svg
Место расположения
Округ Майами-Дейд
Флорида

Соединенные Штаты
Информация о районе
ТипОбщественные
ДевизДарим нашим студентам мир.
ОценкиPre K-12
Учредил9 июля 1885 г.; 135 лет назад (1885-07-09)
СуперинтендантАльберто М. Карвалью
Школы467 (2017)[1]
Бюджет5,13 миллиарда долларов (2017)[1]
Студенты и сотрудники
Студенты356,086[1] (4-й по величине в США )
Учителя18,275 (2017)[1]
Дополнительная информация
Союзы учителейАссоциация образования Флориды
Интернет сайтdadeschools.net

Государственные школы округа Майами-Дейд (M-DCPS) является публичным школьный округ сервировка Округ Майами-Дейд, в Штат США из Флорида. Основанный в 1885 году, это крупнейший школьный округ Флориды и Юго-восток США, а по состоянию на 2020 г., то пятый по величине в Соединенные Штаты,[2] с набором студентов 356086 по состоянию на 30 августа 2017 г..[1]

Округ управляется школьным советом округа Майами-Дейд, который назначает суперинтенданта, который возглавит административные части округа.[3] Альберто Карвалью является суперинтендантом с 12 сентября 2008 года.

Государственные школы округа Майами-Дейд - один из немногих округов государственных школ в США, предлагающих дополнительные программы международного обучения и двуязычное образование. Двуязычное образование предлагается в испанский, Французский, Немецкий, Гаитянский креольский, и Мандаринский китайский. M-DCPS - единственный школьный округ во Флориде, предлагающий двуязычное обучение на китайском языке.

По состоянию на 2014 г. 35% преподавателей МДПКН - выпускники Международный университет Флориды.[4]

История

Начало (1800-е годы)

Совет по образованию округа Дейд впервые встретился в Майами 27 июня 1885 года.[5] На первом заседании Совета по образованию присутствовали суперинтендант Ч. Ламм и члены правления W.H. Бенест, Джозеф Ф. Фроу и Адам С. Ричардс.[6] Основной целью бизнеса было разделение графства, которое в то время включало в себя все, что сейчас называется Майами-Дейд, Broward, Палм-Бич и Мартин округов на округа.[6] Правление разделило графство Дейд на четыре округа. Территория вокруг Lake Worth был объявлен округом №1, а Майами стал известен как округ №2.[6] Кокосовая роща попал в пределы округа №3, с Ключ Эллиотта, и все другие острова или ключи, составляющие Округ №4.[6]

В Первая школа кокосовой рощи, построенный в 1887 году, служил религиозным и образовательным центром пионерской общины.[7] В 1889 году здание было сдано в аренду школьному совету для обслуживания детей 3-го округа.[6] Первыми учителями в школе First Coconut Grove Schoolhouse были C.L. Трапп и Флора Макфарлейн.[7] Первыми учениками были Энни и Гарри Пикок; Джон, Джеймс, Тринни и Мэри Пент; и Лилиан, Грейс, Чарли и Джозеф Фроу.[6]

Школа First Coconut Grove Schoolhouse представляет собой одноэтажное однокомнатное прямоугольное строение с деревянным каркасом и двускатной крышей, покрытой черепицей.[7] В 1970 году здание школы было перенесено с его первоначального местоположения в его нынешний дом на территории Плимутская конгрегационалистская церковь, 3429 Девон-роуд, Коконат-Гроув, Флорида, 33133.[6] Школа была внесена в Национальный реестр исторических мест в 1975 году.[7]

Первое здание школы в Коконат-Гроув, в настоящее время расположенное на территории Конгрегационалистской церкви Плимута, Коконат-Гроув, Флорида

1900-1930-е гг.

Средняя школа Букера Т. Вашингтона, основан в 1926 г.

На рубеже 20-го века Майами и его школьная система пережили десятилетия роста. К 1924 году границы округов изменились с созданием Broward, Палм-Бич, Ли, и Хендри графства. Несмотря на потерю юрисдикции над многими из своих школ всего за двадцать лет, школьная система все еще могла похвастаться 33 отдельными школами и почти 5000 учеников.

