Паратаксономия - Parataxonomy

Не путать с Паратаксон, классификация на основе неполных данных.

[сомнительный – обсуждать]

Паратаксономия представляет собой систему разделения труда для использования в исследованиях биоразнообразия, в которой грубые задачи сортировки по сбору образцов, полевой идентификации, документации и сохранению выполняются в основном местными, менее специализированными лицами, тем самым облегчая рабочую нагрузку для «альфа» или «мастера». " систематик.[1]

Паратаксономия может использоваться для повышения таксономической эффективности, позволяя более опытным систематикам ограничивать свою деятельность задачами, требующими их специальных знаний и навыков, что может ускорить темпы описания новых таксонов и сортировки существующих таксонов. обсуждали.[1]

Паратаксономисты обычно работают в полевых условиях, сортируя собранные образцы в узнаваемые таксономические единицы (RTU) на основе легко распознаваемых признаков. Этот процесс можно использовать отдельно для быстрой оценки биоразнообразия.[2]Некоторые исследователи считают, что этот процесс подвержен ошибкам в зависимости от образца, сортировщика и рассматриваемой группы организмов. Следовательно, количественные исследования, основанные на паратаксономических процессах, могут быть ненадежными.[3] и поэтому является спорным.[4]

«Паратаксономист» - это термин, придуманный Д-р Даниэль Янзен и Доктор Винни Холлвакс в конце 1980-х[5][1] кто использовал его, чтобы описать роль помощников, работающих в INBio в Коста-Рика.[6] Он описывает человека, который собирает образцы для экологических исследований, а также основную информацию об образце, собираемом в полевых условиях. Информация, которую они собирают, включает дату, местоположение (широта / долгота), имя коллекционера, виды растений и гусениц, если они известны, и каждому экземпляру присваивается уникальный код ваучера.[5] Этот термин представляет собой игру со словом «фельдшер», то есть человек, который может действовать независимо, не имеет специального высшего образования, но имеет некоторое образование в области таксономии.[1]

Халлвакс и Янцен создали и внедрили интенсивный шестимесячный курс обучения всему, от систематики до работы с бензопилой.[1] Доктор Янзен обучил первую когорту в январе 1989 года, дополнительные группы прошли обучение до 1992 года. С 1992 года все остальные тренировки проводились паратаксономистами.[5] По состоянию на 2017 год около 10 000 новых видов в Area de Conservacion Guanacaste были выявлены благодаря усилиям паратаксономистов.[5]

В течение периода времени, когда существовала паратаксономическая модель Янцена, INBio стала второй по величине биологической коллекцией в Латинской Америке с более чем 3,5 миллионами коллекций, все из которых были оцифрованы. По состоянию на 2015 год институт выпустил более 2500 научных статей, 250 книг и 316 съездов. На его веб-сайт ежедневно приходило в среднем 25 000 уникальных посетителей из 125 стран, а парк - более 15 миллионов посетителей.[7]

Сегодня,[когда? ] концепции Гражданская наука и паратаксономия в какой-то мере пересекаются, с нечеткими различиями между теми, кто оказывает дополнительные услуги систематикам, и теми, кто делает это добровольно, будь то для личного обогащения или альтруистического желания внести существенный научный вклад.[нужна цитата ] Эти термины иногда используются как синонимы, но некоторые систематики утверждают, что каждый из них имеет уникальные различия.[нужна цитата ]

Рекомендации

  1. ^ а б c d е Аллен, Уильям (2001). Зеленый феникс: восстановление тропических лесов Гуанакасте. Издательство Оксфордского университета. С. 132–136. ISBN  978-0195161779.
  2. ^ Оливер, И.; Битти, А.Дж. (1993). «Возможный метод быстрой оценки биоразнообразия». Биология сохранения. 7 (3): 562–568. Дои:10.1046 / j.1523-1739.1993.07030562.x.
  3. ^ Крелл, Франк-Торстен (2004). «Паратаксономия против таксономии в исследованиях биоразнообразия - подводные камни и применимость сортировки по морфо-видам» (PDF). Биоразнообразие и сохранение. 13 (4): 795–812. Дои:10.1023 / B: BIOC.0000011727.53780.63.
  4. ^ Гольдштейн, Пол З. (Апрель 1997 г.). «Сколько всего там вещей? Ответ Оливеру и Битти, Битти и Оливеру, Оливеру и Битти, Оливеру и Битти». Биология сохранения. 11 (2): 571–574. Дои:10.1046 / j.1523-1739.1997.96119.x. JSTOR  2387635.
  5. ^ а б c d Казмиер, Робин (15 июня 2017 г.). "Паратаксономическая революция: как группа сельских жителей Коста-Рики обнаружила 10 000 новых видов ". Сравнительные исследования СМИ: научное письмо.
  6. ^ Янзен, Даниэль Х. (1991). «Как сохранить тропическое биоразнообразие». Американский энтомолог. 37 (3): 159–171. Дои:10.1093 / ae / 37.3.159.
  7. ^ Фонеска К., Пабло (25 апреля 2015 г.). «Крупный центр исследований биоразнообразия рушится». www.scientificamerican.com. Scientific American. Получено 24 июля 2019.

Смотрите также

внешняя ссылка