Дипломная мельница - Diploma mill

А дипломная мельница (также известный как градусная мельница) - это компания или организация, которая утверждает, что является высшим учебным заведением, но предоставляет незаконные ученые степени и дипломы за плату.[1][2] Эти степени могут претендовать на признание соответствующего жизненного опыта, но их не следует путать с законными. предварительная оценка обучения программы. Они также могут претендовать на оценку истории работы или требовать представления диссертации или диссертации для оценки, чтобы придать видимость подлинности.[3] Дипломные фабрики часто поддерживаются аккредитация заводов, настроенные для обеспечения видимости подлинности.[4] Этот термин также может использоваться уничижительно для описания аккредитованного учреждения с низкими академическими стандартами приема и низким уровнем трудоустройства. Человек может знать или не знать, что полученная им степень не является полностью законной. В любом случае могут возникнуть юридические проблемы, если квалификация используется в резюме.

Терминология

Термин "дипломная фабрика" первоначально означает учебное заведение, выдающее дипломы на интенсивной и прибыльной основе, например фабрика.[5] В более широком смысле, он описывает любое учреждение, которое предлагает квалификации, которые не аккредитованы и не основаны на надлежащей академической оценке.

Хотя термины «дипломная фабрика» и «дипломная фабрика» обычно используются как синонимы, в академическом сообществе иногда проводится различие.[6] «Мельница дипломов» выдает дипломы неаккредитованных учебных заведений, которые могут быть законными в некоторых штатах, но, как правило, незаконными, в то время как «фабрика дипломов» выдает поддельные дипломы с названиями реальных университетов.

Академические дипломы могут быть законно присуждены без какого-либо исследования в качестве признания авторитета или опыта. Когда дается необычно, такие степени называются почетные степени или же honoris causa градусов. Кроме того, в некоторых университетах обладатели более низкой степени (например, степень бакалавра ) могут регулярно присуждаться почетные более высокие степени (например, степень магистра ) без учебы.

Термин «мельница дипломов» может также использоваться уничижительно для описания законного учреждения с низкими стандартами приема в академические заведения и низким уровнем трудоустройства, например коммерческие школы.[4]

Связанные практики прямые подделка документов сертификатов и коррупционной покупки ученых степеней в других законных университетах, хотя ни то, ни другое не требует отдельной «мельницы».

Характеристики

Дипломные фабрики имеют ряд общих черт, которые отличают их от уважаемых учебных заведений, хотя некоторые легальные учебные заведения могут обладать некоторыми из тех же характеристик.[7]

Аккредитация и подлинность

Наиболее примечательной особенностью дипломных фабрик является то, что в них отсутствуют аккредитация национально признанным аккредитационным агентством. (Обратите внимание, однако, что не все неаккредитованные высшие учебные заведения фабрики дипломов). Поэтому фабрики дипломов используют различные тактики, пытаясь казаться более легитимными для потенциальных студентов.

Некоторые фабрики дипломов заявляют об аккредитации фабрикой аккредитации, называя себя "полностью аккредитованными". Компании по аккредитации, базирующиеся в Соединенных Штатах, могут моделировать свои веб-сайты по образцу реальных аккредитационных агентств, контролируемых Совет по аккредитации высшего образования (ЧЕА). Еще одна типичная уловка для предприятий - заявить о своем международном признании такими организациями, как ЮНЕСКО. ЮНЕСКО не имеет полномочий признавать или аккредитовать высшие учебные заведения или агентства и опубликовала предупреждения в отношении образовательных организаций, заявляющих о признании или членстве в ЮНЕСКО.[4]

Некоторые фабрики дипломов и ученых степеней также сыграли свою роль в создании непризнанных органов по аккредитации. Эти фабрики дипломов и степеней могут еще больше запутать ситуацию, утверждая, что учитывают историю работы, профессиональное образование и предыдущее обучение, и могут даже потребовать представления диссертация или же Тезис чтобы придать дополнительный вид легитимности.[3]

Поскольку дипломные фабрики обычно имеет лицензию на ведение бизнеса, это обычная практика в отрасли, когда их бизнес-лицензия искажается как свидетельствующая об одобрении учреждения правительством.[нужна цитата ] В рекламных материалах могут использоваться слова, обозначающие правовой статус, такие как «лицензированный», «уполномоченный государством» или «утвержденный государством», чтобы предложить эквивалентность аккредитации.

Некоторые рекламируют другие показатели подлинности, не имеющие отношения к академическим достижениям. Например, Университет Северного Вашингтона заявляет, что его дипломы «заверены и скреплены печатью на подлинность назначенным правительством. нотариус ".[8] На самом деле нотариальное заверение только удостоверяет, что документ был подписан указанным лицом.

Дипломные фабрики часто называют заводчиками престижных аккредитованный академические учреждения.[9] Несмотря на то, что закон о товарных знаках призвано предотвратить эту ситуацию, дипломные фабрики продолжают использовать различные методы, чтобы избежать обращение в суд. Несколько фабрик по выпуску дипломов приняли названия, звучащие по-британски, похожие, но не идентичные названиям легальных университетов, очевидно, чтобы воспользоваться репутацией Соединенного Королевства в области качества образования в других частях мира.[10] Некоторые примеры британских названий, используемых дипломными фабриками, - это «Университет Шафтсбери», «Университет Данхэма», «Университет Реддинга» и «Университет Саффилда».[10]

На сайте школы может не быть .edu домен или другой эквивалент для конкретной страны, поскольку регистрация таких имен обычно ограничена.[11] Однако правоприменение иногда было менее строгим, и домен .edu нельзя рассматривать как подтверждение качества или репутации школы. Некоторые дипломные фабрики используют .ac доменное имя верхнего уровня, которое напоминает настоящие академические доменные имена второго уровня, такие как ac.uk но на самом деле ccTLD за Остров Вознесения. Чтобы предотвратить злоупотребление своими именами таким образом, некоторые законные академические учреждения зарегистрировали домены .ac.[нужна цитата ]

Обучение

По сравнению с законными учебными заведениями, дипломные фабрики, как правило, резко снизили академические требования, если они вообще есть. В зависимости от учебного заведения от студентов может потребоваться покупка учебников, сдача тестов и выполнение домашних заданий, но ученые степени обычно присуждают после небольшого обучения или вообще его не учат.

Вместо "точные науки ", где компетентность легче проверить, предметы, предлагаемые фабрикой дипломов, часто эзотерический и может основываться на лженаука подобно астрология или же натуропатия. Такие предметы имеют лишь неопределенное определение, что затрудняет внешнюю проверку образовательных стандартов.