После урагана 1926 года в Майами многие школы были разрушены. Ураган положил конец земельному буму 1920-х годов в Майами и положил начало Великой депрессии в этом районе задолго до фактического крах рынка 1929 года. В результате авиакатастрофы было закрыто еще много школ, не разрушенных ураганом. Начиная с 1930 года школьный совет впервые столкнулся с проблемами переполненности и финансирования.

В 1928 г. Майами Senior High первая средняя школа округа, переехала на свое пятое и нынешнее место. Строительство здания обошлось в более чем 1 миллион долларов.

В 1926 году оригинал Старшая школа Букера Т. Вашингтона Здание открылось на территории нынешнего района Овертаун. В то время это была единственная средняя школа для чернокожих в Южной Флориде, в которую учились студенты из таких отдаленных округов, как Бровард и Палм-Бич.

В 1938 году школа Джорджа Вашингтона Карвера-старшего открылась в Корал-Гейблс для чернокожих жителей Кокосовой рощи и района Корал-Гейблс. Там же находились конкурирующие школы North Dade Sr. High, Dorsey Sr. High и Mays Sr. High.

1940-е по 1970-е годы

В 1936 г. г-н Хопкинс (Линдси Хопкинс младший ) и его отец (Линдси Хопкинс-старший. ) приобрел скелет обанкротившегося недостроенного отеля RooseveltHotel по адресу 1410 NE Second Ave. на открытом аукционе за 38000 долларов. Они потратили миллион долларов на его ремонт. В 1941 году, через четыре года после смерти старшей Линдси Хопкинс, мистер Хопкинс продал здание школьному совету за 225000 долларов в качестве памятника своему отцу.[8][9]

Средняя школа Хайалиа-Майами Лейкс основан в 1971 г.

Вторая Мировая Война принес еще один демографический бум в Майами. Между 1945 и 1975 годами было открыто 16 средних школ, 30 средних школ и 45 начальных школ. Старшая школа Майами Эдисон Вторая общеобразовательная школа для чернокожих в округе была расширена.

Северо-западный Майами открылся в 1951 году, чтобы заменить Д.А. Дорси, который был преобразован в неполную среднюю школу, пока школы не были десегрегированный. Государственные школы округа Дейд обнаружили, что она больше не функционирует как средняя школа, поэтому ее превратили в образовательный центр для взрослых.

После десегрегации начальная школа Бетьюна была преобразована в начальную школу.

В 1957 г. Норт Дэйд младший / старший. Средняя школа открыт для классов седьмого по десятый. Шли годы, и оценки становились все выше, пока Норт-Дейд не выпустил свой первый класс в 1960 году. После класса 1966 года он стал неполной средней школой, и она осталась таковой с тех пор, как неполные средние школы были упразднены. Также в этом году в школах Майами Дейд была учреждена должность помощника по безопасности, которая впоследствии превратилась в Департамент полиции государственных школ Майами-Дейд.

Утром 7 сентября 1959 года 25 афроамериканских студентов ступили на территорию начальной школы Orchard Villa и Авиабаза Элементарный школы, официально прекратившие сегрегацию в школьной системе. К концу учебного года почти половина школ округа была десегрегирована, когда родителям была предоставлена ​​возможность записать своих детей в любую школу округа при условии, что у них был надлежащий транспорт. Несмотря на этот закон, многие школы в округе Дейд не были полностью интегрированы до конца 1960-х годов.

В 1961 году школьная система начала программу «Испанский для испанского». С помощью Фонд Форда, программа была преобразована в полную двуязычную учебную программу с пилотной программой в Начальная школа Корал Уэй. Программа была успешной и открыла путь к Закон о двуязычном образовании 1968 г.

Начиная с 1962 года, школы округа Дейд начали принимать первый приток испаноязычных студентов, в основном из Куба. Это сыграло важную роль в превращении школьной системы в то, чем она является сегодня.

В 1975 году были установлены границы школ, вынуждая учащихся посещать школы, расположенные в пределах их соответствующих территорий. Этот закон разрешал любому ученику посещать ближайшую школу, независимо от расы или этнической принадлежности.

Школьное население процветало на протяжении большей части 1960-х и 1970-х годов, но в конце 70-х уход учителя вызвал внезапное сокращение численности школьного населения, положив конец безудержной переполненности и вынудив закрыть 11 школ. Внезапное падение продолжалось недолго, поскольку к середине 1980-х годов ученики, которые ушли из школьной системы в частные школы, начали возвращаться.

1980-е по 1990-е годы

Старшая школа доктора Майкла М. Кропа, основана в 1998 г.

На протяжении 1980-х годов школьный округ был признан за умелую ассимиляцию волны за волной новых иммигрантов, особенно детей из Никарагуа и Гаити, и от Кубы Подъемник Мариэль. Его высоко ценили за обращение с перемещенными учащимися после беспорядков в Майами 1982 года, когда 14 школ были сильно повреждены из-за пожара и вандализма.[нужна цитата ] Гаитянские студенты, приехавшие в 1980-х и 1990-х годах, в основном были с низким доходом, а учащиеся старших классов обычно посещали Средняя школа Майами Эдисон.[10]

В 1986 году округ начал первую магнитную программу международных исследований в начальной школе Сансет, одну из первых таких программ в США. Эта программа была удостоена престижной премии Goldman Sachs в 2008 году за выдающиеся достижения в области международного образования. Он ориентирован на реализацию сложной учебной программы в испанский, Французский, и Немецкий, в добавление к английский. Эта сложная программа изучения мировых языков полностью аккредитована правительствами Испания, Франция, и Германия, и осуществляется посредством всеобъемлющих соглашений между министерствами образования стран-партнеров и государственными школами округа Майами-Дейд. Округ в рамках программы International Studies Magnet в начальной школе Sunset начал готовить двуязычных, двуязычных и двуязычных учеников на английском языке и на их выбор испанском, французском или немецком языках.

Следующий Ураган Эндрю в 1992 году округ Дейд получил высокую оценку за скорость восстановления и открытия школ. Большинство школ вновь открылось в течение двух недель после урагана, а учащиеся, посещавшие школы, которые были полностью разрушены, были быстро вытеснены бесплатным и эффективным автобусным транспортом. Округ также использовал средства, полученные от стихийного бедствия, чтобы полностью изменить свою учебную программу, добавив половое воспитание в начальные школы и программы изучения иностранных языков в средних школах. Он открыл полностью финансируемые магнитные школы, такие как Коралловый риф средней школы и Средняя школа Саутвуда, которые принимают учеников со всего округа в зависимости от успеваемости (некоторые школы являются частичными магнитами, которые также принимают учеников из близлежащих районов, в то время как некоторые являются полными магнитами, которые принимают учеников только на основе их заслуг). Район также вновь открылся. Coral Way Элементарный как первая двуязычная школа, в которой обучение ведется на английском и испанском языках.

В 1996 году школьный совет обновился под давлением, чтобы увеличить представительство меньшинств, расширившись с семи до девяти членов, причем все они впервые были избраны от одномандатных округов. Из-за этого количество чернокожих участников удвоилось, а количество испаноязычных - в четыре раза. Правление также начало новую программу по созданию центров K-8 как способ уменьшить переполненность средних школ.

В 1997 году округ Дейд официально изменил свое название на Округ Майами-Дейд, впоследствии школьный совет тоже изменил свое название.

2000-е по 2010-е годы

Начало 21 века характеризовалось широким распространением информационных технологий для повседневного использования классными учителями, учениками и родителями. Одним из примечательных процессов стало поэтапное внедрение Электронного журнала успеваемости Excelsior Software.[11] Программное обеспечение Riverdeep,[12] BrainPOP, TeenBiz и FCAT Explorer. В течение 2010-х гг. Эдмодо был также введен в классы Майами-Дейд.[13]