Дипломные фабрики обычно практически не взаимодействуют с профессорами. Даже если в курсовую работу даются комментарии и исправления, они могут не иметь никакого отношения к присужденной степени. В других случаях профессора могут служить только для того, чтобы писать студенту комплименты, которые можно использовать в качестве рекомендаций.

Удобства

Поскольку дипломные фабрики мало способствуют обучению, обычно нет необходимости в учебных помещениях. В школе обычно нет библиотеки, персонала, публикаций или исследований. Короче говоря, об учреждении можно узнать очень мало реального.[12][13][14] Если предлагается обучение, профессора могут сами иметь ученые степени дипломной фабрики или других неаккредитованных учебных заведений. Они также могут обладать законной квалификацией, не связанной с предметом, который они преподают.

Докторские диссертации и диссертации из учреждения не будут доступны из Международный университет микрофильмов, национальное хранилище или даже собственная библиотека учреждения, если таковая имеется. Адрес, предоставляемый фабрикой дипломов, часто является почтовым ящиком, службой пересылки почты или номером квартиры.[9] Однако существуют законные учреждения дистанционного обучения с ограниченными возможностями, но законные университеты четко заявляют о своих полномочиях.[14] Для ученых публикации в рецензируемые научные журналы важны для установления научной квалификации.[15] Однако на дипломных фабриках исследования либо отсутствуют, либо являются фальшивыми, либо публикуются самостоятельно без какой-либо внешней проверки.[16] К сожалению, это может быть трудно обнаружить, поскольку существуют поддельные журналы. Страницы факультетов с биографиями и исследованиями могут быть украдены даже из законных университетов.[17]

Продвижение и сборы

Покупатели часто используют дипломы, чтобы претендовать на академическую успеваемость и использовать их при поиске работы. Например, школьный учитель может купить диплом на фабрике дипломов, чтобы перейти на суперинтендант. Дипломы на фабрике дипломов могут быть получены в течение нескольких дней, недель или месяцев с момента зачисления, и возможна обратная связь.[9] Академический кредит может быть предложен за «жизненный опыт», который часто упоминается в торговых позициях учебного заведения.[18] Это не следует путать с законными программами, предлагающими признание предшествующего обучения, которые позволяют студентам получить академический кредит на основе прошлой подготовки, опыта или независимого обучения. Обычно для этого требуется тест, который студент может не сдать; дипломная фабрика предоставит ученую степень независимо от результатов.

Плата за обучение и сборы взимаются за каждый диплом, а не за семестр или курс.[9] Дипломные фабрики часто рекламируются с использованием спам в электронной почте или другие сомнительные методы. Законные учреждения используют традиционную рекламу и прием на работу в старшие классы. Перспективным студентам рекомендуется «записаться сейчас» до повышения платы за обучение. Им могут сказать, что они имеют право на стипендию, стипендию или грант, или предложить сделки для одновременной регистрации нескольких степеней.[9] Рекламная литература может содержать грамматические и орфографические ошибки, слова на латыни, экстравагантном или претенциозном языке, а также образцы дипломов. Сайт школы может выглядеть непрофессионально или непрофессионально.

Юридические соображения

Ученые степени и дипломы, выданные дипломными фабриками, использовались для получения работы, повышения или клиентов. Даже если выдача или получение диплома о квалификации является законным, выдача его за аккредитованный для личной выгоды является преступление во многих юрисдикциях. В некоторых случаях фабрика дипломов может сама быть виновной в преступление, если бы он знал или должен был знать, что выдаваемые им квалификационные требования используются в мошеннических целях. Дипломные фабрики также могли быть виновны в мошенничество если они вводят клиентов в заблуждение, полагая, что выдаваемые ими квалификации аккредитованы или признаны, или делают ложные заявления о том, что они приведут к карьерному росту, и принимают деньги на основании этих заявлений.

Похожий на налоговые убежища, дипломные фабрики часто нанимают юрисдикция покупок, работают в другой стране или в другой правовой юрисдикции, где работа по производству дипломов является законной, стандарты нестрогие или судебное преследование маловероятно. Разделение бизнеса между юрисдикциями может быть способом избежать властей. Школа может работать в одной юрисдикции, но использовать почтовый адрес, например, в другой юрисдикции.[19]

Автор Джон Медведь, а дистанционное обучение и дипломированный специалист фабрики, написал, что поддельные дипломы опасны для покупателей и потребителей:

«Это все равно, что поставить бомбу замедленного действия в свое резюме. Она может сработать в любой момент с ужасными последствиями. Люди, продающие поддельные дипломы, вероятно, никогда не пострадают, но люди, которые их покупают, часто сильно страдают. И - особенно если их "степень" связана со здоровьем, их клиентам может быть нанесен серьезный вред ".[20]

Австралия

В Австралия, считается уголовным преступлением называть учреждение университетом или выдавать университетские степени без разрешения федерального парламента или парламента штата.

Под Закон о поддержке высшего образования 2003 г. корпорации, желающие использовать термин «университет», должны получить одобрение соответствующего министра правительства, Министр образования (по состоянию на май 2010 г.).

Корпоративный регулятор Комиссия по ценным бумагам и инвестициям Австралии (ASIC) устанавливает строгий контроль над корпорациями, желающими использовать термин «университет», и если заявитель не намеревается предоставлять образовательные услуги, название не должно подразумевать связь с существующим университетом.[21]

В Положении о корпорациях 2001 года перечислены 39 академических организаций, которым разрешено использовать название «университет».

Использование терминов высшего образования (например, «степень») защищено законодательством штата, например Закон о высшем образовании (Qld) 2003 г.

Босния и Герцеговина

Согласно законам о высшем образовании в Боснии и Герцеговине[22] термины «университет», «факультет», «академия» и «университет прикладных наук» могут использоваться только аккредитованными учебными заведениями. Аккредитация независимо оценивается Агентством развития высшего образования и обеспечения качества и официально присуждается Министерством образования и науки для каждого кантон, юридическое лицо или же округ.[23] Только эти учреждения могут присуждать ученые степени и дипломы.

Незаконное использование ученых званий или ученых степеней и «неаккредитованных дипломов» может привести к судебному преследованию, осуждению, штрафу или даже тюремному заключению.

Канада

В Канаде все университеты и колледжи находятся под непосредственным контролем провинциальных и территориальных органов власти, и нет органов аккредитации, поэтому проблема получения дипломов относительно редка. Многие государственные университеты созданы в соответствии с законодательством провинции, которое также наделяет учреждение полномочиями по присвоению степеней. Однако частные высшие учебные заведения также обязаны соблюдать применимое законодательство для присуждения ученых степеней и дипломов. Например, в Онтарио Закон о выборе и превосходстве послешкольного образования, 2000 г. регулирует полномочия по присвоению степеней. Любое учреждение, которое желает предложить степень или использовать термин «университет», должно быть уполномочено на это в соответствии с законом Законодательного собрания или министром обучения, колледжей и университетов.[24]

Список признанных канадских высших учебных заведений доступен на веб-сайте Канадского информационного центра по международным стандартам.[25]

Китай

Большинство, но не все университеты и колледжи в Китайская Народная Республика государственные учреждения. Министерство образования, которое имеет законные полномочия регулировать прием в колледжи и присвоение степени, ежегодно публикует список квалифицированных высших учебных заведений. Учреждения, не указанные в списке, не могут принимать студентов или присуждать степени.

Кроме того, ни одно учебное заведение не может называть себя «университетом» или «колледжем» без одобрения департамента образования на уровне провинции. Любое учреждение, государственное или частное, которое желает назвать себя в честь географического региона, превышающего провинцию (например, «Южный Китай ... Университет»), должно пройти через Министерство образования. Новое постановление запрещает называть любой новый университет или колледж «национальным», «китайским» или аналогичными именами.

По состоянию на май 2015 г., Китай имеет 210 дипломных заводов.[26]

Дания

Большинство университетов и колледжей являются государственными учреждениями; университеты самоуправляемые, но финансируются государством. Однако некоторые школы, например Твинд с педагогический колледж, предоставляют образование, которое аккредитовано только за пределами Дании.

Финляндия

Все университеты и колледжи являются государственными учреждениями; университеты - это государственные учреждения или фонды, а профессиональные университеты - муниципальные органы. Нет частных высших учебных заведений и нет юридических механизмов для их учреждения или аккредитации. Университеты четко определены в Законе об университетах.[27][28] Помимо собственно университетов, технические университеты (известный в Финляндии как AMK, Ammattikorkeakoulu ), официально называемые на английском языке «Университеты прикладных наук», могут быть созданы с разрешения кабинет. Степени защищены законом.[29][30] Список АМК можно посмотреть на сайте Министерства образования.[31]

Для целей профессиональной квалификации использование иностранных дипломов регулируется: если название степени можно спутать с финской степенью, которая требует большего академического кредита, путаницу необходимо устранить.[32] В Финляндии действовало несколько фабрик по выпуску дипломов, и возникла необходимость в принятии контрмер при поступлении в университеты.[33] Нет никаких законов против присуждения неаккредитованных ученых степеней или ученых степеней, аккредитованных за границей, если не заявлена ​​финская степень или ее эквивалент.

Германия

В Германия, это уголовное преступление называть учреждение Universität (университет) или Fachhochschule, или выдавать ученые степени без разрешения на основании акта соответствующего состояния Министерство образования. Это также проступок - ложное заявление о получении степени в Германии, если она не аккредитована, см. de: Missbrauch von Titeln, Berufsbezeichnungen und Abzeichen.

Некоторые программы корпоративного обучения в Германии используют английский термин «корпоративный университет». Такое использование термина допустимо, поскольку широко известно, что такие программы не являются фактическими университетами. По аналогии, Fachhochschulen часто используют английский термин «университет прикладных наук». Ни одному из них не разрешается использовать немецкое слово Universität.

Греция

Высшие учебные заведения Высшее образование Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ) (университеты и технические университеты) и Ανώτατα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΤΕΙ) (технологические учебные заведения / университеты прикладных наук) в Греции являются полностью самоуправляемыми государственными образованиями и являются единственными учреждениями, которые могут выдавать университетские дипломы. Дипломы, выданные иностранными учебными заведениями, подтверждаются и оцениваются Греческим национальным академическим центром признания и информации (Hellenic NARIC).[34]

Гонконг

Это незаконно согласно главе 320 законов Гонконга. Постановление о высших учебных заведениях раздел 8, чтобы назвать организацию "университетом" без одобрения Главного исполнительного директора в Совете.

Согласно законам Гонконга, глава 200 Постановление о преступлениях раздел 73, любой, кто сознательно использует поддельные документы с намерением убедить кого-либо принять их как подлинные, подлежит 14 годам лишения свободы. Раздел 76 предусматривает такое же наказание для всех, кто производит или владеет машинами, которые создают такие фальшивые документы.[35]

Индия

В Комиссия по университетским грантам (UGC) В статье 22 Закона о комиссии по университетским грантам 1956 года говорится:

"Право присуждения или присвоения степеней осуществляется только университетом, учрежденным или зарегистрированным в соответствии с Центральным законом, законом провинции или законом штата, или учреждением, которое считается университетом согласно разделу 3, или учреждением, специально уполномоченным Закон Парламента о присуждении или присвоении степеней ".[36]

UGC опубликовал предупреждение от июля 2012 г.[37] против Индийский институт планирования и управления (IIPM) о непризнанном статусе МИФИ.

Ирландия

Законное высшее образование в Ирландия размещены или формально приведены в соответствие с Национальной рамкой квалификаций. Эти рамки были установлены Национальное агентство по квалификациям Ирландии в соответствии с Законом о квалификациях (образование и профессиональная подготовка) (1999 г.). Согласно Закону об университетах (1997 г.) любой орган, предлагающий услуги высшего образования, незаконно использует термин "университет" без разрешения министра образования и науки. В соответствии с Законами об институтах технологий (1992–2006 гг.) Также незаконно использовать термин «технологический институт» или «региональный технологический колледж» без разрешения.

Япония

Согласно статье 135 Закона о школьном образовании, все университеты и институты послесреднего образования в Японии требуется государственная лицензия от Министерство образования, культуры, спорта, науки и технологий (MEXT). Работа такого учреждения без лицензии MEXT может повлечь за собой штраф в размере 100 000 иен за каждое совершенное правонарушение. В дополнение Национальный институт академических степеней и повышения качества высшего образования (NIAD-QE) имеет исключительное право аккредитовать все высшее и высшее образование в Японии в соответствии со статьей 104 Закона о школьном образовании.