Школьное население снова стало проблемой в начале 21 века,[14] с Средняя школа Г. Холмса Брэддока, Средняя школа Барбары Гоулман, и Средняя школа Майами-Спрингс охват студенческого контингента более 4500 человек. Внезапный приток учащихся вынудил школьную систему построить и открыть почти 40 новых школ во многих частях округа - проект, который продолжается сегодня.[нужна цитата ]

В октябре 2001 года заместитель суперинтенданта Генри Фрейнд ушел в отставку под давлением после того, как было обнаружено, что клика давних администраторов и влиятельных посторонних эксплуатирует огромные ресурсы округа.[15] Фрейнд получил докторскую степень. из Тихоокеанский западный университет (Гавайи) в 1982 г. дипломная мельница.[15]

Начиная с 26 апреля 2004 г., под руководством нового суперинтенданта д-ра Руди Крю, учебный год был начат на три недели раньше, чтобы синхронизировать школьный округ с остальной частью штата.[16] До этого момента школы округа Майами-Дейд были единственным округом, в котором ученики пошли в школу в последнюю неделю августа, а не в первую. Эта мера также была принята, чтобы дать школам больше времени, чтобы подготовиться к государственной FCAT экзамен.[17]

В соответствии с мерами, установленными государством, любая школа, получившая оценку D или F в FCAT в предыдущем учебном году, была помещена на академический испытательный срок школьным советом, давая администрации три года для повышения оценки школы. до C или выше, прежде чем принимать решительные меры, такие как увольнение всех учителей и администраторов или прекращение финансирования внеклассных мероприятий.[нужна цитата ]

В сентябре 2008 года школьный совет выкупил контракт доктора Руди Крю с округом из-за неправильного управления бюджетом и его отношений с другими членами совета.[18] Его заменил Альберто Карвалью, который ранее был учителем естественных наук в этой школьной системе.[нужна цитата ]

Школьный округ в настоящее время контролируется Департаментом образования Флориды из-за чрезвычайно низких денежных резервов. С момента назначения Карвалью резервы увеличились с 0,5% до 1,3% от операционного бюджета; однако это намного ниже рекомендуемой практики в 5%.[нужна цитата ]

После Землетрясение на Гаити 2010 г. руководство округа ожидало, что прибудут тысячи выживших, что большинство прибывающих учеников будут бедными, и что большинство учеников старшего школьного возраста будут Средняя школа Майами Эдисон. В районе планировалось построить жилье для беженцев в баптистской больнице в Хомстеде. К январю 2011 года в MCDPS было 1403 человека, переживших землетрясение, что было ниже прогнозируемого числа, и большинство из них принадлежали к среднему и высшему классам. Больница никогда не понадобилась. Наибольшее количество учеников старшего школьного возраста - 88, поступило в Средняя школа Северного Майами. 51 поступил в Средняя школа Феликса Варела, и только шесть поступили в Майами Эдисон. В MDCPS было самое большое количество выживших после землетрясения на Гаити в 2010 году среди школьных округов США.[10]

Хосе Марти MAST 6-12 Academy расширилась, став в 2011 году школой-магнитом.

В начале 2010-х годов больше внимания уделялось продвинутому образованию и магнитным программам. Были открыты новые магнитные школы и программы.[19] Школы, которые уже были открыты, также приняли решение ввести в школе магнитные программы, такие как Академия iPrep HML, и некоторые школы решили переименовать себя в полноценные школы-магниты, например, Хосе Марти Мидл стал Академией Хосе Марти МАСТ 6-12.[20] В 2013 году было открыто 100 новых программ, в том числе 49 iPrep Academies.[19]

В 2013 году штат Флорида объявил, что заменит FCAT по всему штату с Партнерством по оценке готовности к поступлению в колледж и профессиональную деятельность (PARCC).[21] Экзамены PARCC планировалось ввести в течение 2014–2015 учебного года.[22] Опасения по поводу PARCC включают более длительное время тестирования. По сравнению с 12-дневным окном тестирования FCAT, PARCC будет разбит на 20 дней.[23] Высказывались опасения по поводу того, что по состоянию на 2013 год PARCC еще не был «разработан, спроектирован и испытан».[23]