"Патентный университет " (ja: 特許 大学 ) был примером японской фабрики дипломов, которая работала с 1964 года до закрытия в 1980 году и продавала поддельные докторские степени на суммы от 300 000 до 5 миллионов йен.[38][39] В 2007 году MEXT обнаружил 48 человек с подозрением на фальсификацию квалификации, которые были успешно наняты для преподавания в 43 университетах и ​​высших учебных заведениях Японии в период с 2004 по 2006 год.[40]

Малайзия

В Малайзия Закон об образовании 1996 года защищает статус терминов «университет», «университетский колледж» и «филиал кампуса».[41] Только учреждения с таким статусом могут присуждать ученые степени.

Закон о частных высших учебных заведениях также налагает ограничения на создание и деятельность любого частного высшего учебного заведения, которое проводит любой курс обучения или учебную программу, по которой выдается сертификат, диплом или степень.[42]

Кроме того, все законные квалификации высшего образования размещены или официально связаны с Малазийская рамка квалификаций в соответствии с положениями Закона о квалификационных агентствах Малайзии 2007 г.[43] Тем не менее, ограниченные исключения предоставляются организациям и учреждениям, «где обучение ограничивается исключительно преподаванием какой-либо религии» или «любому месту, объявленному министром путем уведомления в официальной газете не как учебное заведение» в соответствии с Законом об образовании 1996 года.[44]

Мексика

В Мексике в соответствии с Законом об образовании официальное признание образовательных программ (RVOE), предлагаемых частными учебными заведениями, может быть предоставлено федеральным органом образования государственными органами образования. Существуют также государственные высшие учебные заведения, которым поручено включать программы этих учебных заведений в соответствии со своими собственными правилами. С 10 июля 2000 года Министерство подало заявку на предоставление RVOE руководящих принципов, установленных в «Секретарском соглашении № 279, устанавливающем процессы и процедуры, связанные с признанием официальной действительности исследований.[45] В Секретариат народного образования (SEP) перечисляет несколько учреждений, не аккредитованных в Мексике.[46]

В августе 2010 г. Секретариат сказал, что 22 федеральных чиновника здравоохранения были арестованы после того, как их лицензии на медицину и психологию оказались подделками с фабрики дипломов, согласно газете. Эль Универсал. В их число входили технический директор Национального центра переливания крови и главный врач Национальной комиссии по медицинскому арбитражу, которая рассматривает случаи злоупотребления служебным положением.[47]

Нидерланды

В Нидерландах неаккредитованным и непризнанным институтам незаконно присваивать какие-либо защищенные законом академические звания. В NVAO - единственное агентство, которому разрешено аккредитовать курсы. Поскольку реализация Болонский процесс, Голландские университеты начали присваивать английские звания MSc и PhD вместо их голландских эквивалентов. Эти английские версии названия не защищены законодательством Нидерландов. Таким образом, фабрика дипломов может присвоить кому-либо звание доктора философии без нарушения законодательства Нидерландов, но получателю не будет разрешено использовать защищенные титулы «доктор» или «доктор».

Возможны партнерские отношения с зарубежными учебными заведениями.[48] Это называется «конструкция U-bocht».[48] В этом случае учебные программы не аккредитованы NVAO и не признаны Министерством образования Нидерландов. Выпускники получают иностранный диплом, выданный учебным заведением, которое является партнером голландского учебного заведения. Статус такого диплома зависит от законов и системы аккредитации страны, в которой он выдается.

Дипломы аккредитованных университетов принимаются в Нидерландах со времен Болонского протокола. Дипломы учреждений, не входящих в ЕС, должны быть проверены и подтверждены, прежде чем они будут приняты на приемы, требующие подтвержденного начального уровня (например, поступление в медицинскую профессию).

Новая Зеландия

Закон Новой Зеландии об образовании запрещает использование терминов «степень» и «университет» другими учреждениями, кроме восьми аккредитованных университетов страны. В 2004 году власти объявили о своем намерении принять меры против неаккредитованных школ, использующих слова «степень» и «университет», включая Университет Ньюлендса, неаккредитованного провайдера дистанционного обучения, базирующегося в Веллингтон пригород Newlands. Другие неаккредитованные новозеландские учреждения, которые, как сообщалось, использовали слово «университет», включали Новозеландский университет гольфа в Окленде, онлайновые университеты третьего возраста Тава-Линден и Тауранга и Южный университет Новой Зеландии. Владелец Newlands Рошель М. Форрестер заявила, что рассмотрит возможность удаления слова «университет» из названия своего учебного заведения в целях соблюдения закона.[49]

Нигерия

Комиссия национального университета (NUC) была сформирована в 1999 году для пресечения деятельности фабрики дипломов в стране. Концентрированные усилия NUC привели к значительному снижению активности дипломных фабрик в Нигерии.[50] В статье о международном высшем образовании говорится: «Достижение нигерийского видения стать одной из 20 ведущих экономик к 2020 году будет поставлено под угрозу из-за вливания в экономику таких некачественных выпускников. В этом заключается отвращение к смысл для подавления правительством мельниц ».[50]

В Нигерии онлайн-дипломы неаккредитованных учебных заведений запрещены и не должны приниматься работодателями.[51]

Норвегия

Аккредитация университетов и других высших учебных заведений («Universitet», «Høyskole (Høgskole)») регулируется государственным учреждением NOKUT, Норвежским агентством по обеспечению качества в образовании. Были случаи, когда люди, подававшие дипломы с "Дипломной фабрики" в это агентство для подтверждения, привлекались к ответственности за мошенничество.

Пакистан

Созданная правительством Комиссия по высшему образованию (HEC) отвечает за все вопросы, связанные с аккредитацией университетов в Пакистане. Все признанные университеты Пакистана перечислены на сайте HEC.[52] Тем не менееAxact компания, базирующаяся в Карачи, была предметом расследования 2015 г. Нью-Йорк Таймс, который обнаружил, что он совершал мошенничество в других странах, предоставляя поддельные ученые степени и дипломы.[53]

Филиппины

Раздел IV (Преступления против общественных интересов), раздел V статей 174 и 175 Закона Пересмотренный Уголовный кодекс Филиппин криминализовать подделку медицинских справок, свидетельств о заслугах или заслугах и т.п. Статья 174 налагает штраф на всех, кто предъявляет такие сертификаты, а статья 175 - на всех, кто сознательно приобретает и использует такие сертификаты.[54] Несмотря на это, время от времени появляются статьи в новостях и журналах, сообщающие о компаниях, Проспект Кларо М. Ректо в Манила которые предлагают поддельные документы на продажу.[55][56][57]

Португалия

В Португалии в соответствии с Основным законом об образовательной системе 1973 г. Lei № 5/73 (Lei de Bases do Sistema Educativo ) Дипломная фабрика невозможна. Для присуждения высших учебных заведений всем высшим учебным заведениям требуется государственная лицензия, предоставленная Министерство науки, технологий и высшего образования и опубликовано в Правительственном вестнике (Diário da República ) и передать в Главное управление высших учебных заведений (Direção Geral do Ensino Superior - DGES) все записи об оценках и степенях, присвоенных студентами. Иное поведение карается законом. До 2007 года в процессе открытия нового учебного заведения или новой учебной программы для чтения лекций требовалось предоставить содержание степени по отраслям науки и список профессоров PhD, MSc и BSc, которые читают этот конкретный курс, таким образом получая лицензию. без даты истечения срока, обязательных профессоров или даты пересмотра содержания. Это вызвало серию неоднозначных скандалов.[58] и серьезная нехватка качества в некоторых частных и государственных учреждениях, о чем свидетельствует государственная инспекция 2007 года, проведенная A3ES,[59][60] что приводит к их принудительному закрытию[61] и перевод студентов в другие учебные заведения. Созданная в соответствии с постановлением правительства для обеспечения качества высшего образования в процессе реализации Болонского процесса, эта организация имеет конкретную и строгую повестку дня по контролю над всеми государственными и частными высшими учебными заведениями и их содержанием. Его работа - проводить проверки каждые 1, 2, 3 или 5 лет.[62][63] о научном качестве академической бригады, текущей и новой учебной программе по всем степеням, обеспечить их актуальность и контролировать имеющиеся степени бакалавра, магистра и доктора наук в Португалии путем закрытия или утверждения новых курсов в качестве Болонский процесс требования.

Румыния

Румынская газета Гандул сообщил, что Христианский университет Димитри Кантемира из Бухареста стартовали 34 программы магистратуры, которые не имеют законного основания.[64][65] По словам ректора вуза, Корина Думитреску, в законе есть лазейка, поскольку для институциональной оценки используется постоянное присутствие, что нехарактерно для румынского языка.[64][65] Она говорит, что, по ее мнению, институциональная оценка (требуемая по закону) может также происходить после того, как учебная программа была изучена. Фактическая формулировка на румынском языке звучит так: «Universe acreditată supusă Periodical Assessmentării instituționale», и Думитреску утверждает, что «care se supun» означает, что аккредитованное учреждение может быть оценено «сегодня, завтра или послезавтра» (и, предположительно, в любое время), не то чтобы это нужно было оценивать в прошлом.[64][65] В 2010-2011 учебном году 16 магистерских программ девяти факультетов указаны как аккредитованные в Приказе № 4630/2010 Департамента образования.[66]

Россия

Помимо фабрик дипломов об окончании высшего образования, в России значительное количество ведущих вузов имеют на своих факультетах «дипломные фабрики» (обычно гуманитарные и экономические).[67] По гражданской инициативе Диссернет такие институты обеспечивают российская элита (руководители вузов,[68] члены парламента[69] и правительственные чиновники[70]) со степенями, основанными на плагиате и фальсификации диссертаций Кандидат наук (кандидат наук) и Доктор наук (полная кандидатская диссертация).

Южная Корея

Ложное заявление о присвоении ученой степени незаконно. Южная Корея если он не аккредитован. В марте 2006 г. прокуратура г. Сеул Сообщалось, что он разрушил преступную сеть, продававшую поддельные музыкальные дипломы из России, что помогло многим найти работу в университетах и ​​места в оркестрах.[71] Людям, которые ложно использовали эти степени, были предъявлены обвинения.

В начале 2007 г. Шин Чжон-а (신정아) был обвинен в подделке и неправомерном использовании диплома Йельский университет. Случай имел далеко идущие последствия, поскольку она была профессором в Университет Донгук а также работал в художественной галерее, которая, как известно, имела связи с экономическими и политическими деятелями.

Испания

В Испании университеты и учебные программы должны быть аккредитованы Национальное агентство оценки качества и аккредитации (ANECA). Кроме того, чтобы подать заявку на ученое звание, учебная программа профессора должна быть аккредитована на указанное звание этим агентством.

Шри-Ланка

До 1999 года только государственные университеты могли присуждать степени, но поправки к Закону об университетах теперь позволяют частным учреждениям получать статус присуждающих ученые степени. Комиссия по университетским грантам. Университеты также могут быть учреждены акт парламента.

Швеция

В июне 2007 г. министр занятости Швеции, Свен-Отто Литторин, как выяснилось, имеет степень MBA от Университет Фэрфакса. Осознавая, что получение степени MBA на этой фабрике дипломов было бы незаконным во многих штатах США, Литторин пытался убедить шведские СМИ и людей в законности своей квалификации. В конце концов он был вынужден удалить ссылку из своего официального резюме, но он остался на своем посту.[72]

Швейцария

Квалификации, дипломы и звания, полученные Швейцарским федеральным технологическим институтом (ETH Цюрих, EPFL ), из кантонального (государственного) университеты, от частных университетов, признанных государственными органами, и от Fachhochschule -учреждения (университеты прикладных наук, управляемые или признанные официальными властями, федеральными и кантональными) защищены. Аккредитация присуждается Конференцией ректоров университетов Швейцарии (CRUS) и Швейцарским центром аккредитации и обеспечения качества в высшем образовании (OAQ). По швейцарским законам это уголовное преступление, согласно недобросовестная конкуренция законодательства, с целью извлечения выгоды из необоснованной академической или профессиональной квалификации. Однако частное использование такого названия является законным. Таким образом, можно назвать себя LL.M., но нельзя использовать титул при борьбе за клиентов.