Директор школ

Члены школьного совета

  • Стив Галлон III - Район 1 (заместитель председателя)
  • Дороти Бендросс-Миндинголл - Район 2
  • Люсия Баез-Геллер - Район 3
  • Перла Табарес Хантман - Район 4 (председатель)
  • Christi Fraga - Район 5
  • Мари Тере Рохас - Район 6
  • Лабби-Наварро - 7-й район
  • Марта Перес - 8-й район
  • Луиза Сантос - 9 округ [3]

Советник школьного совета

Советник по делам студентов избирается Ассоциацией правительства округа Майами-Дейд и выступает в качестве советника Совета во время заседаний Совета в качестве представителя организации, а также отвечает на вопросы Совета по вопросам, связанным со студентами.[25]

Зачисление студентов

Общее количество учащихся государственных школ округа Майами-Дейд по состоянию на 30 августа 2016 г. составило 370 656 человек.[26]

Распределение студентов показано ниже.

  • Активные студенты: 345,545
  • Студенты Pre-K: 6,931
  • Студенты-заочники: 476
  • Текущие взрослые / профессиональные студенты: 17,124
  • Соучредители средней школы: 580

Pre-K: 1533
Детский сад: 23 555
1 класс: 25014
2 класс: 26 423
3 класс: 28 679
4 класс: 26 056
5 класс: 27 110
6 класс: 25 784
7 класс: 26 053
8 класс: 26 654
9 класс: 27 211
10 класс: 27 740
11 класс: 27 341
12 класс: 26 392

Округ является второй по величине системой государственных школ с большинством меньшинств в стране. По состоянию на 2012 год 62% студентов MDCPS были Латиноамериканское происхождение (любой расы), 25% Чернить, 10% Неиспаноязычный белый, 3% другие и многорасовые. Из студентов, обучающихся в MDCPS, 54% говорили испанский дома говорили 5% Гаитянский креольский, и менее 1% говорили Французский и португальский дома. 45% студентов были зачислены на двуязычные программы испанского языка, а еще 23% были зачислены на другие двуязычные программы на французском, немецком, итальянском, китайском, португальском и гаитянском креольском языках.[27]

Школы

МАСТ Академия, основанная в 1990 г.

По состоянию на 2006 г. большинство недавно названных школ получили названия в честь людей, работающих или связанных с MCDPS, а правила округа разрешают называть школы в честь людей, которые еще живы. Сравнительно мало школ было названо именами известных людей.[28]

Список

Основная статья: Список государственных школ округа Майами-Дейд

Рейтинг школ

Новости США и мировой отчет

Следующие средние школы MDCPS вошли в Новости США и мировой отчет's ежегодный рейтинг "Лучшие средние школы Америки":[29]

Национальный рейтинг200 лучших государственных средних школ США[30]
20122009ШколаЗачислениеМесто расположения
1615Старшая школа дизайна и архитектуры (DASH)483Дизайн Квартал, Майами
26NRПодготовительная академия молодых женщин304Маленькая Гавана, Майами
50NRЧартерная средняя школа международных исследований304Маленькая Гавана, Майами
7366Высшая школа мореходства и науки (МАСТ)550Вирджиния Ки, Майами
13195Коралловый риф для старших классов средней школы3,007Richmond Heights, Некорпоративный округ Майами-Дейд
183NRDoral Performing Arts and Entertainment Academy104Дорал
18682Школа искусств Нового Света489Центр города, Майами
Рейтинг Флориды [30]50 лучших государственных средних школ Флориды
2012ШколаМесто расположения
1Старшая школа дизайна и архитектуры (DASH)Дизайн Квартал, Майами
2Подготовительная академия молодых женщинМаленькая Гавана, Майами
7Чартерная средняя школа международных исследованийМаленькая Гавана, Майами
11Высшая школа мореходства и науки (МАСТ)Вирджиния Ки, Майами
15Коралловый риф для старших классов средней школыRichmond Heights, Некорпоративный округ Майами-Дейд
16Doral Performing Arts and Entertainment AcademyДорал
17Школа искусств Нового СветаЦентр города Майами
28Старшая средняя школа Майами-БичЮжный пляж, Пляж Маями
43Mater Academy Восточная средняя школаМаленькая Гавана, Майами
47Средняя школа Doral AcademyДорал
Национальный рейтинг10 лучших средних школ СШАМесто расположения
2 (2009)Старшая школа дизайна и архитектуры (DASH)Дизайн Квартал, Майами