объединенное Королевство

в объединенное Королевство, степени могут быть присуждены только учреждениями, имеющими полномочия на присуждение степеней, признанные властями Великобритании ( Парламент Великобритании, то Шотландский парламент, то Национальное собрание Уэльса или Ассамблея Северной Ирландии ). Некоторые учебные заведения не имеют полномочий на присуждение степеней, но предоставляют полные курсы, ведущие к признанным британским степеням, которые подтверждаются учреждениями, имеющими право присуждения степеней. Власти Великобритании признают те учреждения, которым предоставлены полномочия по присуждению ученых степеней либо Королевская хартия, акт парламента или Тайный совет. Эти учреждения, присуждающие степени, известны как «признанные органы». Все университеты Великобритании и некоторые высшие учебные заведения являются «признанными организациями». Если учебное заведение не является «признанным органом» или присуждает дипломы, не подтвержденные таким органом, скорее всего, это будет дипломная мельница. Это нарушение статьи 214 Закона Закон о реформе образования 1988 г. для любой организации, предлагающей степень квалификации, которая может быть принята за квалификацию британского учебного заведения, если только она не является «признанным органом».[73] Пограничное агентство Великобритании ведет список учреждений, имеющих лицензию на спонсирование студентов-мигрантов.[74] чтобы иностранные студенты могли проверить, посещают ли они соответствующее учебное заведение, и Совет по финансированию высшего образования Англии (HEFCE) ведет справочник поставщиков высшего образования, регулируемых в Англии.[75] Сертификат о высшем образовании (HEDD) - это инициатива, спонсируемая HEFCE, которая направлена ​​на предотвращение мошенничества в сфере высшего образования в Великобритании путем ведения списка британских органов по присуждению степеней, включая изменения названий, слияния и предшествующие этапы с 1990 года, а также учреждения, претендующие на звание университетов. заведомо фиктивные, они также перечислены.[76]

Соединенные Штаты

Мельницы для получения медицинских дипломов работают и занесены в черный список в Соединенных Штатах более 120 лет.[77][78][79] В стране нет федерального закона, который бы однозначно запрещал фабрику дипломов, а термин «университет» не охраняется законом на национальном уровне. В Министерство образования США не хватает прямых полномочия для регулирования школ и, как следствие, качества диплома учебного заведения. Тем не менее Федеральная торговая комиссия работает над предотвращением мошенничества, обмана и недобросовестной деловой практики, в том числе в сфере образования, и предупреждает потребителей Соединенных Штатов о фабриках дипломов, отмечая некоторые контрольные знаки на своей официальной веб-странице.[80] Согласно условиям Закон о высшем образовании 1965 года с поправками, Министр образования США По закону требуется опубликовать список признанных на национальном уровне аккредитационных агентств, которые Секретарь определяет как надежные органы по качеству образования или подготовки, предоставляемой высшими учебными заведениями, которые они аккредитуют. Некоторые фабрики воспользовались преимуществами Положение о создании и Положение о свободном исполнении Первой поправки представляя себя как семинарии, поскольку во многих юрисдикциях религиозные учреждения могут по закону предлагать ученые степени по религиозным предметам без государственного регулирования.[81]

Хотя Дипская операция в 1980-х годах привела к спаду деятельности фабрики дипломов в Соединенных Штатах, отсутствию дальнейших действий со стороны правоохранительных органов, неравномерным законам штатов и росту Интернет объединились, чтобы обратить вспять многие достижения предыдущих лет. В 2005 г. Департамент образования США запустил свой База данных аккредитованных высших учебных заведений и программ интернет сайт[82] для борьбы с распространением мошеннических дипломов.[83] Ряд штатов приняли законопроекты, ограничивающие возможность организаций присуждать степени без аккредитации.[84][85][86]Юрисдикции, которые ограничили или сделали незаконным использование учетных данных из неаккредитованных школ, включают: Орегон,[84][85] Мичиган,[87] Мэн,[88] Северная Дакота,[84] Нью-Джерси,[84] Вашингтон,[85][89] Невада,[85][90] Иллинойс,[85] Индиана,[85] и Техас.[91][92] Многие другие штаты также рассматривают ограничения на использование ученых степеней неаккредитованных учебных заведений.[85]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2015-12-08. Получено 2015-12-04.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  2. ^ «Diploma Mills и Аккредитация - Diploma Mills». www2.ed.gov. 23 декабря 2009 г.
  3. ^ а б «Поддельные учреждения и аккредитационные органы» (PDF).
  4. ^ а б c Лука Лантеро, Degree Mills: неаккредитованные и нерегулярные высшие учебные заведения В архиве 2015-05-13 на Wayback Machine, Информационный центр академической мобильности и эквивалентности (CIMEA), Италия.
  5. ^ "мельница 1 п." Оксфордский словарь английского языка (3-е изд.). Получено 30 ноября, 2012.
  6. ^ "Настоящее и фальшивка: заводы для получения дипломов и дипломов", Алан Контрерас и Джордж Голлин, Изменять, Март – апрель 2009 г.
  7. ^ BBB (12 июля 2000 г.). "Становятся ли США раем для фабрик дипломов?". bbb.org. Совет Бюро Лучшего Бизнеса. Архивировано из оригинал на 2003-10-31. Получено 2010-07-01.
  8. ^ "Аккредитация Университета Северного Вашингтона". Университет Северного Вашингтона. Архивировано из оригинал на 2008-05-23. Получено 2010-07-01.
  9. ^ а б c d е AP (28 января 2009 г.). «5 признаков того, что ваша школа может стать фабрикой дипломов». foxnews.com; News Corp. Проверено 1 июля 2010.
  10. ^ а б Мелани Ньюман, Degree Mills делает ставку на привлекательность британских имен, Times Higher Education, 20 апреля 2007 г.
  11. ^ «Право на участие в EduCause». Архивировано из оригинал на 2012-06-09. Получено 2012-11-30.
  12. ^ «Мошеннические дипломы - большой бизнес». Military.com.
  13. ^ «Остерегайтесь дипломных дипломов». classbase.com.
  14. ^ а б "Предупреждающие знаки возможных дипломных заводов - получите B-Schooled". typepad.com. Архивировано из оригинал на 2015-10-31.
  15. ^ "Диплом Мельницы". Проверка Майкла. Архивировано из оригинал на 2014-10-06. Получено 2014-10-03.
  16. ^ «Клейтонский колледж естественного здоровья: опасайтесь школы и ее выпускников». www.quackwatch.org.
  17. ^ Тара Кутер. «Как распознать дипломную фабрику: 12 знаков». About.com Образование.
  18. ^ Лагорио, Кристина (6 июля 2006 г.). "Diploma Mill Calling: продолжение Ed без Ed". Нью-Йорк Таймс.
  19. ^ Наваррете, Эрика и Уилсон, Джарид (26 мая 2009 г.). "Мошенничество в Интернете" В архиве 29 мая 2009 г. Wayback Machine. КОМУ ТЕЛЕВИДЕНИЕ. Проверено 1 июля 2010.
  20. ^ Медведь, Джон; Медведь, Мариан П (2003). "Глава 27: Степень Миллс". Руководство Bears по получению дипломов с помощью дистанционного обучения. Десятискоростной пресс. С. 257–258. ISBN  1-58008-431-1. Получено 2010-09-30.
  21. ^ «Рекомендации по использованию слова« университет »в названиях компаний» В архиве 5 марта 2012 г. Wayback Machine. www.asic.gov.au; Комиссия по ценным бумагам и инвестициям Австралии. Проверено 1 июля 2010.
  22. ^ "Закон о Высоком Образовании у Боснии и Герцеговины" (PDF). Unze.ba. Vijece Ministara BiH. Июнь 2006 г.
  23. ^ "Скупщина Кантона Законодавно-права комисия" (PDF). Službene Novine Kantona Сараево. XV (22). Август 2010 г. ISSN  1512-7052.
  24. ^ "Закон о выборе и превосходстве высшего образования, 2000: S.O.2000, ГЛАВА 36: График". Служба электронных законов Онтарио.
  25. ^ «CICIC - Поиск в справочнике учебных заведений Канады». cicic.ca.
  26. ^ "中国 210 所" 野鸡大学 "曝光 北京 上榜 最多". gmw.cn. 22 мая 2015 года. Архивировано с оригинал 24 мая 2015 г.. Получено 23 мая, 2015.
  27. ^ «Юлиопистолаки 24.7.2009 / 558». Finlex. Проверено 30 сентября 2010 г. (на финском)
  28. ^ "Закон об университетах" (PDF). Министерство юстиции Финляндии. Получено 2014-02-21.
  29. ^ Oy, Эдита Паблишинг. "FINLEX ® - Ajantasainen lainsäädäntö: Kumottu säädös Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista… 352/2003". www.finlex.fi.
  30. ^ Oy, Эдита Паблишинг. "FINLEX ® - Ajantasainen lainsäädäntö: Kumottu säädös Ammattikorkeakoululaki (kumottu) 351/2003". www.finlex.fi.
  31. ^ «ОКМ - Амматтикоркеакоулут». minedu.fi. Архивировано из оригинал 21 декабря 2008 г.
  32. ^ "Laki ammattipätevyyden tunnustamisesta 30.11.2007 / 1093". Finlex. Проверено 30 сентября 2010. (на финском)
  33. ^ "Tutkintotehtailuun riittää kopiokone". Kaleva.fi.
  34. ^ Греческий национальный академический центр признания и информации (Hellenic NARIC), страница на греческом языке.
  35. ^ "Постановление о преступлениях, глава 200". Законы Гонконга, глава 200.
  36. ^ "Закон о комиссии по университетским грантам, 1956 г., с изменениями, внесенными до 20 декабря 1985 г.". Комиссия по университетским грантам (Индия). п. 17. Архивировано из оригинал на 2007-12-29. Получено 2008-03-07.
  37. ^ "www.ugc.ac.in/pdfnews/3604913_English.pdf" (PDF).
  38. ^ "日本 特許 大学 博士 号 メ ダ ル (昭和 44 年) - 徽章 は バ ッ ジ に ピ ン". Получено 10 июля 2018.
  39. ^ сеть. "大学 - ネ ッ ト 闇 世界 ~ 新 ・ 健康 本 の 世界". Получено 10 июля 2018.
  40. ^ "「 真正 な 学位 と 紛 ら わ し い 等 に つ い て の 大学 に お け る る 実 態 の 結果 に つ い [] - 文 部 科学 省 ". 24 марта 2011. Архивировано с оригинал 24 марта 2011 г.. Получено 10 июля 2018.
  41. ^ "Статья 71 Закона об образовании 1996 г." (PDF). Палаты генерального прокурора (Малайзия). Архивировано из оригинал (PDF) на 2008-10-29. Получено 2008-08-22.
  42. ^ "Статья 76 Закона о частных высших учебных заведениях 1996 г." (PDF). Палаты генерального прокурора (Малайзия). Архивировано из оригинал (PDF) на 2008-10-29. Получено 2008-08-22.
  43. ^ «Краткий обзор MQF» В архиве 2016-01-07 в Wayback Machine. Малазийский квалификационный орган.
  44. ^ "§ 2 Закона об образовании 1996 г." (PDF). Палата генерального прокурора (Малайзия). Архивировано из оригинал (PDF) на 2008-10-29. Получено 2008-08-22.
  45. ^ "Ависо" Программы в РВОЕ"" (на испанском). Мексика: Dirección General de Educación Superior Universitaria. Июль 2007 г. Архивировано с оригинал на 2008-04-18.
  46. ^ «Официальное признание федерального и государственного высшего образования».