Newsweek

В 2011, Newsweek'В рейтинге 500 лучших средних школ Америки восемь школ MDCPS заняли следующие места:

Национальный рейтингШколаЗачислениеМесто расположения
28. (4-е место во Флориде)Школа перспективных исследований525Северный, Южный, Вольфсон и Хомстед кампусы, в Майами Дейд Колледж, Округ Майами-Дейд
46. ​​(7-е место во Флориде)Высшая школа мореходства и науки (МАСТ)550Вирджиния Ки, Майами
53.Коралловый риф для старших классов средней школы3,007Richmond Heights, Некорпоративный округ Майами-Дейд
251.Старшая школа Майами Пальметто4,093Pinecrest
374.Чартерная школа докторов Майами-Шорс525Майами-Шорс
404.Чартерная школа Mater Academy4,000Сады Хайалиа
427.Средняя школа Mater Academy Lakes2,000Некорпоративный округ Майами-Дейд
456.Чартерная средняя школа Doral Academy2,000Дорал

Вещание

MDCPS владеет и управляет WLRN-TV (Канал 17), а PBS член телеканала, и WLRN-FM (91,3 FM), энергетический ядерный реактор член радиостанции.

Известные сотрудники

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c d е "Статистика" (PDF). drs.dadeschools.net.
  2. ^ «Избранные статистические данные о зачислении, учителях, бросивших школу и выпускниках в государственных школах, в которых обучается более 15 000 учеников, по штатам: 1990, 2000, 2003-04, 2004-05 и 2005». Национальный центр статистики образования. Получено 2 апреля, 2013.
  3. ^ а б «Школьная доска М-ДЦПС». Получено 2 апреля, 2013.
  4. ^ «Рейтинги и факты». Международный университет Флориды. Архивировано из оригинал 3 февраля 2014 г.. Получено 30 января, 2014.
  5. ^ "Информация школьного совета". Государственные школы округа Майами-Дейд. Получено 20 сентября 2013.
  6. ^ а б c d е ж грамм Кент, Гертруда. "Школа Кокосовой рощи" (PDF). Tequesta. История Майами. Получено 21 сентября 2013.
  7. ^ а б c d "Первое здание школы в Коконат-Гроув: отчет о назначении" (PDF). Исторический заповедник Майами. Город Майами. Получено 27 сентября 2013.
  8. ^ Невинс, Бадди (8 января 1988 г.). "Конец эры". Южная Флорида Sun-Sentinel. Получено 23 мая, 2019.
  9. ^ ФИНАНСИР ЛИНДСИ ХОПКИНС МЛАДШИЙ. Умирает - Miami Herald, The (Флорида) - 16 февраля 1986 г. - стр. 1B[требуется полная цитата ]
  10. ^ а б Винерип, Майкл. "Новый приток гаитян, но не тех, кого ожидали " (Архив ). Нью-Йорк Таймс. 15 января 2011 г. Проверено 24 февраля 2016 г. В печати: «Новый приток гаитян, но не тех, кого ожидали» - 16 января 2011 г., с. A17.
  11. ^ «Вход в систему». Dadeschools.net. Получено 1 апреля 2012.
  12. ^ "Технология обучения Riverdeep / Houghton Mifflin". Dadeschools.net. Получено 1 апреля 2013.
  13. ^ "Эдмодо". Dadeschools.net. Получено 2 апреля, 2013.
  14. ^ «3 СТРАНЫ, ОБЪЕДИНЯЮЩИЕСЯ ПО ВОПРОСАМ ШКОЛЫ (полная статья требует покупки)". Майами Геральд. 26 сентября 2000 г.. Получено 2 апреля, 2013.