  47. ^ «Мексиканский секретариат борется с поддельными профессиональными дипломами». Хроника высшего образования.
  48. ^ а б "Je koopt als het ware je bachelor". Nieuw Amsterdams Peil. Архивировано из оригинал на 2012-03-30. Получено 2011-08-17.
  49. ^ Коэн, Дэвид (26 августа 2004 г.). «Новая Зеландия клянется принять жесткие меры против дипломных фабрик в связи с необычным иском о диффамации», Хроника высшего образования
  50. ^ а б «Подрезать крылья градусников в Нигерии» В архиве 29 октября 2008 г. Wayback Machine (PDF). Питер Окебукола, Центр международного высшего образования Бостонского колледжа, Бостонский колледж, Осень 2008 г.
  51. ^ «Степень Миллс: влияние на студентов и общество» В архиве 29 октября 2008 г. Wayback Machine (PDF). Джудит С. Итон и Стаменка Увалик-Трумбик, Центр международного высшего образования Бостонского колледжа, Бостонский колледж, Осень 2008 г.
  52. ^ Комиссия по высшему образованию Пакистана.
  53. ^ Деклан Уолш. «Фальшивые дипломы, реальные деньги: пакистанская компания Axact собирает миллионы». New York Times, 18 мая 2015 г., стр. 1. Онлайн по адресу [1]
  54. ^ "Пересмотренный Уголовный кодекс Филиппин, книга вторая". Юридическая библиотека Chanrobles. 11 ноября 1980 г.. Получено 2007-11-13.
  55. ^ "Манильские копы обнаруживают производителей поддельных паспортов". Новости ABS-CBN. 13 ноября 2007 г. Архивировано с оригинал 9 июля 2007 г.. Получено 2007-11-13.
  56. ^ «Корейские военные офицеры уволены из-за степени Recto». Стандарт Манилы. 3 ноября 2007 г.. Получено 2007-11-13.
  57. ^ Гурфинкль, Майкл Дж. (Март 2002 г.). "Ваш случай подозрительный?". Почтовый журнал Филиппин. Архивировано из оригинал на 2002-06-07. Получено 2010-09-02.
  58. ^ Диариу, Португалия (9 апреля 2007 г.). "Universidade Independente - полицейское дело". TVI 24. Televisão Independente. Получено 2016-07-15.
  59. ^ "Encerramento: Ministério vai averiguar a base de dados das instituições Privadas inspeccionadas". Коррейо да Манья (на португальском). 30 марта 2007 г. Архивировано с оригинал на 2007-09-30. Получено 2010-09-02.
  60. ^ "Governo desencadeia saneamento das privadas" В архиве 2007-06-06 на Wayback Machine. Педро Соуза Таварес. 26 мая 2007 г., Диарио де Нотисиас (на португальском)
  61. ^ Правительство, португальский (23 февраля 2015 г.). «Закрытые учреждения с 1950 года». Direção Geral do Ensino Superior. Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. Архивировано из оригинал на 2016-07-12. Получено 2016-07-15.
  62. ^ Санчес, Андрей (23 декабря 2015 г.). "Agência de acreditação" chumbou "340 cursos e impediu 600 de abrir portas". Получено 2016-07-15 - через Jornal o Publico.
  63. ^ "Regulamento dos Procedimentos de avaliação e de acreditação". A3ES. Правительство Португалии. 2007-11-05. Получено 2016-07-15.
  64. ^ а б c "Universitatea Crestina" Dimitrie Cantemir "accepta modelul" Spiru Haret "" Гандул, 20 июля 2009 г. (на румынском языке)
  65. ^ а б c Флореа, Рауль (19 июля 2009 г.). "Cantemir după Spiru: освоить înfiinţate doar în baza legilor gramaticale" В архиве 2011-11-19 на Wayback Machine Гандул. (на румынском)
  66. ^ "Ordinul MECTS № 4630/2010" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 24.07.2011.
  67. ^ "РОСВУЗ - Российские ВУЗы под лупой диссернета - Вуз". rosvuz.dissernet.org.
  68. ^ "РОСВУЗ - Российские ВУЗы под лупой диссернета - Просмотреть коллекции". rosvuz.dissernet.org.
  69. ^ "Сообщество" Диссертациянет"".
  70. ^ "Сообщество" Диссертациянет"".
  71. ^ «World News Quick Take - разорено кольцо поддельного диплома». Тайбэй Таймс. 20 марта 2006 г.. Получено 2008-09-07.
  72. ^ Видеть статья в шведской Википедии, "запись в шведском блоге Friktion" В архиве 22 июня 2007 г. Wayback Machine, и статья "MBA министра пришла с дипломной фабрики" " В архиве 2007-09-09 на Wayback Machine Джеймса Сэвиджа, Местный, 19 июня 2007 г.
  73. ^ «Признанные дипломы Великобритании». GOV.UK. Получено 24 апреля 2016.
  74. ^ «Реестр лицензированных спонсоров: студенты». GOV.UK. Получено 24 апреля 2016.
  75. ^ «Реестр провайдеров ВО». HEFCE. Получено 24 апреля 2016.
  76. ^ «HEDD - официальная служба высшего образования Великобритании для проверки кандидатов и аутентификации университетов». HEDD. Получено 24 апреля 2016.
  77. ^ Коннор, Леартус; Клеланд, Генри Александр, ред. (Июнь 1883 г.). «Еще одна мельница дипломов помещена в черный список Совета здравоохранения штата Иллинойс». Детройт Ланцет. 6: 321. Получено 2010-07-01.
  78. ^ Симмонс, Джордж, изд. (16 февраля 1901 г.). "От редакции, незначительные комментарии". Журнал Американской медицинской ассоциации. 36 (7): 448, 578. Дои:10.1001 / jama.1901.02470070034006. Получено 2010-07-01.
  79. ^ «Почему шарлатан процветает - трудности его подавления» (PDF). Нью-Йорк Таймс. 20 ноября 1904 г. с. SM2. Получено 2010-07-01.
  80. ^ "Диплом Миллс: степени обмана". FTC.gov. 24 апреля 2009 г.. Получено 2010-10-10.
  81. ^ Ассошиэйтед Пресс, «Верховный суд Техаса рассмотрит дело о семинарии» В архиве 21 августа 2009 г. Wayback Machine, 3 декабря 2004 г.
  82. ^ База данных аккредитованных высших учебных заведений и программ:. ope.ed.gov; Министерство образования США.
  83. ^ Сингел, Райан (2 февраля 2005 г.). "База данных боёв Диплом Миллс". Wired журнал. Архивировано из оригинал на 2007-02-16. Получено 2007-10-05.
  84. ^ а б c d «Государство обдумывает онлайн-обучение» В архиве 15 января 2008 г. Wayback Machine Ассошиэйтед Пресс, Billings Gazette, 30 января 2005 г.
  85. ^ а б c d е ж грамм «Офис авторизации ученых степеней Орегона». Osac.state.or.us. Архивировано из оригинал на 2011-05-25. Получено 2010-10-10.
  86. ^ «Является ли Орегон единственным штатом, который запрещает использование неаккредитованных ученых степеней?» В архиве 30 августа 2012 г. Wayback Machine Орегон Офис авторизации ученых степеней
  87. ^ «Колледжи и университеты, не аккредитованные CHEA» В архиве 28 июня 2011 г. Wayback Machine, Мичиган, Служба образования и детей.
  88. ^ «Аккредитованные и неаккредитованные колледжи и университеты», Список неаккредитованных послесредних школ. Maine.gov.
  89. ^ «Вашингтонский Координационный совет высшего образования» В архиве 6 января 2008 г. Wayback Machine, Информация для потребителей штата Вашингтон.
  90. ^ «Использование ложных или вводящих в заблуждение степеней» Статут Невады NRS 394.700 /
  91. ^ «Учреждения, чьи дипломы незаконны для использования в Техасе» В архиве 2008-05-10 на Wayback Machine, Координационный совет высшего образования Техаса, Техас правительство штата.
  92. ^ Палкот, Стивен (28 сентября 2007 г.). "Двумя докторами в доме меньше - Хеберт, Уилсон отступил от доктора философии, выданной дипломом Миллс.'". Fort Bend Herald. Получено 23 июн 2017.

Книги


внешняя ссылка