  15. ^ а б Сэвидж, Чарльз. (12 апреля 2002 г.) Майами Геральд Правление «большой счастливой семьи» создано на основе взаимной выгоды. Передняя часть, стр. 1A.
  16. ^ «ПРЕПОДАВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЧАСТЬЮ ПЕРВОГО ДНЯ ШКОЛЫ DADE (полная статья требует покупки)". Майами Геральд. 17 августа 2004 г.. Получено 2 апреля, 2013.
  17. ^ «Хронология: Руди Крю». Майами Геральд. 10 сентября 2008 г.. Получено 2 апреля, 2013.
  18. ^ Эдди Рамирес (15 сентября 2008 г.). "Руди Крю, начальник школы Майами, уволен". Новости США. Получено 2 апреля, 2013.
  19. ^ а б Мария Камила Берналь (19 августа 2013 г.). «Государственные школы округа Майами-Дейд начинают год с новых программ». NBC Майами. Получено 1 сентября, 2013.
  20. ^ Ари Одзер (21 августа 2013 г.). "Варианты школ магнита в Южной Флориде". NBC Майами. Получено 1 сентября, 2013.
  21. ^ Лесли Постал (15 мая 2013 г.). «Какие тесты заменят FCAT? Флорида решит к июню». Орландо Сентинел. Получено 1 сентября, 2013.
  22. ^ "Ваши вопросы, ответы здесь!". Флоридский путь к успеху. Получено 1 сентября, 2013.
  23. ^ а б Анастасия Доусон (29 июля 2013 г.). «Флорида взвешивает вопросы по поводу замены FCAT». Тампа Трибьюн. Получено 1 сентября, 2013.
  24. ^ «Офис суперинтенданта». Dadeschools.net. Получено 2 апреля, 2013.
  25. ^ «СТУДЕНЧЕСКИЙ СОВЕТНИК ШКОЛЬНОЙ КОМИССИИ - КРИТЕРИИ ОТБОРА И ОБЯЗАННОСТИ» (PDF). Dadeschools.net. Получено 7 ноября, 2018.
  26. ^ «Набор студентов». Dadeschools.net. Получено 30 августа, 2016.
  27. ^ «Основные статистические данные 2010-2011 гг.» (PDF). Dadeschools.net. Получено 2 апреля, 2013.
  28. ^ Пинзур, Мэтью I. "ЧТО В ИМЕНИ?" Майами Геральд. 4 апреля 2006 г. Раздел Метро и Штат с. 1Б. Доступна с НовостиБанк, Запись № 0604060114.
  29. ^ «Лучшие вузы». Новости США. Архивировано из оригинал 18 декабря 2008 г.. Получено 2 апреля, 2013.
  30. ^ а б "Средние школы Флориды". Новости США. Получено 2 апреля, 2013.
  31. ^ "Томби Белл Био". Зона аллигатора. Архивировано из оригинал 15 октября 2013 г.. Получено 13 октября, 2013.
  32. ^ "История проекта Миннесотской рыси". Женская национальная баскетбольная ассоциация. Получено 13 октября, 2013.
  33. ^ «Выборные». mast3.com. Архивировано из оригинал 24 февраля 2015 г.. Получено 13 октября, 2013.
  34. ^ Даниэль Чанг (18 февраля 2007 г.). "Джей У. Дженсен, 75 лет, учил звезды" (PDF). Школа образования и человеческого развития Университета Майами. Архивировано из оригинал (PDF) 21 сентября 2012 г.. Получено 13 октября, 2013.
  35. ^ Хэнк Тестер (23 сентября 2010 г.). «Все взрослые: лицо кубинского кризиса стропил». NBC Майами. Получено 22 апреля, 2013.
  36. ^ Мириам Маркес (7 ноября 1994 г.). «Кубинские беженцы в Гуантанамо попали в паутину безнадежности». Орландо Сентинел. Получено 22 августа, 2013.

внешняя ссылка

Координаты: 25 ° 47′19,82 ″ с.ш. 80 ° 11′27,95 ″ з.д. / 25.7888389 ° с.ш. 80.1910972 ° з.д. / 25.7888389; -80.1910972